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2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters基础知识题库.docx

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1、(每日一练)2023年人教版高中英语必修一Unit4NaturalDisasters基础知识题库单选题1、Thecloserelationshipamongdefensecontractors,thePentagon(美国五角大楼)andpoliticianshasbecomeaUSmonster_seeksunceasingwaroverpeacefulcoexistence.AwhoBthatCforwhichDwhose答案:B考查定语从句。句意:这些军火商与五角大楼和美国政客之间的密切关系,已经演化成了一个庞然大物,它只想要无尽的战争,而不是和平共处。句中先行词为aUSmonster,

2、指物,在定语从句中作主语,所以用关系代词which或that引导。故选B。2、Illasktheteacheraboutthesubjunctivemood_Imverypuzzledabout;andthatsalso_mostofourclassmateshavedoubt.Awhich;whatBwhy;thatCwhich;whereDthat;how答案:C考查定语从句和表语从句。句意:我会问老师关于虚拟语气的问题,我对此很困惑;这也是我们大多数同学怀疑的地方。“Imverypuzzledabout”是定语从句,从句中缺少宾语,先行词“thesubjunctivemood”是物,因此

3、第一空用关系代词which/that引导定语从句,“mostofourclassmateshavedoubt”是表语从句,从句中不缺主语或宾语,根据语境可知,句子表示“这也是我们大多数同学怀疑的地方”,因此空格处是“.的地方”,因此第二空用where引导表语从句,故选C。3、Butsincetestscoresstill_gaokao(collegeentranceexam),itmaybedifficulttocompletely_privatetutoringinstitutionsthathelpstudentscramforexams.AdeliverwrapupBdecidestic

4、ktoCdominaterootoutDdependthrowout答案:C考查动词(短语)词义辨析。句意:但由于高考成绩仍占主导地位,可能很难彻底根除帮助学生备考的私人辅导机构。A.deliver投递、wrapup包裹、圆满完成;B.decide决定、stickto坚持;C.dominate占主导地位、rootout根除;D.depend取决于、throwout扔掉。根据句意,因为高考仍然以考试成绩为主,所以很难彻底根除帮助学生备考的私人辅导机构,所以第一空表示“占主导地位”;第二空表示“根除”,故选C。4、Recyclingcanreducecarbonemissions,_produci

5、ngnewproductsfromrecycledobjectsgenerallysavesenergy.AbecauseBasifCalthoughDincase答案:A考查连词辨析。句意:回收能减少碳排放,因为使用回收的材料生产新产品通常来说会节约能源。A.because因为;B.asif好像;C.although尽管;D.incase以防。由语意可知,后面一个分句是前面分句的原因,用回收的材料生产新产品节约能源是减少碳排放的原因。故选A项。5、Trytoavoidsuchthings_willdoyouharm,unlessyoudontcareabouttherumorsfromall

6、directions.AthatBasCwhichDasthat答案:B考查定语从句。句意:除非你不在乎四面八方的谣言,否则尽量避免那些对你有害的事情。在定语从句中缺少主语,且先行词things被such修饰,所以应用关系代词as。故选B。6、IwishtothankMrs.Smith,without_helpIwouldnevermakesomuchprogress.AwhoBwhoseCwhomDwhich答案:B考查定语从句。句意:我要感谢史密斯太太,没有她的帮助,我决不会取得这么大的进步。此处为“介词+关系代词”结构非限制性定语从句修饰先行词Mrs.Smith,在从句中作定语,应用wh

7、ose,故选B。7、TheexperienceinParisgavetheyoungmusicianaunique_intotheinfluenceofmusiconchildren,sohefoundedaschooltoteachchildrentoplaythepiano.AprivilegeBlibertyCinsightDemergency答案:C考查名词词义辨析。句意:在巴黎的经历让这位年轻的音乐家对音乐对儿童的影响有了独特的见解,所以他创办了一所学校教孩子们弹钢琴。A.privilege特权;B.liberty自由;C.insight洞察力,见解;D.emergency紧急情况。

8、根据“theinfluenceofmusiconchildren”可知,此处表示这位年轻的音乐家对音乐对儿童的影响有了独特的见解。故选C。8、Whenthebigearthquakehappened,inlessthanaminute,thewholecitylay_.AinruinsBintroubleCindangerDinshock答案:A考查固定短语辨析。句意;大地震发生时,不到一分钟,整个城市就成了一片废墟。inruins严重受损;破败不堪;introuble处于不幸中;indanger处于危险中;inshock震惊。地震发生导致整个城市成为废墟。故选A。小提示:9、Theprize

9、willgotothewriter_storyshowsthemostimagination.AthatBwhichCwhoseDwho答案:C考查定语从句。句意:该奖将授予故事表现出最丰富想象力的作家。分析句子可知,writer为先行词,作定语从句的定语,关系代词为whose。故选C项。10、Ilivenextdoortoacouple_childrenoftenmakealotofnoise.AwhyBwhoseCthatDwhich答案:B考查定语从句。句意:我住在一对夫妇的隔壁,他们的孩子经常很吵闹。此处为定语从句修饰先行词couple,先行词在从句中作定语,用关系代词whose。故选

10、B。11、Theonlything_canbedoneistostopthemfromgoingthere.AthatBwhichCwhatDwho答案:A考查定语从句。句意:唯一能做的就是阻止他们去那里。分析句子结构,_canbedone是一个定语从句,修饰先行词Theonlything,关系词在从句中作主语,指物,当先行词被theonly修饰时,用that不用which,故选A。12、Frommonuments_definehistory,totoweringskyscrapers,toalittleredlighthouseunderahugesuspensionbridge,youll

11、betreatedtospectacularviews.AwhenBthatCwhereDwhose答案:B考查定语从句。句意:从定义历史的纪念碑,到高耸的摩天大楼,到巨大吊桥下的红色小灯塔,您将看到壮观的景色。此处为定语从句修饰先行词monuments,先行词在从句中作主语,指物,故用关系代词that或which引导。故选B。13、Asarespectedzoologicalinstitution,SeaWorldnotonly_,rehabilitatesandreturnstonaturehundredsofwildanimalseveryyearbutalsogenerously_co

12、nservationandscientificresearch.ArescuesfocusesonBrescuesfundsCreleasesfocusesonDreleasesfunds答案:B考查动词词义辨析。句意:作为一个受人尊敬的动物学机构,海洋世界不仅每年拯救、治疗数百种野生动物,让它们回归自然,而且还慷慨资助动物保护和科学研究。rescue搭救,解救;release释放,解放;focuson集中精力于;fund资助。分析句子可知,第一空“解救,治疗和放回自然”符合逻辑顺序,因此填rescue;第二空,根据空前generously可知,此空填拨款,资助。故选B项。14、Westudy

13、inaclassroom_windowsfacetothesouth.AwhoseBwhichCwhereDthat答案:A考查定语从句。句意:我们在一间窗户朝南的教室里学习。本句考查定语从句,先行词为aclassroom,关系词在从句中充当定语成分,表示theclassrooms,应用whose。故选A项。15、Petercanbereallydifficultattimes_hesanicepersoningeneral.AevenifBasthoughCasifDifonly答案:A考查状语从句。句意:彼得有时真的很难缠,即使一般情况下他是一个很好的人。A.evenif即使,尽管;B.a

14、sthough似乎,好像;C.asif似乎,好像;D.ifonly要是.就好了。空前表示Peter有时候很难缠;空后句子表示他通常情况都是很好很和善的人,前后有转折关系,只有A项evenif可以引导让步状语从句,符合题意。故选A项。16、_inastorybook,thegirldidntnoticethestranger.ABuryingBBuriedCToburyDHavingburied答案:B考查非谓语动词。句意:沉迷于故事书中,这个女孩没有注意到这个陌生人。分析句子结构可知,动词bury在句中作状语成分,和主语thegirl之间是被动关系,需使用过去分词buried,beburied

15、in专心于。故选B。17、Followingthegirl,wewentintoahall,on_wallshungpicturesofsomefamousscientists.AwhoseBitsCwhichDthat答案:A考查定语从句。句意:我们跟着女孩走进一个大厅,大厅的墙上挂着一些著名科学家的照片。分析句子,设空处引导的是非限制性定语从句,引导词在从句中作定语,指代halls,意为“大厅的”,故使用whose。故选A。18、Newtonisshownasagiftedscientistwitheveryhumanweaknessstoodatthepointinhistorymagi

16、cendedandsciencebegan.Awho;whereBwhich;whereCwho;whenDwhich;that答案:A考查定语从句。句意:牛顿被证明是一位天才科学家,有着人类的种种弱点,他站在了历史上魔术结束、科学开始的时刻。分析句子可知,两个设空处都引导定语从句;第一空处关系词代替先行词Newton在从句中充当主语,应用关系代词who,第二空处关系词代替先行词point在从句中充当地点状语,应用关系副词where,故选A项。19、Letstakestepstostop_naturalresourcesatsuchanalarmingspeed.AdepletingBenri

17、chingCconservingDsupplying答案:A考查动词词义辨析。句意:让我们采取措施,停止以如此惊人的速度消耗自然资源。A.depleting消耗;B.enriching丰富;C.conserving保存;D.supplying提供。根据句意可知,应是停止“消耗”自然资源,故选A。20、Withmoreandmoreforests_,wemusttakeactiontoprotectourearth.AdestroyingBdestroyedCtodestroyDaredestroyed答案:B考查过去分词。句意:随着越来越多的森林遭到破坏,我们必须采取行动去保护我们的地球。空格

18、处是with的复合结构中的宾补,由于宾补和宾语forests是被动关系,因此要用过去分词。故选B。21、Thebirdflu_throughAsiahasjumpedfrombirdstohumansatleast20timessofar,_16persons.Asweeps;killedBswept;killingCsweeping;tokillDsweeping;killing答案:D考查非谓语动词。句意:到目前为止,席卷亚洲的禽流感已经从鸟类传播到人类至少20次,造成16人死亡。A.sweeps;killed席卷;杀死;B.swept;killing席卷;杀死;C.sweeping;to

19、kill席卷;杀死;D.sweeping;killing席卷;杀死。分析句子可知谓语动词是hasjumped,推断两个空格处都是非谓语动词,排除A选项(sweeps是第三人称单数);第一空处Thebirdflu和sweep之间是主动关系,用现在分词作后置定语,排除B(swept是过去式或过去分词);第二空处用现在分词作结果状语,表示顺其自然的结果,排除C(动词不定式表示出乎意料的结果)。故选D。22、Lackofmutual_notonlygetsinthewayofyourwork,butitcanalso_yourrelationshipsandyourself-esteem.Acomme

20、ntdifferBrespectdamageCbenefitdestroyDexpectationdecorate答案:B考查动词和名词词义辨析。句意:缺乏相互尊敬不仅会妨碍你的工作,还会损害你的人际关系和自尊。comment“评论”,differ“有区别,有分歧”;respect“尊敬”,damage“损害;伤害”;benefit“益处;好处”,destroy“毁坏”;expectation“期待”,decorate“装饰”。根据句意,相互不尊重会妨碍工作,也会损害人际关系和自尊。故选B。小提示:23、Theprojectsavingsfromcoolingisabout$4,000ayea

21、ronanewroof_lifespanisabout50percentlongerthanthatofatraditionalroof.AwhatBwhoseCwhichDsuch答案:B考查定语从句。句意:这个项目在新屋顶冷却方面每年可节省约4000美元,新屋顶使用寿命比传统屋顶长50%左右。分析句子可知,空处引导定语从句,先行词是anewroof,关系词和lifespan之间是所属关系,应用whose引导,在从句中作定语。故选B项。24、Itisinthehallcanhouse10,000peopletheopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySu

22、mmitwillbeheld.Awhich;thatBwhere;thatCwhich;whoDwhere;whom.答案:A考查定语从句和强调句。句意:全球5G技术峰会的开幕式将在可以容纳10,000人的大厅里举行。分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that,故排除B、D项;因为theopeningceremonyoftheGlobal5GTechnologySummitwillbeheldinthehall是完整的句子,故是强调句型,强调地点状语inthehallcanhouse10,000peo

23、ple。故第二空用that,综上,故选A。小提示:定语从句中关系词的选择可考虑以下三点:(1)一看先行词的意义,即分清先行词是指人、指物、时间、地点还是原因(如指物时不能用who或whom,指人时通常不用which等。(2)二看关系词的句法功能,即分清关系词是担任什么句子成分,是作主语还是宾语、是作定语还是状语等(如作定语通常用whose,有时也用which;作状语要用when,where,why。(3)三看定语从句的种类,即分清是限制性定语从句还是非限制性定语从句(如that和why通常不引导非限制性定语从句。例如第一空,分析句子可知,canhouse10,000people是定语从句,修饰

24、thehall,指物,从句中做主语,用关系代词which或that。25、In1963theWorldFoodProgrammewassetup,oneof_purposesistorelieveworldwidestarvation.AitsBwhoseCwhomDwhich答案:B考查定语从句。句意:1963年,联合国成立了世界粮食计划署,其目的之一是缓解世界范围内的饥荒。分析句子可知,此处包含一个非限定性定语从句,由句意可知,句中先行词theWorldFoodProgramme在非限制性定语从句中作名词purposes的定语,所以用关系代词whose引导从句。故选B。26、Thisist

25、hebesthotelinthecity_Iknow.AitBwhereCthatDwhich答案:C考查定语从句。句意:这是我所知道的这个城市最好的旅馆。分析句子结构可知,空处需用关系词引导定语从句,先行词是hotel,指物,关系词在定语从句中作宾语,所以空处需用关系代词that/which引导定语从句,又因先行词被最高级best修饰,所以空处需用关系代词that引导定语从句。故选C。27、Ofthesixpeopleinjuredinthecrash,onlytwo_.AcancelledBsurvivedCattractedDpublished答案:B考查动词词义辨析。句意:在车祸中受伤

26、的六个人中,只有两人幸存。A.cancelled取消;B.survived幸存;C.attracted吸引;D.published出版。根据句意可知,句中六人在车祸中受伤了,由此可知,句中指受伤的六人中只有两人幸存,句子陈述的是过去发生的事,应用一般过去时,动词要用过去式。故选B项。28、Weallliketheteachers_classisinterestingandcreative.AwhoBwhomCwhoseDthat答案:C考查定语从句关系代词。句意:我们都喜欢那些在课堂上很有趣和很有创意的老师。A.who谁(疑问词可引导名词性从句;引导定语从句,在定语从句中指代人做主语);B.w

27、hom谁(宾格,可引导名词性从句和定语从句,在定语从句中指代人做宾语);C.whose谁的(疑问词可引导名词性从句;引导定语从句,在定语从句中指代人或物做定语语);D.that那个(可引导名词性从句不作成分;引导定语从句,在定语从句中做主语或宾语)。分析句子,该空需要一个关系代词引导定语从句,修饰限定先行词teachers,定语从句中主系表成分完整,需要关系代词whose作先行词teachers的定语。故选C项。29、Itssuchadifficultproblem_nobodycanworkout.AasBthatCwhichDsothat答案:A考查定语从句。句意:这是一个没人可以算出来的

28、困难问题。分析句子可知,此处是定语从句关系词,先行词为problem,被such修饰,且在从句中充当宾语,应用关系代词as,故选A项。小提示:本题考查定语从句关系代词。确定定语从句关系代词一般分为三步:找出先行词;分析先行词在从句中充当什么成分;考虑特殊情况。以本题为例:1.找出先行词:problem2.分析先行词在从句中充当的成分:先行词problem在从句_nobodycanworkout.中充当宾语,应用关系代词3.考虑特殊情况:先行词被such修饰,关系代词只能用as故选A项。30、Thenursewillbe_whenneeded,soitsunnecessarytoworryabo

29、utthepatient.AintheopenairBonhandCinshockDnowandthen答案:B考查固定短语词义辨析。句意:需要时护士会在旁边,所以不必担心病人。A.intheopenair在户外;B.onhand在场,在旁边;C.inshock处于震惊之中;D.nowandthen时而,有时。根据句意可知,不必担心病人,因为如果病人有需要,护士会在旁边,“onhand”意为“在跟前,在旁边”,符合句意。故选B项。完成句子31、听众被深深地打动了,掌声经久不息。(affect)(一句多译)(1)Theaudience_,andtheywarmlyapplaudedforalon

30、gtime.(2)_,theaudiencewarmlyapplaudedforalongtime.(去分词做状语)(3)Theaudience,_,warmlyapplaudedforalongtime.(语从句)答案:weredeeplyaffectedDeeplyaffectedwhoweredeeplyaffected1.考查时态和语态。根据汉语提示,“深深地”可以翻译为deeply;“被打动”可以翻译为beaffected;根据and后面的句子用过去时,空格处也应该用过去时。故填weredeeplyaffected。2.考查分词作状语。根据汉语提示,“深深地”可以翻译为deeply;

31、“打动”可以用动词affect表示;因为句子主语theaudience和动词affect之间是被动关系,所以应该用affect的过去分词形式作状语。故填Deeplyaffected。3.考查定语从句。根据汉语提示,“深深地”可以翻译为deeply;“被打动”可以翻译为beaffected;分析句子可知,空格处是一个非限制性定语从句,对先行词theaudience限定说明,所以需要用一个关系代词,代替先行词theaudience在从句中做主语,此处应该用who;根据主句的时态是一般过去时,定语从句的时态也应该是一般过去时。故填whoweredeeplyaffected。32、Evenifhe_,

32、henevergavein.即使遭遇许多困难,他从不屈服。答案:sufferedfromalotofdifficulties考查一般过去时、固定短语和名词。根据句意,空处意为“遭遇许多困难”,由于主句谓语gaveup为一般过去时,从句谓语“遭受”也应用一般过去时,为sufferedfrom;“许多困难”为alotofdifficulties。故填sufferedfromalotofdifficulties。33、地震对桥梁造成了很大的破坏,这对旅行是不安全的。Theearthquakedidgreatdamagetothebridges,_fortravelling.答案:whichwasno

33、tsafe考查非限制性定语从句和时态。根据提示,“地震对桥梁造成了很大的破坏”这件事对旅行是不安全的,所以后半句应用非限制性定语从句。当先行词指代整个主句内容时,从句用which引导。“安全”译为:besafe。从句时态应与主句的一般过去时保持一致。故填whichwasnotsafe。34、众所周知,抽烟会损害我们的健康。(一句多译)(1)Asweallknow,smokingcan_(damagen.)(2)Itiswellknownthatsmokingcan_.(damagevt.)答案:do/causedamagetoourhealthdamageourhealth考查动词短语、名词短

34、语和情态动词。小题1中,提示词damage作名词,结合句意可知,此处考查固定短语do/causedamageto,意为“损害”,表示“我们的健康”,用名词短语ourhealth;故小题1填do/causedamagetoourhealth。考查动词和名词短语。小题2中,提示词damage作动词,结合句意可知,damage在句中作谓语动词,因为设空前有情态动词can,所以damage用原形;表示“我们的健康”,用名词短语ourhealth。故小题2填damageourhealth。35、被困的矿工们就要放弃时,救援到了。Thetrappedminerswereabouttogiveup_.答案:

35、whenrescuecame考查时态,名词和从句。根据中英文提示可知,此处为beabouttodosth.when.句型,表示“正打算做某事,这时候”,由上文的were可知用一般过去时,rescue“救援”不可数名词,come“来”,故填whenrescuecame。36、老师从办公室回来时,他刚把教室打扫完。He_theclassroomwhentheteacherreturnedfromtheoffice.答案:hadjustfinishedsweeping考查动词时态和非谓语动词。根据句意“他刚把教室打扫完”可知,动作发生在“老师回来”所以应该用过去完成时,谓语应填hadjustfini

36、shed,“打扫”应用sweep,finishdoing为固定搭配,接动名词作宾语。故填hadjustfinishedsweeping。37、一句多译令全世界震惊的是,这架飞机起飞几分钟后就坠毁了。1._wasthattheplanecrashedjustminutesaftertake-off.(主语从句)2.Theplanecrashedjustminutesaftertake-off,_.(定语从句)答案:Whatshockedtheworldwhichshockedtheworld1.考查主语从句。“令震惊”应该翻译为shock,根据要求用主语从句翻译“令某人是”,应该用连接代词wha

37、t引导这个主语从句;根据后面的was,主语从句应该用过去时。故翻译为Whatshockedtheworld。2.考查定语从句。“令震惊”应该翻译为shock,根据要求用定语从句翻译“飞机坠毁”这件事“令世界震惊”,要用一个关系代词代指逗号前的“飞机坠毁”这件事,并且引导非限制性定语从句,只能用which;根据前面主句的时态是一般过去时,从句应该用一般过去时。故翻译为whichshockedtheworld。38、每天早晨他在户外散步一个小时。Everymorninghewalks_foranhour.答案:intheopenair考查介词短语。根据汉语意思提示可知,此处为介词短语intheop

38、enair“在户外”作地点状语,满足句意要求。故分别填in;the;open;air。39、我喜欢到这里来看看我的家人和我这些年来交到的所有的朋友。Ilovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriends_.答案:Ihavemadeovertheyears考查定语从句和时态。allthefriends为先行词,根据所给汉语意思后面需要一个定语从句来修饰先行词,即“我这些年来交到的”译为Ihavemadeovertheyears,其中先行词allthefriends在定语从句中作made的宾语,关系代词用whom,关系词在定语从句中作宾语时常常省略,从句的

39、时间状语为overtheyears,所以定语从句时态为现在完成时。故填Ihavemadeovertheyears。40、随时都有急诊服务,并提供医疗咨询。Theemergencyserviceswere_withmedicaladvice.答案:onhand考查固定短语。根据句意可知此处需要表达“随时,在手边”,是固定短语onhand。故填onhand。语法填空41、Whatfollowedwasa_(summarise)ofthedayfilledwithastrongfeelingsuchasloveorhate.(所给词的适当形式填空)答案:summary考查名词。句意:接下来是对这一天

40、的总结,充满了爱或恨等强烈的感觉。根据句意和空格前的冠词a以及所给动词summarize可知,空格处应该填入可数名词summary的单数形式作表语。故填summary。42、Theywanttoestablishacommitteeoraspecialacademy_jobistogiverecognitiontonewdrugs.(用适当的词填空)答案:whose考查定语从句。句意:他们想成立一个委员会或学会,其工作是对新药给予认可。分析句子结构可知,“_jobistogiverecognitiontonewdrugs”是限制性定语从句,修饰先行词acommitteeoraspecialac

41、ademy,设空处在定语从句中作定语,应用关系代词whose。故填whose。43、Though_(suffer)suchaheavyloss,thebossdidntlosethecouragetogoonwithhisbusiness(所给词的适当形式填空)答案:suffering考查非谓语动词。句意:尽管遭受了巨大的损失,老板也没有失去继续他的事业的勇气。分析句子可知,此处应用非谓语动词和though一起构成让步状语,suffer一般只有主动形式,故应用现在分词,故填suffering。44、Mosquitosaresmallflyinginsects_bitepeopleandanim

42、alsinordertosucktheirblood.(用适当的词填空)答案:that#which考查限制性定语从句。句意:蚊子是一种小型飞行昆虫,它们叮咬人和动物以吸食它们的血。分析句子可知,空处引导一个限制性定语从句,代替指物的先行词insects,并在从句中充当主语,应用关系代词that/which。故填that/which。45、Hisvillage_(flood)intheheavyrain,sohemovedtohisparentshouse.(所给词的适当形式填空)答案:hadbeenflooded考查时态和语态。句意:他的村庄被大雨淹没了,所以他搬到了父母家。分析句子,moved使用过去式形式,为一般过去时,结合语意,“他的村庄被淹没”这一动作发生在“他搬到父母家”之前,为“过去的过去”,所以空处应用过去完成时,且flood与主语hisvillage之间是被动关系,应用过去完成时的被动语态。故填hadbee

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