海联小学国庆手抄报活动方案.doc

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海联小学
　欢庆国庆手抄报活动方案
一、 活动主题：
以庆国庆与弘扬民族精神的教育为本次手抄报活动的主题。
二、 活动时间及参加对象：
时间：2010年10月1日—2010年10月12日
参加对象：五、六年级全体学生。
三、 活动目的：
１、 通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义教育。
２、 通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的巨大变化，培养民族团结的意识，增强自豪感。
３、 培养学生学习收集有关资料与动手创作的技能。
四、 活动准备：
１、 搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式，文艺演出，各民族举国欢庆的图片等。
２、 指导学生准备活动的参赛资料及材料。
３、 教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
４、 各班将此作为国庆回家的一项家庭作业，人人参与，再由教师精心筛选按要求上交。（特班１５份，普班１０份）
五、 手抄报制作要求：
１、 统一采用４开卡纸制作手抄报。
２、 要明确的中心内容，选用有一定意义的题目。（围绕本主题，题目自定）
３、 注意长短文章穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
４、 插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
六、 活动评比规则：
１、 内容健康，积极向上。
２、 突出主题，弘扬主旋律。
３、 文章有文采，流畅，字迹工整。
４、 栏目丰富，图文并茂，整体效果好。
５、 版面设计新颖，有创意。
６、 学校统一评比，一等奖５名，二等奖１０名，三等奖１５名。
７、 评委：江伟才、赵君会、谭克琼、陈黎、张金平。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　海联小学语文组
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１０年９月２７

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