1、_小学生日常行为规范主题班会活动方案六年级三班 张玉秀一、谈话导入前几天咱们把小学生日常行为规范已经张贴出来了,很多同学们非常关心,自觉地对照自己的行为,虽然已经是五年级的学生,很多同学也能够自觉按日常行为规范去做,但是仍然有有些同学们还是有些做得不够好的地方,这堂班会课,我们就来对照小学生日常行为规范,规范自己的行为,养成好习惯,做一名合格小学生。 二、学习小学生日常行为规范(一)读一读,说一说出示小学生日常行为规范 1 自由朗读小学生日常行为规范并找出自己印象最深刻的地方。 2 小组内说说你印象最深刻的部分,说明你的理解,谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。 (二)议一议 、评一评请同学们
2、议一议我们班谁在日常生活中,能根据一日常规去做,结果怎么样?(1)组内说,交流。(2)请说得优秀的同学台前说。(3)你从一日做得优秀的同学身上,看到了什么?(三) 结合学生们交流的结果,表扬能遵守各项常规的同学。1、对常规优秀的同学进行表扬。2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己,如何去做的?3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。(四) 小结过渡刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。希望大家能对照小学生日常行为规范,规范自己的行为,提高课堂学习效率,以便取得优秀的学习成绩。同样,课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。(五)情景剧表演1、几个同学挤入教室。2、几个同学在教室里追逐。3、女同学在跳绳,男生捣乱。(六) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么(七) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。 (八) 总结:通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料