班队活动教案.doc

2018年秋季学期打苴完小二年级班队活动教案

主题：《争做文明小学生》

【活动目的】
1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
3、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。 

【活动准备】
多媒体课件、歌曲、朗诵等。
【活动过程】
中队长宣布活动开始：
主持人登场：
一、诗朗诵《文明礼仪之歌》
女1：妈妈常讲，我国是礼仪之邦　　
男1：爸爸常说，中华民族是文明古国　　
女2：老师告诉我们，知书达理儿时起　　
男2：我们告诉自己，文明礼貌要发扬　　
男（合）：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的接班人。
女（合）：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。　　
合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。“弘扬中华传统美德，争做文明的学生”主题队会现在开始！
女1：首先，请听诗朗诵《文明礼仪之歌》
 二、故事会《孔融让梨》
男：我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命
女：在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长
男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。下面请欣赏历史小故事《孔融让梨》
三、观看视屏，《文明就在身边》
女：文明用语大家用。你文明，我有礼，人人都应来学习。　　
男：见面主动打招呼。亲亲热热来问好，人人心里暖哄哄。　
女：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来看看吧！观看录像，《文明就在身边》
三、小品《争当文明监督员》
男：看了刚刚的视频，让我们明白了，社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。
女：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养，我们在文明的环境里健康成长。
男：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩，我们要从小学做文明人。
女：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！
男：下面请欣赏小品《争当文明监督员》
四、活动尾声
女：礼仪是歌，一首焕发向上的歌；     
男：礼仪是诗，一首没有结尾的诗；
女：遵守礼仪，是你生活中的亮点；
男：学会礼仪，说明你正走向成熟。    
女（合）：孔融让梨敬父母
男（合）：黄香暖被教育人                   
合：中国礼仪代代传
女1：如果礼仪已经在你心中成长.
男1：那么用真诚去浇灌。
女2：用热情去哺育。
男2：用理解去培养！
合：在它茁壮成长的同时，我们也在成长！
班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是：（课件出示）
    1、文明用语，微笑待人。
    2、文明休息，文明坐行。
    3、不懂就问，勤于思考。
    4、勤俭节约，计划用钱。
    5、自己的事情自己做。
    6、说了就要努力去做。
    7、及时感谢别人的帮助。
    8、用过的东西放回原处。
    9、集体的事情一起干。
    10、干干净净迎接每一天。
  辅导员总结
同学们，争当美德少年就从现在开始，从身边的小事做起，人人拥有美的心灵，让美的行为溢满我们的教室，充满我们的校园

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