某某县中学科技楼申请建设可研报告.doc

目 录第一章 总论11.1 项目概况11.2 项目背景11.3 可研报告编制依据21.4 研究范围及研究工作概况3第二章 项目建设背景及必要性52.1 *县社会经济概况52.2 项目背景92.3 项目建设的必要性102.4 建设条件13第三章 建设规模和建设内容173.1 建设规模和建设内容17第四章 设计方案184.1 建设场地184.2 总平面布置184.3 建筑方案设计194.4 结构设计204.5 给排水设计214.6 供配电工程224.7 防雷22第五章 环境保护与节能245.1 建设场所的环境状况245.2 设计依据255.3 安全卫生265.4 节能27第六章 项目建设的质量保证体系和建设招投标316.1 项目建设质量保证体系316.2 招标投标31第七章 项目建设进度安排347.1 编制原则347.2 项目实施各阶段进度规划347.3 项目实施进度表35第八章 项目投资估算和资金筹措378.1 项目投资估算378.2 资金筹措40第九章 社会效益评价419.1 新建瑶厦中学科技楼的社会效益41第十章 项目可行性研究结论与建议4210.1 结论4210.2 建议42附件 某某县瑶厦中学科技楼建设项目 第一章 总论1.1 项目概况1、项目名称：*县瑶厦中学科技楼新建工程2、项目建设单位：*县瑶厦中学3、建设单位法人代表：邓建国 4、项目建设地址：*县水南龙川大道（校园内西南角）。5、项目建设性质：新建6、项目建设内容及规模：建筑占地面积1166.725 m2，总建筑面积4000m2，包括电脑室、科技教室、多媒体教师、工会活动室等。7、建设工期：瑶厦中学科技楼建设工程为12个月（2011年3月一2012年3月）；8、总投资：总投资573.37万元。1.2 项目背景*县瑶厦中学是*县最大的完全中学。现有54个教学班，180多名教师，3000多名学生。学校创办于1935年，前身为五华小学。学校地处*县城中心，风景秀丽的瑶厦河南岸，赣粤高速公路捆绑线、105国道与学校擦肩而过，交通十分便利。学校环境优美，亮化、美化、绿化工作已全面完成；校园内古木参天，道旁树相映成趣；教学设施齐全，装备了全县一流的多媒体教室，数码广播系统，四个一流的篮球场；新建的欧式教学楼群拔地而起，电教馆、实验室、图书馆等一一俱全，正在兴建的办公大楼9月份投入使用。 学校行政领导班子团结奋斗、勇于拼搏。他们坚持以教学为中心，全面育人的理念；倡导与时俱进，锐意改革的精神，提出“内聚人心，外树形象”，“初中创品牌，高中办特色”的办学宗旨；确立了内抓管理上质量，外树形象求发展的工作思路。 近年来，学校取得了一个又一个骄人成绩：2002年中考及格率、优秀率、人平总分三项指标名列全县第一，2003年中考又取得及格率、优秀率名列全县第二，人平总分全县第三的好成绩，2004年中考全面完成教育局下达的质量指标，2000年一人夺取全市中考状元。高考形势更是喜人，2002年以来，上二本线的人数年年翻番，2004年有2名学生突破重点线，录取到二本的达42人。学校还获得“二00三年度*县教育重点评估第一名”，“*县第八届中小学生田径运动会初中组团体总分第一名”，“二00三年教研先进单位”等荣誉称号。学校编排的黄河船夫曲在吉安市第二届中小学生幼儿园艺术节中获中学文艺类三等奖。 近年来，学校决定抓住机遇求发展，迎接挑战再创新，为争创市重点高中，为国家培育人才努力拼搏。 1.3 可研报告编制依据（1）*县城市总体规划（19982020年）（2）县发展改革局关于*县瑶厦中学综合科技楼建设项目计划的批复；（3）县教育局关于*县瑶厦中学综合科技楼建设的立项报告（4）国家计委发布的建设项目经济评价方法与参数(第二版)；（5）国家计委办公厅同意出版发行的投资项目可行性研究指南（试用版）；（6）国家教委关于中级学校生均校园面积的规定；（7）关于编制项目可行性研究报告的委托书；（8）项目单位提供的于本项目有关的资料、数据；（9）国家其他有关规范、标准等。1.4 研究范围及研究工作概况1.3.1、项目研究范围本项目可行性研究范围包括：项目建设的必要性、项目定位、建设条件、建设规模、建设内容、建设方案、项目管理、投资估算、效益评价等。1.3.2、研究工作概况受*县瑶厦中学的委托，我公司依据国家和地方有关学校项目建设的法规和政策对项目单位实际情况进行了查证，并组织有关专家现场踏勘，查阅资料，根据工程项目建设条件及有关技术规范要求，对工程建设地点、建设规模、技术标准、工程投资、技术经济等方面进行了系统分析和论证，在此基础上完成了本项目可行性研究报告的编制工作。第二章 项目建设背景及必要性2.1 *县社会经济概况*，位于江西省西南边境，东经1143，北纬2620，是井冈山革命根据地的重要组成部分，也是福建、广东、海南等地通往革命摇篮井冈山的重要通道。*东邻万安县，南界南康市、上犹县，西连湖南省桂东县、炎陵县，西北接井冈山市，北抵泰和县；县境南北长81公里，东西宽83公里，总面积3144.17平方公里；现辖11个镇、12个乡、2个国营林场，有行政村308个、居委会（含社区）20个，总人口54万人，是吉安市面积最大、人口最多的县。 *，历史悠久。早在新石器时代，人类就已在此繁衍生息。东汉建安四年（公元199年）建县，名曰“遂兴”，距今已有1800多年历史。先后更名为新兴、龙泉、泉江，1914年改名为*。 *，人文荟萃。宋代，有“父子进士”蒋贲、蒋概，一为理财能手，一为文学名士；有皆为朝廷重臣的“两郭”郭知章、郭孝友；有兄弟皆进士的“孙氏三龙”孙逢吉、孙逢年、孙逢辰。明末，有吏部尚书、大学士郭维经，其女儿发明的古代木材计量方法“龙泉码”流传至今。革命年代，陈正人、王佐等有志青年点燃了*的革命火种，陈正人被誉为“井冈之子”，建国后，是中共江西省委第一任书记；王佐曾担任红军的重要干部，为井冈山革命根据地的建立和发展作出过重大贡献。*，山清水秀。县内峰峦叠嶂，岭谷相间，河流纵横，溪涧密布。地势由西南向东北倾斜。县境边沿有2000米以上的高峰5座， 其中南风面海拔2120.4米，为全县最高点，也是江西省第一高峰；北东边境*江出口处，海拔只有82米，为全县最低点。县内有*江、蜀江两大水系，均属赣江一级支流。全县现有耕地38.2万亩，林地369万亩，水面5.32万亩，村镇道路及其它用地59.4万亩，是典型的山区县，素有“八山一水半分田、半分道路和庄园”之称。*，自然条件优越。县境属中亚热带湿润季风区，气候温和，雨量充沛，阳光充足，四季分明。年平均气温在15.1-18.1之间，年平均降水量1421.2毫米，年平均无霜期284天。土地肥沃，水田以水稻土类为主，山地以红壤类为主。林业和水能资源十分丰富，是国家重点茶油生产基地和全国最著名的杉木产区之一，现有活立木蓄积量1003万立方米、毛竹4655万根，森林覆盖率达77.6%。水能理论储量29.7万千瓦。矿产资源主要有钨矿、硅矿、黄金、花岗岩、瓷土、石灰石等20多种。有地热温泉5处，其中汤湖温泉地表水温达84，昼夜流量2050立方米，是江西省第二大温泉。*，物产丰富。狗牯脑茶、金桔、板鸭被誉为“*三宝”。狗牯脑茶于1915年荣获巴拿马太平洋国际博览会金奖，此后又多次荣获国际国内大奖，获得了国家地理标志产品认证，先后通过了AA级绿色食品标识、有机食品认证和QS食品生产许可认证，2005年列入了联合国政府采购目录，2006年载入中国茶叶名典；金桔自宋朝以来就被历代王朝列为贡品，*金桔面积、产量、品质均居全国四大金桔主产区之首，注册了“*金桔”商标，并被评为“江西省名牌产品”，2007年我县被列为中国绿色食品原料（金桔）标准化生产基地；板鸭号称“腊味之王”，年加工量600多万只。 *先后被国家命名为“中国金桔之乡”、“中国板鸭之乡”、“中国油茶之乡”。此外，*还盛产粮食、生猪、水禽、松香、山苍子、香菇、木耳、竹笋、生姜和中药材川芎、白芍、杜仲、绞股兰等。*，又是一块红色土地。*县是井冈山革命根据地的重要组成部分，江西省全红县之一。1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部分队伍，经*县营盘圩、戴家埔、大汾等地进入井冈山茨坪，创建了井冈山革命根据地，建立了中国工农红军第四军。毛泽东曾五次在*境内指挥战斗，三次进驻*县城，并亲手创立了中国共产党*县委员会和*县工农兵政府。期间，毛泽东开辟了草林红色圩场，在*第一次提出了“三项纪律六项注意”。第五次反围剿失利后，1934年8月4日，由肖克率领的红六军团独立四团从*县新江乡横石村出发，经草林、左安、高坪辗转前往湖南，突围西征，为两万五千里长征之始。革命年代，*人民为中国革命作出了重大牺牲，仅土地革命时期有姓名可查的烈士就有1547人。朱德、陈毅、彭德怀、任弼时、谭震林、王震、腾代远、张云逸、何长工等都在*留下了革命斗争的光辉足迹。新中国成立后，党中央、国务院对*人民给予了亲切关怀，党和国家领导人邓小平、胡锦涛、江泽民、李鹏等先后到*视察工作，国家民政部、国家财政部、国家发改委等国家部委和上海等发达地区曾先后派出干部来*挂职协助工作。1996年5月14日，中央电视台心连心艺术团在*组团成立，并举行了首场演出。中央电视台、上海警备区、北京西客站等纷纷在*援建希望小学，全县现有希望小学44所。建国以后，尤其是改革开放以来，在上级党政组织和历届县委、县政府的正确领导下，*的经济和社会事业得到了较快发展。2009年，在县委，县政府的正确领导下，全县上下深入贯彻落实科学发展观，成功抗击历史罕见的冰冻灾害，积极应对国际金融危机带来的不利影响，围绕“和谐崛起、强县富民”战略目标，强力推进“工业强县、产业富民、城乡提升、和谐平安”四大工程建设，真抓实干，开拓奋进，圆满完成了年初提出的各项任务，主要经济指标增幅均进全市前三名。全县生产总值实现44.02亿元同比增长12；财政总收入达3.7亿元，实现了“三年翻番”，受到省政府表彰。经济结构继续优化，财政总收入占GDP的比重达到8.1%，提高了0.2个百分点；税收收入占财政总收入的比重达到67.3%，提高了2.1个百分点，三次产业结构调整为23.1:42.6:34.3，其中二产比重提高了3.7个百分点。发展后劲明显增强，完成固定资产投资40.53亿元，增长198%;“项目建设年”活动成效显著，争取国债、以工代赈项目和新增中央预算内资金8600万元，完成千万元以上项目开发储备123个，超出计划23个百分点。新开工3000万元以上项目27个，其中亿元以上产业投资项目13个，实际完成投入12.7亿元，增长9.6倍。城乡居民储蓄存款余额25.64亿元,比年初增加3.75亿元。社会消费品零售总额11亿元，增长24.7%。2.2 项目背景“十一五”期间，是全县经济社会发展的重要机遇期。教育的发展开发人力资源，是*县全面提升综合竞争力的基本战略选择。进一步做大、做强*县教育是全面建设小康社会和构建和谐社会的迫切需要。落实科学发展观，推进经济社会和谐发展，教育担负着重要的历史使命。中央对中小学和职业教育高度重视，加大了对各级办学条件改善、学生助学的力度，社会对教育的支撑能力逐步增强，城乡居民新的教育消费需求不断增加，为实现教育多层次、多样化发展提供了难得的历史机遇。同时，人民群众对教育的需求趋向高质量、高层次和多样化，加快教育事业发展，维护教育公平，不断满足人民群众日益增长的教育需求，是教育工作的重要任务。经济社会发展，人口结构的变化对教育提出了新的要求。随着人民群众生活水平、消费结构和教育观念的变化，社会对教育的需求向高层次、高质量和多样化的方向发展。随着城镇化进程的加快，人口加速向城镇转移，独生子女在学龄人口所占比重逐步增加，劳动年龄人口数量持续上升，必须加快建设学习型社会的步伐。学龄人口的变化，劳动年龄人口和老龄人口的快速增长，人口在城乡和区域的分布改变，对教育发展的规模、结构、形式与层次提出了新要求。本项目的建设对完善办学条件、扩大招生规模、引进师资和增强*县瑶厦中学综合实力，都将具有十分重要的作用。2.3 项目建设的必要性文化所彰显的意义正在被越来越多的国人意识到。因为它标志着一个人、一个家庭甚至一个民族和国家的精神生活的质量和水平。目前我国基层文化建设，总体上仍是个薄弱环节，严重滞后于经济和社会发展。进一步加强基层文化建设，用先进文化占领城乡阵地，已经成为当前一项重要而紧迫的任务。它不仅是实践“三个代表”重要思想的内在要求，也是落实“科教兴国”战略和“依法治国”、“以德治国”方略的基础工程，更是维护改革、发展、稳定大局的重要举措。2.3.1是适应国民经济发展、提高全民素质的需要科技进步是经济发展的决定因素，发展教育是科技进步的基础，当今世界范围内日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量，归根到底是科技和人才的竞争。大力发展教育是我国提高劳动者的素质，加快现代化进程，缩小与发达国家差距的根本措施。十六大报告中“十条经验”的第二条和“八项任务”的第一条，都讲到了要大力实施“科教兴国”战略，并强调“走新型工业化道路，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用”。这为我们大力发展教育事业提高了政策保障。在当前科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加的形式下，一个人如果不接受教育不能掌握现代科学知识，那么他不仅不能为经济发展和社会进步做出贡献，而且也很难在社会上立足。调查资料表明：实施家庭承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比。文化程度高的致富门路多、致富速度快，文化程度低的往往致富无门或致富较慢。在当代只有接受教育，掌握知识，才能丰富和完善自已，享受现代文明。因此，从公民的自身发展和国家的要求讲，受教育是公民的一项基本权益。总之，教育是促进社会进步，经济繁荣的物质力量，是国家发展的先决条件。我国实现现代化，科学是关键，基础在教育。前总理朱容基在政府工作报告中强调：要加大政府对教育的投入，加强基础教育。完善中小学内部基础设施建设是我国国民经济和社会发展计划的重要内容之一。2.3.2、是切实解决学校用房的需要基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展总目标的标志之一。初中教育是义务教育的重要组成部分，办好每一所初中学校，为每一个适龄儿童少年提供良好的初中阶段教育。“十五”以来，*县瑶厦中学教育保持了持续、快速、健康发展的良好势头，学校办学条件明显改善，学校办学质量逐年提高，但与经济社会快速发展的需求相比还有较大的差距，教育资源相对不足，教育的投入与教育发展需求之间的矛盾突出。国家发改委总揽经济社会发展的全局，立足于构建社会主义和谐社会，贯彻落实党中央、国务院优先发展教育的战略， 着眼于教育事业的薄弱环节，决定实施国家中西部初中学校改造工程，重点加强薄弱初中学生设施建设，改善教学条件。这是继中央投入教育的几大工程之后又一重大工程，是列入国家“十一五”规划纲要的教育重点项目之一，是进一步加强义务教育的重要举措，充分体现了党中央、国务院对教育事业的关心和重视。国家实施这项工性，对于改善教育基础设施，缩区域之间教育发展差距，推进义务教育均衡发展，促进构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。项目的实施，将极大地改善瑶厦中学基础设施条件，为学校的教学秩序和学习环境创造了有利条件，使学校达到普通中小学校建设标准，满足学生的学习方面的需求。2.3.3是实现*县教育事业发展的需要为了加快发展教育事业，大幅度提高全民素质，*县政府多年来坚持走“科教兴乡”的道路，深化教育改革，提高全民素质，把教育放在优先发展的战略地位来抓，合理调整学校布局，优化教育结构，广开筹资渠道，加大对教育的投入，着力改善现有的学校设施条件，并且取得了显著效果。是*县义务教育发展新的历史机遇期，任务十分艰巨。科技进步是经济发展的决定因素，发展教育是科技进步的基础。当今世界范围内的竞争，实际上是综合国力的较量，也是科技和人才的竞争。优先发展教育事业，着眼于提高国民整体素质，加大教育投入，推进素质教育，提高教育质量。巩固提高九年义务教育成果，重点提高义务教育水平，进一步改善办学条件，这是提高劳动者素质，是加快现代化进程，缩小与发达国家差距的一项根本措施。因此，从国民经济和社会发展的长远发展来讲，上述项目的建设是十分必要的。2.4 建设条件2.4.1 水文气象*县境属中亚热带湿润季风气候。总的特点是气候温和，雨量充沛，光照充足，四季分明，东夏长，春秋短，无霜期长，有霜期短，境内气候差异大。全县年平均气温较稳定，在15.118.7之间，气候温和，年际变化不大。平原区年平均气温为18.6，7月为全年最热月，月平均气温29.5；元月为全年最冷月，月平均气温为6.9。*县境年平均降水量为1400mm2000mm之间，地理分布不均。降水量年际变化也很大，年内各季、各月降水很不均匀，降水多集中在46月，79月较少，1112月更少。*县年平均风速为1.9米/秒，风向多为北和东北风为主，仅57月南和西南风为主。大风多发生在39月雷阵雨来临之时，而冬季大风甚少。雨季集中在上半年，有利于施工。2.4.2、交通条件*县交通便利，通讯便捷，基础没施建设配套齐全。105国道、赣奥高速公路*连接线井冈山大道、遂井公路、遂桂公路、遂堆公路、遂大公路贯穿全镇，形成四通八达的交通网。新建、改建的工农兵大道、东路大道、文献街、交通路、川江路等14条主要路街均为水泥路面，宽直平坦，纵横交错。2.4.3建筑材料项目所需的原材料以当地所生产的材料为主。钢材、水泥、木材、砂砾石可从*县城建材市场或生产厂家直接购进，项目建设所需的材料均能用汽车运至校园内，组织安排好施工，平时教学、学生安全不会受到影响。2.4.4地形、地貌及环境条件*县位于罗宵山脉的万洋山中南段和诸广山北段的东侧，境内地势雄伟，群峰高耸，深谷绵延，岭谷夹峙，地质构造复杂，地貌类型多样。县境总地势是西南高，北西和南东次之，北东低，似箕状向北东倾斜。县境属赣西南边境山区，以山地为主。县境西界为万洋山及诸广山主脉，海拔皆大于千米，尤以万洋山主脉为高，海拔大于1500千米，构成*屋脊，含有海拔2000米以上的山峰6座，其中南风面海拔2120.4米，为县境最高点。上述主、文山脉的布局，造成*县地貌呈半圆形、新月形分带，由南西问北东依次出现中山、低山、丘陵和阿谷平原，各带皆呈弧形向南西凸起，向北东开口。全县最低点位于北东部雩田镇上城背*江出口处，海拔金82米。新建项目附近无工业和化学的污染源和高压架空输电线路。环境质量较好，大气环境质量达到国家一级标准，水质和噪声环境质量都达到国家标准。建设场址平整，地下无古墓，场址内无古树和古建筑，符合项目建设要求。2.4.5地震根据GB1830602001年版中国地震动参数区划图，本项目区地震动峰值加速度0.05g（相当于原地震烈度区划图中度区），可不设防。2.4.6供水、供电设施瑶厦中学科技楼供水均由县城自来水厂提供，供电电源从县城电网接入。供水、供电情况较好。并且现有的供水和供电设施能够满足项目建后的需要。2.4.7弱电电信线路已通达瑶厦中学科技楼路边、移动和联通网络覆盖全区、对外联系十分万便。2.4.8有当地政府对教育事业的支持*县委、县政府及教育主管部门对近年来对教育基础没施建设十分重视，坚持教育优先发展战略，把教育放在全局性、基础性和先导性的重要位置，不仅加大教育投入，而且实施素质教育，创新办学模式，规范办学行为，提高教学质量。“十五”以来，*县大力实施科教兴县战略，抓住机遇，深化改革，加快发展，积极实施教育现代工程，办学水平明显提高，“普九”成果得到巩固；渐进式推行素质教育，教育教学质量持续上升；不断深化教育改革，教育发展活力明显增强；切实加强队伍建设，教师学历层次和整体水平明显提高；学校布局作了较大幅度的调整，办学条件得到明显改善；致力加强学校管理，依法治教局面初步形成；全县教育基础设施建设发展较快，学校的基础设施和各种硬件设施也在不断完善，教育总体水平有较大的提高，为*县经济社会发展作出了贡献，为推进“十一五”期间*县教育事业新一轮发展奠定了坚实的基础，全县教育基础设施建设发展较快，学校的基础设施和各种硬件设施也在不断完善，教育总体水平有较大的提高，为*县经济社会发展作出了贡献，为推进“十一五”期间*县教育事业新一轮发展奠定了坚实的基础。第三章 建设规模和建设内容3.1 建设规模和建设内容3.1.1 建设规模确定依据*县现有总人口13万余人，按每年县城人口5%的递增速度，县城人口2015年达到18万，2020年发展到23万人，远景2030年以后40万人左右。*县人口较快增长的主要因素分析：（1）投资环境的改善，多家大型企业落户*；（2）外出打工人员返回办厂；（3）地理区位、交通优势的充分发挥，企业的兴旺对人流、物流的巨大吸引。因此瑶厦中学根据上述要求、学校服务半径的增大、社会人口的增多、人民生活水平的提高等因素，来确定学校建设规模。依据普通中小学校建设标准，确定本项目瑶厦中学科技楼满足学校发展要求。3.1.2 建设规模及内容 *县瑶厦中学科技楼建设项目建筑占地面积1166.25 m2，总建筑面积4000m2，包括电脑室、科技教室、多媒体教室、工会活动室等。第四章 设计方案4.1 建设场地拟建项目场址选择在*县泉江镇，交通便利，地形相对平整，地基稳固，有比较完善的水、电、交通等基础设施，周边无工业污染和噪声污染，建设条件比较理想。4.2 总平面布置4.2.1 设计依据为紧凑、安全、适用、舒适、灵活、 经济，充分体现学校设施的表演化、娱乐化、合理化，以取得社会效益、环境效益和经济效益同步发展。并结合*县的地理环境、人文环境，打造出独有的*精品。4.2.2 设计指导思想以规划为依据，根据中学建筑的特点，为学生提供最佳学习、生活环境。（1）坚持科学合理、节约用地原则；（2）在满足基本功能需要的同时，适当考虑未来发展；（3）合理确定功能安排，建筑物布局合理，室内采光、色彩设计符合学校建筑物要求；（4）充分利用基地的地形、地貌及建筑物的防护检间距，空地布置绿化，营造教好的学校环境。4.3 建筑方案设计4.3.1 建筑设计依据（1）民用建筑设计通则 (GB50352-2005)（2）建筑设计防火规范 (GB500162006) （3）办公建筑设计规范 (JGJ67-89)（4）公共建筑节能设计标准 (GB50189-2005)4.3.2 建筑平面及立面（1）建筑平面布置拟建项目平面布置满足城市规划要求，在建筑平面设计上满足使用功能要求，同时满足相应的规范要求，考虑通风，采光，以美观适用协调一致，整体壮观为准。（2）建筑立面拟建项目选用适当的材质，立面采用外墙砖装饰。4.3.3 屋面工程技术屋面做法参照国家标准GB50345-2004屋面工程技术规范中的有关要求，本工程防水等级为二级，采用丙稀酸复合防水涂料、卷材上盖钢筋砼保护屋面。4.4 结构设计4.4.1 设计依据（1）自然条件吉安市*县座落于中生代凹陷盆地，地质构造比较复杂，地层出露主要有第四系、白垩系和石炭系，由于受第四系和红壤层覆盖，构造形迹不良，断裂亦不发育，整个地区无滑波、沼泽、岩溶及沉陷性大孔土分布。根据中国地震烈度区划图(江西部分)吉安市属地烈度小于6度地域，地下水在于2-2.5米之间。经分析上情况，该区域范围内无不良地质构造。本地区年平均气温为18.6摄氏度，全年主导风向为西北风，夏季主导风向为南风，全年平均风速为7.4米/秒，相对湿度年平均值为78%。（2）荷载办公楼层 4.0kN/ 厕所、楼梯、走廓 2.5kN/ （3）规范建筑结构可靠度设计统一标准 GB50068-2001建筑结构荷载规范 GB50009-2001建筑地基基础设计规范 GB50007-2002建筑桩基技术规范 JGJ94-94建筑抗震设计规范 GB50011-2001混凝土结构设计规范 GB50010-20024.4.2 结构设计（1）该项目建设地址，基本地震烈度小于六度，遵照我国建筑抗震设计规范（GBJ1189）及建设部工程建设国家标准局颁布的标准修订公告第一号文，可不设防，只作抗震构造处理。（2）结构形式本工程采用钢筋混凝土框架结构。屋面结构：采用现浇混凝土板作承重结构，屋面板按上人屋面的使用荷载选用。楼层结构：所有露面均采用现浇混凝土结构。楼梯结构：由于楼梯段水平投影长度不大于3米，故采用钢筋混凝土板式楼梯。天沟：采用现浇天沟。过梁：窗过梁以及门的过梁均采用钢筋混凝土梁，并采用可兼做过梁的框架梁做窗过梁。基础梁：因持力层较深，采用现浇钢筋混凝土基础梁。3、基础形式因荷载不是很大，地基承载力较大，采用钢筋混凝土柱下独立基础。墙体材料：外墙采用多孔砖，内隔墙均采用轻质砌体。 4.5 给排水设计4.5.1 设计依据1、建筑设计防火规范（GB50016-2006）2、建筑给水排水设计规范（GBJ50015-2003）3、建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）4、基地四周市政给排水设施资料4.5.2 生活给排水设计*县瑶厦中学科技楼排水均由道路下水道接入市政雨水管网、污水管网。本项目室内给水由给水管网直接供水至各用水点，水源为市政自来水。采用分流制排水体制，具体分为雨水和生活废水系统 。雨水经雨水管网汇集后排至市政雨水管网。本工程主要为生活污水，故生活污（废）水排放采用污、废水分流制，粪便污水排至化粪池处理后与废水一起排至市政污水管网。生活污水由化粪便池处理后排入市政污水系统管网。4.6 供配电工程拟建项目由所在城市供电公司供电，目前，现有供电设施能够满足项目建成后用电需求。4.7 防雷根据其自然地形，土壤电阻率较高以及雷电活动的特点，对于独立的建筑物，应根据其防雷类别的不同，设置不同的避雷装置。如避雷带、避雷网、避雷针等。1、本工程按三类防雷建筑设计2、利用基础地梁底筋和部分桩内主筋焊成电气通路做接地装置。3、变压器工作接地，保护接地，弱电接地，等电位接地为一点式共用接地，共用同一接地装置，接地电阻1。第五章 环境保护与节能5.1 建设场所的环境状况5.1.1 环境现状*县瑶厦中学位于*县泉江镇龙川大道南侧，场地四周无任何烟尘、毒气等污染源，无易燃、易爆危险品及高噪声污染。项目建成后产生的主要污染物为生活废水和生活垃圾,没有其它的污染源。“三废”排放量较小，有害物较轻，均易于治理。是学习的理想之地。5.1.2 污染源本项目为*县瑶厦中学科技楼建设项目工程，主要污染源有建设期废水、建筑垃圾及粉尘，建成投入使用后主要为生活污水。5.1.3 排放标准本项目拟执行以下标准排放标准：污水综合排放标准（GB8978-1996），执行二级标准；地面水环境质量标准（GB3838-88），执行二级标准；环境空气质量标准（GB3095-1996），属类地区、执行二级标准。5.1.4 环境保护措施（1）严格按照有关规范进行施工作业，减少噪声影响；为防止扬尘对周围环境污染，工地主要车道辅垫一定厚度的砂石，并经常洒水保持路面湿润，减少扬尘。（2）排水采取雨污分流制。雨水以雨水管网收集排入项目区的雨水干管；生活污水经化粪池处理后通过项目区污水管排入场县污水干管，一并排入场县排污系统。（3）生活垃圾采取袋装方式进行收集，并及时清运至场县垃圾堆放点。（4）本项目在设备选取时采用了低噪音环保设备，对少量噪声设备（如项目施工用的发电机、起重机等设备运行时发出的声音）尽量控制好噪声，以达到环保要求。（6）加强项目区绿化设计，建设生态办公和上生活场所。（7）项目建设过程中，按“三同时”认真落实污染治理措施。5.2 设计依据1、中华人民共和国环境保护法；2、中华人民共和国水污染防治法；3、中华人民共和国节约能源法；4、中华人民共和国清洁生产促进法；5、中国节能技术政策大纲；6、公共建筑节能设计标准；7、大气环境质量标准（GB3095-82）；8、地表水环境质量标准（GB3838-2002）；9、污水综合排放标准（GB8978-1996）；10、环境空气质量标准（GB3095-1996）；11、生活饮用水卫生规范（2001版）。5.3 安全卫生）节20.25（1）制定安全卫生实施规划，做好室内安全卫生管理工作，室内环境应达到整洁、舒适、肃静、安全的标准，室外环境美化的设计简洁，构成有序整洁而不杂乱，便于清扫与维护。噪音控制在3846分贝之间。（2）做好“三废”排放的管理及它污染物的管理。建设排污设施，建立排污制度，并建立和落实责任制度。（3）作好生活用水管理，抓好水质监测和处理，水管的安装、埋设严格按规范进行，严防渗漏污水而造成饮水中毒，生活饮用水应达到国家规定的水质标准。（4）对易燃易爆物品及重点部门，有防范措施，定期检查，及时消除不安全因素与隐患。（5）对重点部门加强管理，定期检查。5.4 节能5.4.1 节能的重要性推进建筑节能暨资源节约(节能、节水、节材、节地)工作是落实科学发展观、构建和谐社会、节约资源、保护环境、促进经济社会可持续发展的重要工作,也是贯彻以人为本、改善人居环境提高人民群众生活质量的重要举措,为进一步贯彻落实中华人民共和国节约能源法、国务院办公厅关于开展资源节约活动的通知等法律、法规精神，结合*县瑶厦中学科技楼建设项目工程实行节能分析研究。5.4.2 项目节能标准项目严格按照公共建筑节能设计标准(GB50189-2005)设计和建造。（1）建设单位。要遵守国家节约资源和保护环境的有关法律法规,要按照相应的建筑节能设计标准和技术要求委托工程项目的规划设计、施工、监理和组织竣工验收。竣工验收时要进行建筑节能检测和评估认定。（2）设计单位。要严格按照节能法规、设计标准和有关要求进行节能设计,设计文件必须完备,保证设计质量。（3）施工单位。要按照审查合格的施工图设计文件和节能施工技术标准的要求进行施工,确保工程施工符合节能标准和设计质量要求。（4）工程监理单位。要依照建筑节能的法规和技术标准、设计文件、建设工程承包合同和监理合同,对节能工程建设实施监理。对设计、施工不符合相关要求的,按照有关法规、规章的规定要求施工单位改正或报建设单位要求设计单位整改。设计单位或施工单位未按要求进行整改的,监理单位应向建设行政主管部门反映,由建设行政主管部门按有关规定进行处理。监理单位应对施工质量和建筑节能标准承担监理责任。5.4.3 项目节能原则项目节能建设应本着以下原则进行：1、项目的建设方案设计要体现合理利用和节约能源的方针；2、符合国家政策和地方法规；3、符合*县城市的发展战略；4、满足行业和技术要求；5、科学、先进、合理；6、满足节能评价指标体系。5.4.4 节能方案节能方案应符合相关建设标准、技术标准和中国节能技术政策大纲中的节能要求。单位建筑面积能耗指标工艺和设备的合理用能、主要产品能源单耗指标要以国内先进能耗水平或参照国际先进水平作为设计依据。5.4.5 节能目标为节约能源，推行建筑节能标准，对现有高耗能建筑逐步进行高效能改造，建筑按照节能50%以上的设计标准进行设计，设计、施工、验收和使用等环节实行全过程监管，不使用国家明令禁止和淘汰的产品、材料、设备，杜绝节能不达标工程。根据阆中的气候条件，不断提高采暖、通风、照明系统的能源利用效率，实现国家的可持续发展的战略和能源发展的战备，把建筑材料革新与建筑节能有机结合起来，实施绿色照明工程，采用节能型照明灯具。加强水污循环处理，提高水资源利用率。严格对水电设施的维护和使用，避免造成人为的浪费。5.4.5.1 建筑节能设计按照国家公共建筑节能设计标准（GB50189-2005）进行节能设计，采用新型节能墙体材料及门窗型材，提高建筑的保温功能，建筑设计充分利用自然采光和通风，可以降低单位建筑面积能耗。屋面采用膨胀珍珠岩作为保温隔热材料，外墙采用EPS外墙保温材料。门窗型材选用节能门窗型材和玻璃。5.4.5.2 电气环保节能设计总体布局上符合规划要求外，变配电尽量靠近负荷中心，以减少能量损耗，同时选用节能安全型的电力变压器及配电设施。照明设备的选用及节能措施：照明灯具采用高光效、高显色、低眩光、长寿命格栅日光灯；日光灯采用长寿命、低损耗的电子镇流器（功率因数不小于0.95）。选用国家推荐的节能型产品和设备，采用照明智能控制系统来实现对该项目人工照明的智能控制，以达到最大的节能效果，实现绿色照明。同时尽量降低峰值负荷和缩短运行时间，起到最大节能效果。第六章 项目建设的质量保证体系和建设招投标6.1 项目建设质量保证体系本项目建设严格按建筑法及*县有关建筑市场管理和质量监督管理规定进行建筑施工管理和质量管理。*县教育局、*县瑶厦中学作为建设单位，确定法人代表及项目负责人，成立专门的管理机构，委托有相应资质的监理公司对工程进行全过程监理施工。保证施工质量和进度达到要求。按照有关程序，委托有资格的代理机构公开招标选择施工队伍。建设单位、设计单位、施工单位、监理公司等各负其责，严格按规章制度办事，强化管理，组成强有力的项目建设质量保证体系。保障工程建设顺利完成。6.2 招标投标6.2.1 招标投标依据1、中华人民共和国招标投标法；2、国家发展计划委员会令2001第9号工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定；3、国家发展计划委员会令第3号工程建设项目招标范围和规模标准规定；4、国家七部委第12号评标委员会和评标办法暂行规定。6.2.2 招标工作原则建设项目主体工程的施工单位的选定必须依法进行公开招标，择优选定中标单位。招标文件和标底，委托有相关资质的单位编制。建设项目的评标由招标代理机构依法组建的评标委员会负责，评标委员会由技术、经济等方面专家组成，成员人数为5人以上单数。