1、二次根式一、基本知识点1.二次根式的有关概念:(1)形如 的 式子叫做二次根式.(即一个 的算术平方根叫做二次根式二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于零(2)满足下列三个条件的二次根式,叫做最简二次根式:被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;分母中不能含有根号。(3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。2.二次根式的性质:(1)非负性:3.二次根式的运算:二次根式乘法法则二次根式除法法则二次根式的加减:(一化,二找,三合并)(1)将每个二次根式化为最简二次根式;(2)找出其中的同类二次根式;(3)合并同类二次根式。(二次根
2、式的加减类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并)(二次根式的加减类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并)二次根式的混合运算:原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用二、二次根式的应用二、二次根式的应用1、非负性的运用、非负性的运用例:1.已知:,求 x-y 的值.0()aa 2(2)(0)aa a2 2(3 3)(4)(0,0)abab (5)(00)aabb (0,0)abab (0,0)aabb 420 xxy2、根据二次根式有意义的条件确定未知数的值、根据二次根式有意义的条件确定未知数的值例 1:使有意义的的取值范围131xxx例 2.若,则=_。2)(11yxxxyx
3、 3、运用数形结合,进行二次根式化简、运用数形结合,进行二次根式化简例:.已知 x,y 都是实数,且满足,化简.5.011xxy11yy4、二次根式的大小比较、二次根式的大小比较例:设,比较 a、b、c 的大小关系25,3223c,ba二次根式巩固提高二次根式巩固提高一、选择题一、选择题1使有意义的的取值范围是()131xxx2一个自然数的算术平方根为,则与这个自然数相邻的两个自然数的算术平方根为()0a a(A)(B)(C)(D)1,1aa1,1aa221,1aa221,1aa3若,则等于()0 x 2xx(A)0 (B)(C)(D)0 或2x2x2x4若,则化简得()0,0ab3a b(A
4、)(B)(C)(D)aaba abaabaab5若,则的结果为()1ymy21yy(A)(B)(C)(D)22m 22m 2m 2m 6已知是实数,且,则与的大小关系是(),a b222aabbbaab(A)(B)(C)(D)abababab7已知下列命题:;225252336;22333aaa 22abab其中正确的有()(A)0 个 (B)1 个 (C)2 个 (D)3 个8若与化成最简二次根式后的被开方数相同,则的值为()246m234mm(A)(B)(C)(D)20351261381589当时,化简等于()12a 21 4421aaa(A)2 (B)(C)(D)024aa10化简得()
5、2244123xxx(A)2 (B)(C)(D)44x244x二、填空题二、填空题11若的平方根是,则21x541_x12当时,式子有意义_x534xx13已知:最简二次根式与的被开方数相同,则4ab23a b_ab14若是的整数部分,是的小数部分,则,x8y8_x _y 15已知,且,则满足上式的整数对有_2009xy0 xy,x y16若,则11x 211_xx17若,且成立的条件是_ 0 xy 32x yxy x 18若,则等于_ 01x221144xxxx三、解答题三、解答题1 9计算下列各题:(1);(2)311520653 32134273108.333aaaaaa 20已知,求的值 200620070225522522a 24aa21已知是实数,且,求的值.yx,329922xxxyyx65 22若与互为相反数,求代数式的值.42 yx212 yx32341yyxx23若满足,求的最大值和最小值.abS、357,23abSabS