全国通用版初三英语目的状语从句知识点总结归纳.pdf

1 (每日一练每日一练)全国通用版初三英语目的状语从句知识点总结归纳全国通用版初三英语目的状语从句知识点总结归纳 单选题 1、We turned on the light we could see what was in the room.Aas soon asBso thatCsinceDalthough 答案：B 解析：句意：我们打开灯所以我们能看到屋里有什么。考查连词辨析。as soon as“一就”；so that“所以”；since“自从”；although“尽管”。根据意思可知道打开灯的所以我们能看到屋里的东西，表示结果。4 个选项均为从属连词，as soon as 和 since 引导时间状语从句；so that 引导结果状语从句；although 引导让步从句。故选 B。2、Our headmaster asks us to watch news every day _ we can find out whats going on around the world.Aso thatBeven thoughCin order toDinstead of 答案：A 解析：句意：我们的校长要求我们每天看新闻，这样我们就可以了解世界各地的情况。考查连词。so that 为了；even though 尽管；in order to 为了，后接短语或单词；instead of 代替；“we can find out whats going on around the world.”是前句的目的，且空格后是句子，应用 so that 引导目的状语从句，故选 A。3、They got up early_ they could catch the early bus.AthatBin order to 2 Cso thatDto 答案：C 解析：句意：他们早上很早起床以便能够赶上早班车。本题考查连词。that 那，不能用来引导目的状语；so that 以便，引导目的状语从句；in order to 目的是，后面加动词原形，可排除；to 为了；介词，不能引导目的状语从句。故选 C。4、Many old people take a walk after supper _ have good health.Ain order thatBas a resultCbecauseDin order to 答案：D 解析：句意：为了身体健康许多老年人晚饭后去散步。A.in order that 为了，后面跟从句；B.as a result 结果，因此；C.because 因为，后面跟句子；D.in order to 为了，后面跟动词原形。结合句意、语境和选项可知选 D。5、Many people like reading newspapers _ they can learn whats happening in the world.Aso thatBas ifCeven thoughDever since 答案：A 解析：句意：许多人喜欢看报纸，这样他们就能了解世界上发生的事情。考查目的状语从句。so that 目的，为了；as if 似乎；even though 即使，纵然；ever since 自从。根据“they can learn whats happening in the world.”可知，此处是 so that 引导的目的状语从句。故选 A。6、Lots of scientists are working hard _ send astronauts to Mars.AsoBbut Cin order toDso that 3 答案：C 解析：句意：许多科学家正在努力工作，以便把宇航员送到火星。考查连词辨析题。A.so 因此，表结果，后接从句；B.but 但是，表转折，后接句子；C.in order to 为了，表目的；D.so that 以便，后接从句。本句空格后 send astronauts to Mars 是动词短语而非句子，可排除 ABD 三项。根据句意语境，可知选 C。7、I think I am the shyest in my class.What should I do?Be more active in class _ you can improve your ability to express yourself.Aso thatBalthoughCin order to 答案：A 解析：句意：我认为我是班上最害羞的。我该怎么办？在课堂上要更加积极，这样你就可以提高表达自己的能力。考查连词辨析。so that 以便于；although 尽管；in order to 为了，后接动词原形。根据“Be more active in class you can improve your ability to express yourself”可知，在课堂上更积极的目的是为了提高自己的表达能力，空格后接的是句子，用 so that 引导目的状语从句，故选 A。8、As a Grade 9 student,we should make full use of every bit of time _ we can find more time to deal with the subject we are not good at.Aas soon asBso thatCalthoughDunless 答案：B 解析：句意：作为一名九年级的学生，我们应该充分利用每一点时间，这样我们就可以找到更多的时间来处理我们不擅长的科目。考查连词辨析。as soon as 一就；so that 以便；although 尽管；unless 除非。“我们可以找到更多的时间4 来处理我们不擅长的科目”是“我们应该充分利用每一点时间”的目的，此处用 so that 引导目的状语从句。故选B。9、More and more people in Beijing are learning English_ they can better serve the 2008 Olympic Games.Abecause ofBso thatCeven thoughDas if 答案：B 解析：句意：他们为了更好地为 2008 年奥运会服务，越来越多的北京人正在学习英语。考查目的状语从句。because of 由于，后接名词；so that 以便，为了，引导目的状语从句；even though 尽管，引导让步状语从句；as if 好像，引导方式状语从句。由于空格后是一个句子所以排除 A；“More and more people in Beijing are learning English 越来越多人正在学英语”和“they can better serve the 2008 Olympic Games 他们可以更好地为 2008 年奥运会服务”之间是目的关系，故选 B。