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1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年初中生物生物的多样性及其保护知识年初中生物生物的多样性及其保护知识点题库点题库 单选题 1、下列措施中，有利于保护生物多样性的是（）A用基因技术产生新物种 B大量引进外来物种 C建立自然保护区 D彻底消灭对人有害的动植物 2、下列对保护金丝猴最有效的措施是（）A移入动物园 B加强法制教育 C建立自然保护区 D送入濒危动物繁育中心 3、下列保护生物多样性的措施中最为有效的是（）A隔离保护 B迁出原地 C移入动、植物园 D建立自然保护区 4、提出科学的生物命名法“双名法”的科学家是（）A虎克 B屠呦呦 C林奈 D袁隆平 5、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（）A观赏价值 B间接价值 C潜在价值 D直接价值 2 6、植物的分类单位由小到大依次是（）A门、纲、目、科、属、种 B种、属、科、门、纲、目 C种、属、科、目、纲、门 D种、属、门、科、纲、目 7、下表列出了四种植物所属的类群，其中亲缘关系最近的两种植物是（）甘蓝 小麦 胡萝卜 水稻 双子叶植物 单子叶植物 双子叶植物 单子叶植物 A胡萝卜和小麦 B水稻和甘蓝 C小麦和甘蓝 D小麦和水稻 8、下列属于无脊椎动物的一组是（）A老鼠、猫 B水螅、鲫鱼 C蜗牛、蜈蚣 D蚂蚁、大山雀 9、水烛香蒲（TyphaangustifoliaL.），为香蒲科（Typhaceae）香蒲属植物（如图），近年来在我区野外水田中大量生长繁殖，中药“蒲黄”就是用它的花粉入药。这是利用生物多样性的（）A观赏价值 B间接价值 C潜在价值 D直接价值 10、下列不属于保护生物多样性的法律文件的是（）A中国自然保护纲要B中华人民共和国野生动物保护法 C民用房屋拆迁法D中华人民共和国森林法 11、下面关于生物分类的认识中，错误的是 A对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征 B从分类等级上讲，同种生物的亲缘关系最近 C分类单位越大，包含的生物种类越少 3 D每一种生物都有自己的分类地位 12、下列不属于我国珍稀动物的是（）A金丝猴 B藏羚羊 C白海豚 D东北虎 13、在医学上可以利用水蛭唾液提取蛭素，生产抗血栓药物，以下动物与水蛭亲缘关系最近的是（）A蛔虫 B线虫 C蚯蚓 D蜈蚣 14、下列说法错误的是（）A生物的多样性指生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性 B生物种类的多样性实质上是基因的多样性 C保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 D建立自然保护区是保护生物多样性唯一且有效的措施 15、下列哪一种植物是我国一级保护濒危蕨类植物（）A松树 B桫椤 C桃树 D铁树 多选题 16、下列实例属于生物多样性间接价值的是 A防止水土流失 B提供食物 C开发新药 D净化环境 17、下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A海葵 B沙蚕 C海豹 D海马 18、有关分类单位特征的解释中，正确的是 ()A分类单位越大，包含的种类越多 B分类单位越大，共同特征越少 4 C同一分类单位中，特征是完全相同的 D分类单位越小，种类越多 19、下列关于分类单位的特征正确的是 ()A分类单位越大,包含的种类越多 B分类单位越小,生物共同特征越少 C分类单位越小,生物共同特征越多 D同一分类单位中生物的特征是相同的 20、根据生物的形态结构和生理功能进行分类，下列属于同一类群的生物是（）A香菇、黑木耳 B大肠杆菌、水螅 C蝴蝶、蚂蚁 D涡虫、银杏 5 人教版 2022 年初中生物生物的多样性及其保护_01C 参考答案 1、答案：C 解析：保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。A转基因技术是一项前沿科技，尚处于探索阶段，具有很多不确定性因素。因此用基因技术产生新物种，具有较大的风险，不利于保护生物多样性，A 错误。B大量引进外来物种，这些物种可能会因没有天敌而大量繁殖，破坏当地的生态环境，不利于保护生物的多样性，B 错误。C建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C 正确。D动物和植物在自然界中有重要的作用，因此对人类有害的动物和植物要合理控制其数量，而不是彻底消灭，D 错误。故选 C。2、答案：C 解析：金丝猴是我国濒危动物，保护金丝猴能保护我国生物多样性。保护生物多样性的主要措施：就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植 6 物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。保护栖息地，建立自然保护区是保护金丝猴最有效的措施。故选 C。3、答案：D 解析：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，即就地保护、易地保护、法制教育和管理。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。故选 D。4、答案：C 解析：林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈创造了双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。A1680 年，英国人列文 虎克利用自己制作的可以放大 300 倍显微镜观察到了细菌，A 不符合题意。B屠呦呦利用现代医学和方法进行分析研究、不断改进提取方法，终于在 1971 年获得青蒿抗疟发掘成功，B不符合题意。C著名的瑞典植物学家林奈在自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法“双名法”，C 符合题意。D袁隆平是中国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻杂交优势的科学家，是著名 7 的杂交水稻之父，D 不符合题意。故选 C。5、答案：D 解析：生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。A.题干所说不符合观赏价值，A 错误。BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B 错误，D 正确。C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C 错误。故选 D。6、答案：C 解析：本题考查的是生物的分类单位，据此解答。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此，生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。可见 C 正确。故选 C。小提示：8 熟记生物的分类单位由大到小的排序是解题关键。7、答案：D 解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根为须根系，花基数多为 3 数或 3 的倍数；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根多为主根系，花基数多为 4、5 或 4、5 的倍数。根据题干表格的信息可知，双子叶植物甘蓝和胡萝卜亲缘关系最近，单子叶植物小麦和小麦亲缘关系最近。故选 D。8、答案：C 解析：(1)无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。(2)脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。A老鼠和猫是哺乳动物，属于脊椎动物，A 错误。B水螅是腔肠动物，属于无脊椎动物；而鲫鱼是鱼类，属于脊椎动物，B 错误。C蜗牛是软体动物，蜈蚣是节肢动物，两者都是无脊椎动物，C 正确。D蚂蚁是节肢动物，属于无脊椎动物；而大山雀是鸟类，属于脊椎动物，D 错误。故选 C。9、答案：D 9 解析：生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值和观赏价值等价值。直接价值：生物可以直接为人类提供的价值，如原料、食物等。间接价值：生物资源的间接价值与生态系统功能有关，如涵养水源、为人类提供氧气等。潜在价值：指目前人类尚未发现，但可以肯定这些生物具有巨大的潜在使用价值。观赏价值：生物用来供给人类观赏的价值，可以陶冶人们的情操，如盆栽，养的鱼等。A.题干所说不符合观赏价值，A 错误。BD.用花粉入药，是直接使用，属于直接价值，不是间接价值，B 错误，D 正确。C.用花粉入药，是已经发现的价值，不属于潜在价值，C 错误。故选 D。10、答案：C 解析：为保护生物的多样性，我国颁布了一系列的法律法规。为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。而民用房屋拆迁法是规范房屋征收与补偿活动，维护公共利益的一部法规，C 符合题意。故选 C。11、答案：C 解析：生物分类的等级从大到小：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小，生物的种类越少，生物之间的共性越多，亲缘关系越近。10 A生物分类的依据：生物的形态结构和生理功能的相似度。对细菌和真菌进行分类的主要依据是其形态结构特征，A 正确。B种是最小的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，共同特征最多，B 正确。C分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，C 错误。D每一种生物都有自己的分类地位，如猫：属于动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，猫科，猫属，猫种 ，D 正确。故选 C。12、答案：C 解析：白鳍豚是世界最濒危的 12 种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，监测显示，上世纪 90 年代初，长江中的白鳍豚数量已由 10 多年之前的 400 头降到 150 头以下，为我国一级保护动物。A金丝猴属于脊椎动物、哺乳纲、灵长目、猴科、疣猴亚科、仰鼻猴属，其毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴，此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴，金丝猴被列为国家一级保护动物，A 正确。B藏羚羊是我国特有的物种，是国家一级保护动物，B 正确。C中华白海豚喜欢栖息在亚热带海区的河口咸淡水交汇水域，在澳大利亚北部，非洲印度洋沿岸，东南亚太平洋沿岸均有分布，C 错误。D东北虎，又称西伯利亚虎，是虎的亚种之一，是现存体重最大的肉食性猫科动物，分布于亚洲东北部，是我国的珍稀动物，D 正确。故选 C。13、答案：C 11 解析：环节动物的主要特征有：身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。水蛭、沙蚕和蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。蚯蚓和水蛭都属于环节动物，亲缘关系最近；蛔虫、线虫都属于线形动物；蜈蚣属于节肢动物，C 符合题意。故选 C。14、答案：D 解析：生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。生物多样性的保护措施：（1）就地保护（自然保护区）是保护物种多样性最为有效的措施。（2）易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的物种提供了最后的生存机会。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。A 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A 正确。B 生物种类的多样性实质上是基因的多样性，基因控制生物性状，B 正确。C 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，为了保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的种质库，C 正确。D 就地保护是保护生物多样性的最有效措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境，就地保护的 12 主要措施是建立自然保护区，D 错误。故选 D。15、答案：B 解析：我国幅员辽阔，自然环境多样，野生动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多的国家，有 160 多种闻名世界的特产珍稀动物，中国有着丰富的植物资源，植物有珙桐、水杉、银杉等。A松树属于裸子植物，不是蕨类植物，A 错误。B桫椤是桫椤科、桫椤属的蕨类植物。桫椤是能长成大树的蕨类植物，又称“树蕨”。桫椤的茎直立，中空，似笔筒，叶螺旋状排列于茎顶端，是已经发现唯一的木本蕨类植物，被我国等众多国家列为一级保护的濒危植物，有“活化石”之称，B 正确。C桃树属于被子植物，不是蕨类植物，C 错误。D苏铁，俗称“铁树”，属于蕨类植物，现广泛分布于中国、日本、菲律宾和印度尼西亚等国家。苏铁不是我国一级保护濒危植物，D 错误。故选 B。16、答案：AD 解析：生物多样性包括种类的多样性、生态系统的多样性、基因的多样性，生物的多样性具有重要的价值，多样性的使用价值是对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物、植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体，是人类赖以生存的物质基础。对人类的生存和发展有巨大价值。直接使用价值，指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值，一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化中的作用，13 主要指维持生态系统的平衡的作用等等。潜在价值：今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值，如开发新药等。防止水土流失属于间接使用价值，故 A 符合题意；提供食物属于直接使用价值，故 B 不符合题意；开发新药属于潜在价值，故 C 不符合题意；净化环境属于间接使用价值，故 D 符合题意。故选 AD。小提示：本题考查的是生物多样性的价值，解题的关键是理解生物多样性的价值。17、答案：CD 解析：试题分析：海葵属于腔肠动物，沙蚕环节动物，体内无脊柱，属于无脊柱动物；海豹胎生哺乳，属于哺乳动物，海马用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊柱，属于脊椎动物。考点：动物的分类。18、答案：AB 解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。A生物的分类单位越大，所包含的生物种类越多，A 正确。B生物的分类单位越大，生物所包含的共同特征越少，B 正确。C同一分类单位中，植物的共同特征较多，但不完全相同，C 错误。D生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，D 错误。故选：AB。14 小提示：解答此题的关键是明确生物的分类特征。19、答案：AC 解析：生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。分类单位越大，生物共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，AC 正确，B 错误；同一分类单位中，生物的共同特征较多，但不是完全相同的，D 错误。小提示：生物的分类及单位的知识是中考的热点，要熟练掌握。20、答案：AC 解析：此题主要考查的是生物的分类，可结合生物的主要特点分析解答。A、香菇、黑木耳都属于真菌，A 符合题意。B、大肠杆菌属于细菌，水螅属于动物，B 不符合题意。C、蝴蝶、蚂蚁都属于动物，C 符合题意。D、涡虫属于动物，银杏属于植物，D 不符合题意。故选 AC。小提示：15 解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。