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医院培训管理制度新.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:2108961 上传时间:2024-05-16 格式:DOC 页数:9 大小:150KB
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资源描述

1、 XX医院培训管理制度第一章 总则第一条 为实现科技兴院、人才强院战略,全面提高医院职工整体素质和专业技术水平,促进继续医学教育、职工培训工作规范化、制度化,根据国家相关法律法规、各级卫计委继续医学教育条例、文件以及XX员工教育培训管理办法,结合我院实际,特制定本管理制度。第二条 医学是高科技科学,也是各类高新技术、高新设备应用最快、更新周期最短的领域,要按照“立足现在、着眼未来”开展岗位基础医学和专业知识的培训,系统进行各级各类职工的教育培训,树立全员终身学习理念。要将医院的发展和全员的职业规划、职业道德和人文素质的提升要求相结合,以期建设学习型组织、培养知识型和专业型职工队伍。实现医院可持

2、续发展。第三条 医院教育培训坚持立足专业发展,推广新诊疗技术、开展新业务项目为原则,增强培训的时效性和针对性,保证教育培训服务于临床。最大限度的发挥内部资源在职工教育培训中的作用,节约教育培训资金,严格资金的管理。第二章 管理职责第四条 科教科是医院的培训主管部门,负责医院职工培训工作的统筹管理,其他各职能部门和科室应协调配合共同实施。 第五条 科教科应根据医院的人力资源状况、各专业发展以及各部门培训需求制定职工教育培训中长期规划,制定出医院业务年度培训计划,建立和完善培训体系。所有培训规划和短期计划需经批准后组织实施、监督落实情况并组织考核。 第六条 各部门为医院培训的业务分管部门。各职能部

3、门应及时向科教科提交培训需求计划,并积极配合科教科开展培训工作。 第七条 科教科在培训中的主要职责: 1、医院培训体系的建立,培训制度的制定与修订。 2、医院培训计划的制定与组织实施。 3、对各部门的培训工作进行监督、检查和考核。 4、对培训讲师的选择、确定及协助培训。 5、外派培训相关事项的管理及外派参训员工的管理。 6、培训资料、报表的收集、汇总、整理及归档。 7、参训员工的考勤监管。 第八条 各部门(科室)在培训中的主要职责: 1、业务技能相关培训计划的制定。 2、业务技能培训的组织实施。 3、 科教科开展相关培训工作,特别是为新员工指定带教老师,做好新员工入职培训工作。 4、本部门(科

4、室)参训员工的组织与管理。 5、培训工作总结报告的撰写和呈报。 第三章 内容与方式第九条 根据全院各级各类人员结合专业发展的状况,制定相应的全员教育培训和继续医学教育培训计划。一、 入职培训:新招收的职工在试用期内经接受入职培训,除参加公司相关培训外,院内组织的培训主要以医学“三基”为主题,结合各专业辅以法律法规和本院基本制度。时间一般在2周左右。二、 继续医学教育的在岗培训1. 参加各专业继续医学教育项目;2. 外出参加各类专业会议和新业务项目的短期培训;3. 专业进修:根据专业发展、结合科室的人才培训计划,遴选优秀人才,送上级医院脱产培训,以培养合理的人才梯队,时间一般安排6个月至12个月

5、。三、 住院医师规范化培训对于临床本科毕业的人员,按国家规定必须参加住院医师规范化培训。我院录用的临床专业的全日制本科毕业生,在与我院签订了劳动合同后,按国家要求参加住院医师规范化考试。录取后,经院领导批准签字后,具有参加住院医师规划化培训的资格。办理培训手续前,必须签订合同,所有参加住院医师规范化培训的人员结业后服务医院不少于6年。四、 其他培训1. 医师资格考试培训:根据卫计委相关规定参加外出学习培训和组织院内培训、实践技能。2. 护士资格考试培训:根据卫计委相关规定参加外出学习培训和组织院内培训、实践技能。第十条 利用社会资源,采取校院联合办学方式进行相关学习培训(在职研究生班),以培养

6、高层次人才。第十一条 创新专业培训方式:综合利用与上级医院高新人才和项目成熟的资源,请名教授来院进行新技术推广、手术操作指导、演练等方式,提供培训的实用性和有效性。第四章 计划与实施第十二条 职工教育培训计划编制遵循“先在岗、后外培”的原则,以院内和继续医学教育项目为主体,结合专业发展需要外出培训的,安排外出进修的方式进行。第十三条 年度计划编制一、 医院每年十一月份部署下年度职工教育培训计划。二、 各部门根据专业特点、发展要求及以新业务新项目在专业前沿发展状况,报继续医学教育项目、科内培训计划和外培计划。三、 教育培训计划由科教科统筹编制完成后,院方讨论通过后下发。第十四条 年度培训计划由科

7、教科协调各科室统筹时间组织实施。第十五条 省、市级继续教育项目由科教科按省市级规定流程办理;院内继续医学教育按年度计划执行。教育培训项目在实施前要有具体实施方案,并写出项目总结,完成后要将资料归档。第五章 经费管理第十六条 教育培训经费可分为日常院内经费、继续医学教育项目培训经费和专科发展人才培训经费,按国家及公司相关文件执行。一、 使用范围:1. 院内培训费:主要是主讲人课酬及相应费用2. 教材及制作相应宣传费用3. 外聘专家授课、食宿及交通费4. 其他与培训相关费用第十七条 经费使用流程: 一、每年根据职工教育培训计划预算经费,报院长办公室讨论。 二、年度培训经费预算由院方批准后,在年度各

8、项培训中执行。经费使用:1. 在执行教育培训项目前2周,由科教科申报项目经费报分管领导批准后执行。项目结束后按程序审批。2. 外培经费:外出进修、参加相关学术研究及其它外培费用,由科室和个人垫资待培训结束后,根据规定报销。3. 继续医学教育项目 ,按规定流程执行。4. 建立培训经费台账、存档备查。第十八条 教育培训经费严格执行财务制度,不得挪着它用,严禁以培训安排旅游、招待和其他活动,接受审核和相关检查。 第六章 师资与教材 第十九条 根据医院实际情况,建立一支以本院兼职师资队伍为主体、辅以上级医院和有教学关系的院校为辅的教师队伍。第二十条 院内兼职教师、必须具有中级职称以上,职业道德责任优良

9、,有教学经验并愿意兼职、专业知识扎实的各专业人员。第二十一条 省级继续教育项目申请人必须具有正高级人员,市级继续教育项目申报者必须具有副高级人员,医院积极鼓励专业技术人员申报省、市两级继续医学教育项目。大力鼓励有实力的专业申报国家级继续医学教育项目。第二十二条 科教科定期对兼职教师进行评估,及时更新。对优秀教师予以表彰。第七章 实习代培第二十三条 医院接受各种专业的医学院校实习生和社会医疗机构人员来院进修,必须由科教科统一管理,各部门和科室未经批准不得擅自安排。第二十四条 医学院校、外单位见习人员,必须在科教科的安排下,由科教科将见习项目、时间统一组织、主持,以保证病区医疗安全。第二十五条 有

10、教学关系的大专院校、按教学协议执行。第二十六条 非教学关系的实习生和进修生实施流程:1. 实习送培单位持本单位介绍信,到科教科申请,科教科审核。2. 科教科根据院内实习生情况,在能妥善安排的前提下,报分管领导批准。3. 分管领导批准后,及时向申请实习生填写同意接收实习生回函。4. 实习生在规定实习期间来院办理相关手续,并向院财务科交纳实习费。第二十七条 科教科接收实习生后,要统一组织入院培训。培训结束后,要进行理论与实践操作考试,合格后方可能入科。第二十八条 实习生入科后,要指定专人带教,要对实习生进行入科及出科考试。第八章 服务期管理第二十九条 医院职工参加外培项目,费用在2000以上或脱产

11、培训时间大一周以上者,应按劳动合同法,签订培训协议,约定服务期。第三十条 培训费、差旅费、食宿费与相关费用共计在12万(1万元/人)的约定服务期5年;在2万元/人及以上的服务期8年。第三十一条 培训协议由医院人事科签订。第九章 评估与考核第三十二条 为了提高培训针对性、有效性,按照柯氏四级评估模型,开展反应评估、学习评估、行为评估和效果评估等。第三十三条 为加强教育培训工作管理力度,将定期对各科室的教育培训工作检查、考核,达标的科室予以奖励,未达标无奖。第三十四条 医院所有教育培训管理将接受公司和市相关单位的检查、考核,违规受到惩处。第三十五条 在教育培训期间,职工视同上班,按上班管理。请假须履行正式请假手续,否则按旷工处理。第十章 附则第三十六条 本制度自下发之日起执行。原下发的相关制度与本制度相悖以本制度为主 XX医院 二0一五年四月七日本页为著作的封面,下载以后可以删除本页!【最新资料 Word版 可自由编辑!】

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