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小学生生命教育的主题班会.doc

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小学生生命教育的主题班会   导语:珍爱生命就是要有坚定的信念,就是要勇于奉献。下面是小编整理的一些主题班会,欢迎查阅!   生命教育主题班会:   一、活动目的:   让每一个同学参与此次活动,认识到在成长的道路上,可能是一路顺风,也可能是充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值。   二、活动过程:   1、主持人讲话:我常常想,生命是什么呢?那是一股足以擎天撼地的生命力,是令我的肃然起敬的,有贤者言:日月径年,世事无常,人生如月,盈弓有间,让我们共同领略一次人生的旅程吧!   2、诗歌朗诵《为生命喝彩》   3、歌舞表演   4、小品《生命如歌》   5、散文《致敬,白衣天使》   6、畅谈我们的人生   7、保尔这样告诉我们:朗诵《钢铁是怎样炼成的》节选   三、活动总结:   关爱生命,珍爱生命,这是一个永远也讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念,就是要勇于奉献,就是要相信科学,珍惜时间,生命没有贵贱,只有长短。珍爱生命,不等于苟且偷生,当人民需要我们的时候,即使是献出生命也再所不惜。一生只有一个今天,今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始,让我们从今天开始更加珍爱生命吧!   生命教育的主题班会:   主题引入:汶川大地震   主持人:今天我们的主题是《说说我的家庭》,我们都有一个温暖的家,我们都在父母的关怀下茁壮成长,在兄弟姐妹的陪伴下快乐的成长。那么今天在开始我们的主题之前我问一个问题,再过23天是什么日子?   同学们:“母亲节,父亲节……。”   主持人:同学们都想到了今天的主题,可是,大家都记错了,也可能都忘了,再过23天既不是母亲节,也不是父亲节,而是汶川大地震一周年。我们可能昨天还在翻动我们的随笔本,看到了一年前汶川大地震时我们的心情,看到了我们的悲痛,我们的泪水,时光荏苒,一年就要过来了,此时的我们又是怎样的心情呢,我们先看一组图片。   XX年5月12日   • 中国汶川发生里氏级地震   • 汶川地震发生300天之后,官方仍然无法公布汶川地震的死亡总人数以及学生的死亡人数。   • XX年9月25日12时,汶川地震已确   认69227人遇难,374643人受伤,失踪17923人。   (音乐:爱与希望图片内容:逝去孩子后悲痛的父母)   幻灯片结束。屏幕打出:孩子走了家也破碎了   主持人:我刚才说,我们是幸福的,我们有温暖的家,而汶川大地震中,成千上万的家破碎了。   主持人:我们做一个假设,   假如,我们又回到了   XX年的5月12号2点28分   当我们意识到我们正在经历一场   前所未有的大地震时   u 你的第一反应是什么?   u 我们第一个想到的人是谁?   u 你在想他或她在哪里?   u 有没有危险?   u 你有没有想离开学校的冲动去找他或   她?   u 有没有打电话给他或她?   u 你有没有哭?   同学们回答:父母。(请同学说心情)   一些同学想起那心有余悸的场面,想起自己的父母,在说自己的心情时哭了。   主持人:我说说我的心情:我第一个想到的是我的妈妈和爸爸,我当时特别着急我特别想回家,如果没有老师,我想我会跑回家,可是我焦急地在操场坐着。当一解散,我立刻冲向电话亭,没想到那已经排起了长队我想:“前面的那个人可真烦,一直打不完了。”可当我打起电话时,我想后面的人开始骂我了。幸好,妈妈当时并不知道地震了,我想:少一个人知道,少一份担忧。   主持人:接下来我们看一组图片(音乐:让爱住我家和温馨图片)   主持人:不知这些图片是否唤起你的一些回忆。我说一说我的父亲:   说说我的父亲:   在儿时的记忆里,感受不到父亲的百般呵护,到海里,没有骑在父亲背上撒娇的情景,印象里,更没有父亲严厉的教诲,可能是他长期不在家,感受不到那拘于表达的父爱也可能是母亲的爱太刺眼,只看见了一个用汗浸湿的背影,用肩膀支撑起的家。初三那年,我租的房子,在那个小屋里,只有我和父亲,两颗心在寒风中相互温暖,两颗心在烈日下相互慰藉。   我要上晚自习,晚上只有他一个人,孤独地等到深夜。我不知道他是什么时候睡的,也不知道他是什么时候醒的。   有一天,老师对我说,郝欣你胖了。是的,初三我长了十几斤,成为我们班唯一一个长胖的   人。起早贪黑的忙碌,亲眼看着父亲的背,一点一点的弯了,皱纹一点一点的多了,要上的火罐也越来越频繁了。   儿时的父亲不在家,为了我,为了家;今天的父亲不在家,为了我,为了家。父爱,用身躯为一个家撑起一片蓝天。父亲,用汗,在我的心中折射出最美丽的彩虹!   主持人:你的心中一定有很多话,一起说说你的家人说说你家里的故事   (同学说自己家里的故事)   主持人:通过大家的叙述,我们都长大了,懂得了父母的艰辛。其实爱就是平凡,爱就是生活。我们要珍惜这些时光。   主持人:我说说我对父爱和母爱的理解   这隐藏在天边大阳,望着躲在云后的爱;望着天边的火烧云;望着染红了天边的爱。   靠着父亲,两个汗水浸湿的肩膀。夕阳多美好,父亲,我心中的彩虹!   小虫的形状,是树脂怀抱小虫的形状;鱼儿的形状,是水怀抱鱼儿的形状;飞鸟的形状,是天空怀抱飞鸟的形状。而温暖怀抱形状,是母爱的形状!   更多相关文章推荐:   有关诚信教育主题班会作文   小学生法制教育主题班会作文   3.防溺水安全教育主题班会作文   4.感恩教育的主题班会   5.暴雨天气的安全教育主题班会作文
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