主题班会材料文库.docx

1、主题：规范个人行为（3月8日）班会目标：通过班会活动使学生反思自己(de)日常行为习惯,促使学生将日常(de)好行为转化成自己自觉(de)行动.主持人：内容摘要：引导学生从实际生活(de)经验和体会出发,提高学生对日常行为规范(de)认识,培养学生(de)社会适应能力,使学生了解自我存在(de)价值.班会实施过程：1、班主任导入主题：什么是行为规范 养成良好行为习惯,改掉不良行为习惯,遵守中学生行为规范,做一名合格中学生.2、重新学习中学生行为规范3、实例分析,论证行为习惯(de)重要性.习惯若不是最好(de)仆人,就是最差(de)主人.这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途.好习惯和坏习惯都是在生活中积累(de).4、多媒体展示生活中(de)不良行为：追逐打闹,大声喧哗,乱丢果皮纸屑,吃零食,说脏话,使用不文明语言；破坏环境卫生,破坏公物；染头发,烫头发,穿奇装异服,戴首饰；5、向全班同学发倡议规范个人行为,做文明中学生总结：成长是一个痛苦(de)过程,良好习惯(de)养成并不是一件轻而易举(de)事,改变不良习惯更需要付出艰辛.让我们从现在做起,从今天做起,改掉不良(de)生活习惯,培养良好(de)行为习惯,做一个合格(de)中学生.2、主题：我(de)中国梦（3月22日）班会目标：1. 通过小组同学交流畅谈,让学生明晰自己(de)梦想.2. 讲述纯美梦想,思考实现梦想需要如何行动 3. 同学们要体会自己(de)未来也是祖国(de)未来,个人(de)梦想与国家(de)发展息息相关主持人：内容摘要：理想是对未来(de)美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实(de)知识基础,才能拥有美好(de)明天,理想(de)实现前提是把握人生.班会实施过程：1、倾听梦想“他人(de)梦”2、何为中国梦 刘洋(de)航天梦；姚明(de)体育梦；人大代表(de)中国梦；袁隆平“禾下乘凉梦”3、名人名言做人最大(de)事情是什么呢 就是要知道怎样爱国. 世界上最快乐(de)事,莫过于为理想而奋斗 理想是指路明灯.没有理想,就没有坚定(de)方向；没有方向,就没有生活. 人生重要(de)事情就是确定一个伟大(de)目标,并决心实现它.理想(de)实现只靠干,不靠空谈 .4、讨论交流：我(de)梦想是 ；今后我会：5、欣赏歌曲中国梦总结：本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己(de)理想,树立自己(de)信心,看你们自信(de)表情,听你们充满豪情(de)语言,我相信,你们(de)理想一定能实现.3、主题：拒绝烟草,珍爱生命（3月29日）班会目标：1、让学生认识到吸烟(de)危害；2、指导健康(de)生活方式,树立正确(de)人生观；3、培养学生(de)社会责任意识,宣传吸烟(de)危害性.主持人：内容摘要：吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明. 班会实施过程：1、多媒体投影有关吸烟方面(de)相关资料(de)信息（现在青少年吸烟现状不容乐观,现在校学生（小学到大学）吸烟率为22.5%,我国中小学生初次吸烟(de)年龄是10.7岁,20%以上(de)初中生尝试过吸烟.）2、青少年吸烟(de)原因,我们查到(de)资料,终归为青少年某些心理因素造成：3、介绍吸烟(de)危害 “吸烟有害于健康,远离烟草”.4、倡议（1）远离烟草,拒绝吸第一支烟.（2）倡导健康(de)生活方式.创建无烟健康促进学校.（3）督促吸烟者戒烟.如果我们(de)父母或是身边(de)朋友、亲人吸烟,尽可能地告诉他们吸烟(de)危害,以及对周围人(de)影响.（4）在公共场所看到有人吸烟,要及时劝阻.（5）巩固树立消除烟害,人人有责(de)观念.总结：面对烟草危害,让我们行动起来,从你我做起,从现在做起,远离烟草,创造清新(de)环境,保持良好(de)生活方式,拥有更健康(de)体魄,共享美好人生.让我们一起努力,从我做起,从今天做起,积极投身“远离烟草,珍爱生命”(de)校园禁烟、控烟活动,为创建无烟校园贡献我们(de)力量.4、主题：感谢有你（换位思考,律己宽人 培养学生宽容、理解(de)美德）（4月12日）班会目标：告诉大家生命不是你一人所有,世界上(de)任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有(de)一切,请珍惜他人为你(de)努力和付出,请常常报有一颗感恩(de)心.主持人：内容摘要：感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢所有进入我生命中(de)人,感谢这个世界上所有值得我们感激(de)人.拥有一颗感恩(de)心,感恩你生命中(de)拥有,感恩你身边(de)人,感恩你所有(de)所有 班会实施过程：1、主持人宣布活动开始 2、感恩诗朗诵拥有一颗感恩(de)心3、 听了朗诵后,互动活动：说出最让你感动(de)事（请几位学生讲述）（1）要学会感谢身边(de)人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出(de)无数艰辛呢 小型辩论赛正方：给父母(de)报答是精神上大于物质上. 反方：给父母(de)报答是物质上大于精神上 （2）无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚(de)心去感恩父母,珍惜自己(de)至亲,父母(de)爱是那么(de)平凡,却又那么(de)动人,正如丁香花般(de)默默无闻,却沁人心脾.男生合唱丁香花. 4、 歌曲表演感恩(de)心一句简简单单(de)感谢却包含了无尽(de)感动,学会感恩是人生(de)必修课. 总结：感谢父母,感谢老师,感谢朋友,感谢所有进入我生命中(de)人,感谢这个世界上所有值得我们感激(de)人.拥有一颗感恩(de)心,感恩你生命中(de)拥有,感恩你身边(de)人,感恩你所有(de)所有 5、主题：自卑与自信考试结束后(de)心理调整（4月26日）班会目标：帮助进行考试后(de)心理调整,直面挫折(de)考验,变压力为动力,乐观自信地投入下一阶段(de)学习.主持人：内容摘要：“微笑,我把压力变为动力”畅谈下一步(de)目标,如何更好(de)面对生活学习,迎接挑战.班会实施过程：1、“最初(de)目标,我淡忘了吗”开学教育立志篇回首,利用学生个人档案袋中(de)志向表,重温个人在开学初(de)心理状态,重唤为理想而奋斗(de)激情.2.、辩论“考试结束后该放松调整还是该再接再厉”两组同学,正方反方各4人（发言准备）放松：陈述自己立论(de)理由,并举例说明再接再厉：陈述自己立论(de)理由,并举例说明3、“面对压力,我胆怯了吗 ”学生个人演讲,谈个性心理对学习(de)影响.自信心与学习,自卑心理(de)害处,直面学习压力4、“放松心情,迎接挑战”学习自我放松法总结：通过活动也使得每个同学对校,班和自己都有了一个新(de)认识.希望通过本次班会活动,我们都能够更加乐学,善学,热爱我们(de)班集体.6、主题：做时间(de)主人,珍惜时间（5月26日）班会目标：1、使同学们懂得时间(de)珍贵,从而更加珍惜时间.2、使同学们了解凡事拖拉(de)危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行(de)好习惯.主持人：内容摘要：时间就是生命,鲁迅先生说：“浪费自己(de)时间等于慢性自杀,浪费别人(de)时间等于谋财害命.”生命是由分分秒秒(de)时间所组成,时间管理(de)实质就是生命管理.班会实施过程：1、诗歌朗诵：时间2、同学分组讲珍惜时间(de)故事.3、同学们推荐自己珍惜时间(de)方法：1) 早睡早起,早上不赖床.2) 上课认真听课,复习(de)时候就不用再花太多时间.3) 合理安排自己做作业(de)时间表,留多点时间加强自己(de)薄弱学科.4) 今天该做(de)时间不要留在明天.5) 及时复习,做到温故知新.6) 睡前再浏览一下重点.7) 少玩些网络(de)游戏,少聊些天.8) 假期不要只顾着玩,每天都要安排一些时间用在学习上.4、同学们朗诵自己最喜欢(de)关于珍惜时间(de)名言警句.总结：试问,我们有没有对时间(de)使用精打细算过 我们又怎能不对时间(de)使用精打细算呢 所以,我希望同学们能订好自己(de)计划,好好珍惜我们相处(de)时光,好好珍惜我们学习(de)时光,好好珍惜我们年少(de)时光7、主题：莫让情感之船过早靠岸（预防早恋）（6月7日）班会目标：通过活动,帮助学生认识早恋(de)含义及其“利”与弊,引导学生把爱慕化为纯洁(de)友谊,形成健康(de)异性交往观念,并能利用“异性效应”不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期.主持人：内容摘要：莫让情感之船过早靠岸,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己(de)感情.毅力(de)真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋.班会实施过程： 1、导入：借由歌曲蒲公英(de)约定引出主题.2、通过具体(de)案例让学生感悟早恋(de)危害失恋少年自杀 体内鲜血流出一半 早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡真(de)很后悔“两中学生偷尝禁果后(de)独白3、如何处理早恋 用理智和毅力来战胜这不成熟(de)感情.青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己(de)感情.毅力(de)真谛在于战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋.4、如何建立起积极向上、健康发展(de)异性关系 自然交往、适度交往、真实坦诚、留有余地.总结：“天涯何时无芳草,何必非要现在找.本来学业就很紧,况且年龄又很小.”“爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会(de).与其匆匆步入爱河,不如静静等待成长”8、主题：抵制垃圾食品,提倡科学饮食（6月21日）班会目标：1、通过这次班会活动,使学生知道乱吃零食(de)各种害处,杜绝零食(de)重要.2、培养学生良好(de)饮食习惯,自我管理(de)能力,增强环保意识.主持人：内容摘要：现在人们(de)生活水平在不断提高,家庭经济情况逐渐变好,同学们手中(de)零花钱越来越多了,但有部分同学买零食吃时,处理不当,会给我们带来很多(de)害处.班会实施过程：1、多媒体播放垃圾食品(de)相关材料.2、小品表演.（因吃零食带来(de)不良后果）3、讨论：乱吃零食有什么害处 你今后怎样做 4、再看课件：（情景是：吃零食要适时、适量,不乱吃；吃零食时注意讲究卫生；养成生活俭朴、勤俭节约(de)好习惯.）5、讨论：怎样做到不乱吃零食 总结：管住自己,拒绝不洁食品,保持校园整洁干净,让健康伴随每一位同学.相信通过此次活动,同学们能多了解一些食品安全(de)知识,健康、科学(de)消费,提高自觉抵制不洁食品(de)意识和能力,保证身体健康,养成抱持良好环境(de)好习惯.9、主题：理解与尊重（7月5日）班会目标：1、让学生明了尊重别人,才能获得别人(de)尊重；2、加强和改进未成年人(de)思想道德建设,提高自身素质.主持人：内容摘要：通过相互之间(de)尊重、理解,架起人与人心灵沟通(de)桥梁,让彼此之间走得更近让尊重播洒爱(de)种子,播洒温暖(de)种子班会实施过程：（一）、导入,谈话导入.（二）、什么叫做尊重 “尊重”一词是美国心理学家马斯洛在1943年出版(de)人类激励理论一书中,他认为：尊重需要得到满足,能使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己活着(de)用处和价值.尊重自己、尊重他人都是幸福(de),是温暖(de),让我们伸出自信(de)双手,拍出幸福(de)节拍,传递温暖(de)情感.（三）、学习几个故事.尊重(de)力量孔子尊师秦始皇拜荆条尊重是金钱买不到(de)女王敲门（四）、学习尊重(de)格言.仁者必敬人.荀子尊重别人,才能让人尊敬.笛卡尔尊重老师是我们中华民族(de)传统美德,我们每一个人都不应该忘记.江泽民 （五）讨论：生活中我们应该怎样尊重别人总结：不尊重他人(de)人不可能赢得他人(de)尊重.所以要想赢得他人(de)尊重,首先要尊重他人.与受人尊重一样,尊重他人,是我们(de)需要,也是我们(de)快乐.10、主题：合作与竞争 取长补短,携手共进（7月12日）班会目标：通过该活动使同学们认识到当今社会竞争无处不在,要敢于面对激烈(de)、无法避免(de)竞争；只有学会与他人合作,发扬团结协作精神,个人、社会才能生存和发展.主持人：内容摘要：合作已成为社会发展(de)趋势.从大(de)方面说,国家之间(de)合作越来越多,最明显(de)是中美关系由对抗转变为合作；从小(de)方面讲,企业间(de)合作不胜枚举,微软和 “ Intel” (de)结盟就是合作(de)典范.班会实施过程：(一)分组讨论,在我们(de)学习、生活中,竞争还体现在哪些方面 竞争(de)意义是什么 良好(de)竞争规则是竞争中所必要(de),更是合作中竞争(de)基础.当今(de)竞争并不是尔虞我诈、弱肉强食,而是具有一定规则(de),每个人在竞争中都必须遵守规则,否则无法取得胜利. (二讨论合作(de)意义1学生自由发言,谈自己对 “ 合作 ” (de)理解.2挖掘本班在合作方面(de)实例.在知识激增、分工精细(de) 21 世纪,需要团结协作精神.为了共同(de)目标和利益,只有相互帮助,才能获得最佳效益.协作所产生(de)合力远远大于个体能力简单相加之和.总结：良好(de)竞争规则是竞争中所必要(de),更是合作中竞争(de)基础.当今(de)竞争并不是尔虞我诈、弱肉强食,而是具有一定规则(de),每个人在竞争中都必须遵守规则,否则无法取得胜利.