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人教版高三生物考点精题训练.pdf

上传人:天**** 文档编号:2080187 上传时间:2024-05-15 格式:PDF 页数:8 大小:270.08KB
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资源描述

1、1 (每日一练每日一练)人教版高三生物考点精题训练人教版高三生物考点精题训练 单选题 1、对图中各结构的判断及描述,不正确的是()A为核膜:具选择透过性,由 2 层磷脂双分子层构成 B为核孔:是大分子物质进出细胞核的通道,DNA 分子可以自由进出 C为内质网:具有较大的膜面积,是蛋白质加工和运输的通道 D为核糖体:RNA 和蛋白质构成,是合成蛋白质的场所 答案:B 解析:A、核膜是生物膜,生物膜都具有选择透过性,核膜为双层膜,由 2 层磷脂双分子层构成,A 正确;B、为核孔,核孔是蛋白质、RNA 等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,如 DNA 分子不能出细胞核,B 错误;C、

2、为内质网,内质网膜可以增大膜面积,是蛋白质加工和运输的通道,C 正确;D、为核糖体,核糖体由 RNA 和蛋白质构成,是蛋白质合成过程的场所,D 正确。所以答案是:B。核膜是双层膜,具有选择透过性。核孔可以控制物质进出细胞核。内质网的在细胞内面积很大,为许多种酶提供附着位点。核糖体由 RNA 和蛋白质构成,是翻译的场所。2 2、油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线如图。下列分析正确的是()A种子萌发时脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是生命活动的直接能源物质 B种子发育过程中,曲线交点表示可溶性糖与脂肪的相互转化处于动态平衡 C随种子萌发天数的增加,自由水含量与可溶性糖含量的变化正相关

3、D种子在发育形成和发过程中,有机物的总量和种类保持不变 答案:C 解析:A、细胞生命活动的直接能源物质是 ATP,A 错误;B、从图中只能看在交点处,种子干重中脂肪和可溶性糖含量相等,然后可溶性糖含量减少,脂肪含量增加,说明可溶性糖可能大量转化成脂肪,所以二者之间的转化速率不相等,B 错误;C、随种子萌发天数的增加,代谢增加,自由水含量增多,同时从图中看出,可溶性糖含量也增加,所以二者呈正相关,C 正确;D、种子在发育形成过程中,有机物总量增加,由于萌发初期不能进行光合作用,故萌发过程中有机物总量减少,D 错误。故答案为 C。分析题图信息可知,在植物开花后中,可溶性糖的含量逐渐降低,脂肪的含量

4、逐渐增加;在种子萌发过程中脂肪的含量逐渐降低,可溶性糖的含量逐渐升高。3、如图为生物种类的概念图,对 a、b、c 所代表的生物分析正确的是()3 a b c A 原核生物 细菌 乳酸菌 B 原核生物 细菌 噬菌体 C 原核生物 细菌 酵母菌 D 原核生物 蓝细菌 绿藻 AABBCCDD 答案:A 解析:1)、常见的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。2)、常见的原核生物:蓝细菌(如颤蓝细菌、发菜、念珠蓝细菌)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌。3)、病毒既不是真核也不是原核生物。4)、根据概念图可知,a 包含 bc;

5、b 包含 c。A、原核生物包括细菌、蓝细菌等,其中细菌包括大肠杆菌、乳酸菌等,A 正确;B、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,B 错误;C、酵母菌属于真菌,属于真核生物,C 错误;D、蓝细菌属于原核生物,但绿藻属于真核生物,D 错误。故选 A。4、一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是()4 A池塘中的一只青蛙 B一片森林 C一个水库中全部的鱼 D一个肺炎链球菌菌落 答案:B 解析:1)、分析题意可知,这段朽木既包括生物群落,又包括无机环境,构成一个生态系统。2)、生命系统的结构层次:细胞组织器官

6、系统个体种群群落生态系统生物圈。其中细胞是最基本的生命系统,植物无系统层次。A、一段朽木及其上面生活的生物,既包括生物群落,又包括无机环境,构成一个生态系统,池塘中的一只青蛙属于生命系统的个体层次,A 不符合题意;B、一片森林包括生物群落和包括无机环境,属于生态系统,B 符合题意;C、一个水库中全部的鱼包括多种鱼,既不属于种群,也不属于群落,所以不属于生命系统的结构层次,C 不符合题意;D、一个肺炎链球菌菌落为一个种群,D 不符合题意。故选 B。5、水和无机盐是细胞的重要组成成分,下列有关叙述正确的是()A细胞内的自由水和结合水都是良好的溶剂,都能参与物质运输和化学反应 B同一株植物中,老叶细

7、胞比幼叶细胞中自由水的含量高 C将作物秸秆充分晒干后,其剩余的物质主要是无机盐 D大量出汗后应喝适量淡盐水,以维持人体内的水盐平衡 答案:D 解析:1)、细胞中的水以自由水和结合水的形式存在,自由水是细胞内许多物质的良好溶剂,是化学反应的介质,还5 是许多化学反应的产物或反应物,自由水能自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用;结合水是细胞结构的重要组成成分,因此自由水与结合水比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,抗逆性越差。2)、无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:(1)细胞中某些复杂化合物的重要组成成分,如 Mg2+是叶绿素的必要成分;(2)维持细胞的生命活动,如 Ca2+可调节肌肉

8、收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐;(3)维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。A、细胞内的自由水是良好的溶剂,能参与物质运输和化学反应,结合水则是与细胞内的其他物质相结合,不能参与物质运输和化学反应,A 错误;B、代谢越旺盛的细胞内含有的自由水越多,同一株植物中,幼叶细胞代谢更旺盛,幼叶细胞比老叶细胞中自由水含量高,B 错误;C、作物秸秆充分晒干后,自由水大量丢失,体内剩余的物质主要是有机物,燃烧后剩余的物质主要是无机盐,C 错误;D、无机盐能维持渗透压和酸碱平衡,大量出汗会导致水和无机盐的流失,因此大量出汗应多喝淡盐水能维持体内水盐平衡,D 正确。故选 D。6、在用双缩脲试

9、剂鉴定蛋白质时,正确的操作是()A向 2mL 蛋白稀释液中先加 4 滴 0.01 g/mL 的 CuSO4,再加 0.1 g/mL 的 NaOH B向 2mL 蛋白稀释液中先加 0.1 g/mL 的 NaOH 1mL,再加 4 滴 0.01g/mL 的 CuSO4 C将 0.1 g/mL NaOH 1 mL 和 4 滴 0.01 g/mLCuSO4的混合后加入 2 mL 蛋白稀释液 D向 2 mL 蛋白稀释液中加入 1 mL0.1 g/mLNaOH 和 0.01 g/mLCuSO4的等量混合溶液 答案:B 解析:双缩脲试剂由 A 液(质量浓度为 0.1g/mL 氢氧化钠溶液)和 B 液(质量浓

10、度为 0.01g/mL 硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加 A 液后再加入 B 液。6 蛋白质分子中含有很多肽键,在碱性 NaOH 溶液中能与双缩脲试剂中的 Cu2+作用,产生紫色反应。故用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时,正确的操作是:向 2mL 蛋白质稀释液先加 0.1g/mL 的 NaOH,振荡均匀后,再加 34滴 0.01g/mL 的 CuSO4溶液,再振荡蛋白质稀释液就会出现紫色现象,故 B 符合题意。故选 B。7、不同细胞器在细胞中分工不同。下列有关细胞器功能的叙述,正确的是()A中心体是合成蛋白质的场所 B高尔基体的作用是把蛋白质运送到细胞外 C内质网是遗传信息库 D液泡中

11、含有的色素可使得植物的花、果实和叶呈现不同颜色 答案:D 解析:1)、高尔基体:单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关。2)、内质网是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”。3)、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。A、核糖体是合成蛋白质的场所,A 错误;B、在植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关,在动物细胞中高尔基体与分泌物的形成有关,B 错误;C、细胞核是遗传信息库,C 错误;D、液泡中有各种色素,使得植物的花、果实和叶有各种

12、颜色,D 正确。故选 D。8、下列有关细胞组成成分、结构和功能的叙述中,错误的是()A生物大分子以碳链为骨架,“碳是生命的核心元素”,“没有碳就没有生命”7 B糖类物质都是能源物质 C硝化细菌、酵母菌、蓝细菌的细胞中都含有核糖体和 DNA D水和无机盐与其他物质一道,共同承担了构建细胞、参与细胞生命活动等重要功能 答案:B 解析:1)、碳元素是生物体内最基本的元素,多糖、蛋白质和核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成的多聚体,以碳链为基本骨架,所以碳是生命的核心元素。2)、在生物体内,糖类、脂肪、蛋白质等有机物都能氧化分解释放能量,充当能源物质,在正常情况下主要分解糖类提供能量,因此,糖类是主

13、要能源物质。但是纤维素是植物细胞壁的组成成分,但不能作为植物细胞生命活动能源物质。3)、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸的蛋白质等物质;原核生物只能进行二分裂生殖。A、生物大分子的单体都以碳原子为核心,因此组成生物体的大分子都是以碳链作为基本骨架,A 正确;B、纤维素属于多糖,是植物细胞壁的组成成分,但不能作为植物细胞生命活动能源物质,B 错误;C、蓝细菌和硝化细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞中都含有核糖体和 DNA,C正确;D、根据细胞中水和无机盐功能可知,它们与其他化合物一道共同承担构建细胞、参与细胞生命活动等功能,D正确。故选 B。小提示:本题考查细胞组成成分、结构和功能的知识点。考生要识记和掌握细胞组成成分、结构、功能及真核细胞与原核细胞的异同点,利用分析与综合的科学思维,结合相应的知识点,对各选项进行推理,作出判断。8

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