沪教版八年级生命科学试卷(答案).doc

八年级第一学期生命科学 第一章测试
姓名 班级 学号
一、 选择题
1、 以下哪些细胞结构是动物细胞没有的？ （C）
A 细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核
2、 手指被划破后，我们会感到疼痛。这种现象说明手指中有哪种组织？ （ C）
A、结缔组织 B、肌组织 C、神经组织 D、上皮组织
3、有一种器官，由肌组织组成。这种肌组织分叉较多，每个肌细胞只有一个细胞核，这个器官是 （ C）
A、胃 B、肠 C、心脏 D、上臂
4、在胃的分层中，有一层负责分泌胃液，这一层是 （A）
A、粘膜 B、粘膜下层 C、肌层 D、外层
5、如果经常左上腹剧烈疼痛，这可能说明是一下哪一个器官出了问题？ （C）
A、肝 B、胰 C、胃 D、脾
6、在泌尿系统中，负责暂时贮存尿液的是 （ A）
A、膀胱 B、肾 C、输尿管 D、尿道
7、在循环系统中，只能让红细胞单行通过的是 （C）
A、肺动脉 B、肺静脉 C、毛细血管 D、上腔静脉
8、下列将人体基本结构从小到大层次归纳正确的是 （ D）
A、细胞-器官-组织-系统-人体 B、细胞-系统-组织-器官-人体
C、组织-器官-细胞-人体-系统 D、细胞-组织-器官-系统-人体
9、下列不是供人类生存的外环境的必要因素是 （C）
A、食物 B、氧气 C、书籍 D、合适的温度
10、有以下几个语句，其中正确的个数是 （ B）
①红细胞是人体内最大的血细胞
②红细胞是人体内最多的血细胞
③血浆是血细胞的内环境
④白细胞中间凹陷，呈白色，有免疫防御功能
⑤血小板是血细胞的碎片，没有细胞核，在受伤时可以在伤口处使血液凝固，起到止血的作用
A、4 B、3 C、2 D、1
11、运动之后，人的心率会 （ C）
A、一直变大 B、一直变小 C、运动时会变大，若干分钟后又逐渐恢复正常 D、不变
12、以下使用体温计的步骤，正确的是 （ A）
①测量体温前，要将水银柱甩至35°以下
②为避免咬破体温计，只需将体温计与身体接触20秒即可
③体温计不需消毒即可使用
A、① B、①② C、② D、③
13、以下那个例子不能说明人体内环境是相对稳定的 （C）
A、人体的正常体温不是绝对的，不同时间段下的体温不同
B、唾液的PH值在一定范围内变化，因人而异
C、呼吸频率是永远不变的
D、心率随着运动量的变化而变化
14、测量人体一天内体温变化规律的实验中，下列描述正确的是 （D ） 
A．一天内体温上下波动在3℃内        
 B．体温始终保持在37℃ 
 C．一天内最高体温出现在清晨5时    
 D．一天内最高体温出现在午后
15、在测量人体心率的实验中，一位健康的学生平静状态心率是83次/分。经过一分钟下蹲30次的运动之后安静休息10分钟，这时候最有可能的心率为 （ A） 
A．82次/分    B．96次/分     C．106次/分    D．115次/分
16、所谓贫血，主要是由于 （A） 
① 血液中红细胞的数量过少       ② 血液的总量减少 
③ 红细胞中血红蛋白的含量过少   ④ 血液中的营养成分含量过少 
A．①③        B．①④        C．②③        D．②④

二、 填空题（总45分）
19、完成表格

形态
作用
上皮组织
排列紧密，细胞间质少
保护，吸收，分泌
结缔组织
形状多样，排列 ，细胞间质 。
，连接，保护，

肌组织
心肌：分叉多
骨骼肌：多个细胞核（选填单个/多个）
平滑肌：条索状
收缩与舒张
20、根据 光学显微镜结构示意图，请回答： 
(1)要使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是_____________________。
(2)从中倍物镜切换到中倍物镜应使用的结构是_____________________。 (3)取显微镜时，手握显微镜的部位应是________________。 
(4)用低倍镜观察人血涂片，看到的物像是________________ (正像/倒像)。 
(5)某同学观察神经细胞涂片放在低倍镜下镜检时，结果看到模糊的一片，没有清晰的细胞。
可能的原因是(写出一点即可)：_____________________________________________________。

21、根据图2 人体血液循环系统模式图，请回答： （1）血液获得氧气的器官是_____________________；血液获得养分的器官是_____________________。 （2）机体产生的代谢终产物（如尿素等），主要通过图中器官___________，形成尿液，最终排出体外。 
（3）组织细胞从_____________________获得氧气和养分。 
（4）从图中可以看出，物质的运输和交换是通过_________________系统来维持内环境的稳定。
 （5）人体内环境的稳定与 ______________系统、______________系统、_______________系统和_____________系统等有关，各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为一个_________________。
根据下图，请回答： 
（1）右图表示的是组成神经系统的结构和功能单位。 
它的名称是______________。 （2）图中①～③所标注的结构名称是： 
① ．______________；  ②.．______________； ③．______________。（选项：细胞体 / 轴突 / 树突）
（3）右图所示结构的功能是________和________。 
  A．营养功能             B．传导兴奋            C．接受刺激产生兴奋

22、根据上图人体泌尿系统的肾单位模式图， 请回答： 
（1）图中1～3所标注的结构名称是：
1______________；    
2______________； 3______________。 
（选项：肾小囊 / 肾小球 / 肾小体） （
2）下表为一个健康人的血浆、原尿、尿液的样品： 
样品A为________。样品A与样品B相比， 样品B中不含有的物质是____________。 
（3）分析尿素浓度变化：由样品B中0.03g/100ml到样品C中2.0g/100ml的原因是：样品A经图中肾小体滤过作用形成样品B，再通过肾小管的__________作用，防止样品B中人体所需的物质如蛋白质、水、__________流失到体外，最终形成样品C。

23、下图为人体某个系统的结构示意图，请据图分析： 
(1)该结构图表示人体的        系统，此系统的主要功能是        。 
(2)图中“3”表示的器官是             ； “4”表示的 
官是        。 
(3)除了右图所示的系统能参与维持内环境的物质稳定以外， 还有其他一些系统也参与维持内环境的物质稳定。请写出其的两种系统：        系统、        系统。