2017-2018学年高一政治下学期课时综合检测6.doc

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D2016年3月，第十二届全国人大第四次会议在北京举行。近3 000名全国人大代表参加了会议。其中少数民族代表名额为360名左右。55个少数民族的代表占代表总名额的12%；保证全国每个少数民族至少有1个代表，人口特别少的33个民族都各有1个代表名额。据此回答23题。255个少数民族约占全国人口的8%，而其全国人大代表的名额占总名额的12%。全国人大的规定说明()A少数民族在我国享有特殊的政治权利和自由B我国实行各民族平等的原则C加强民族团结是国家统一的基础D民族平等是实现民族团结的政治基础3人口特别少的33个少数民族，如基诺、珞巴族等，在全国人大都各有1个人大代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿。由此可见()A民族区域自治是我国的根本政治制度B人民代表大会是最高国家权力机关C人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨D人大代表是国家权力的直接行使者4.中共中央总书记习近平在看望出席全国政协十二届二次会议的委员并参加分组讨论时强调，全国各族人民都要珍惜民族大团结的政治局面，都要坚决反对一切危害各民族大团结的言行，筑牢民族团结、社会稳定、国家统一的铜墙铁壁。这种说法是基于民族团结()是我国综合国力提升的关键是经济发展和社会进步的保证关系到各民族平等能否实现关系到国家的统一和社会稳定A B CD5国家制定了许多促进民族地区发展的政策和制度。以下体现各民族共同繁荣原则的是()优先在民族地区安排资源开发项目对少数民族地区的医疗卫生事业给予政策倾斜保证各级各类少数民族干部的相应比例尊重和照顾少数民族饮食、年节等方面的习俗A B C D国家发展改革委2016年3月30日称，已于近日下达2016年西部大开发重点项目前期工作专项补助中央预算内投资计划。据此回答67题。6我国实施西部大开发战略，加快西部欠发达地区和少数民族地区经济发展，促进区域经济协调发展，这体现了我国处理民族关系原则中的()A民族团结B民族平等C国家统一D各民族共同繁荣7西部大开发战略实施十多年来，西部地区经济年均增长速度达到11.9%，主要宏观经济指标翻了一番，成为民族地区人民群众受惠最多的时期。这表明西部大开发有利于()A实现民族地区的高度自治，促进民族和谐稳定B推动西部地区经济繁荣，实现西部地区跨越式发展C消除民族之间的差别，促进民族区域自治D加强各民族的团结，增强民族凝聚力8党的十八大报告指出：我们要深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。这样做()A少数民族一定会优先发展B各民族的差异将逐步消除C有利于各民族实现同等富裕D有利于巩固和发展社会主义民族关系92016年3月，十二届全国人大四次会议在北京召开，来自全国各地的少数民族代表和其他代表汇聚一堂，共商国是。这充分体现了()我国人民是国家的主人各民族都有权管理本地区内部事务各民族都有权参加国家事务的管理各民族实现了共同繁荣A B C D10学校民族团结教育指导纲要(试行)要求全国中小学生要设置专门的民族团结教育课程。新时期加强和巩固民族团结教育工作有利于()巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系从根本上解决我国长期存在的民族关系问题促进各民族优秀文化的交流、继承和发扬各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务ABCD11伊索寓言中说：“一致是强有力的，而纷争易于被征服。”从巩固社会主义新型民族关系的角度看，这说明了()A民族平等是实现民族团结的政治基础B民族平等是实现各民族共同繁荣的前提条件C民族团结是一个国家综合国力的重要标志D各民族共同繁荣是民族平等、团结的物质保证12宝鼎自古就是庄严的礼器，象征着昌盛与稳固。国家先后向新疆、西藏和内蒙古自治区赠送了“民族团结宝鼎”。中央政府向少数民族地区赠送“民族团结宝鼎”，这表明()A我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系B我国各民族一律平等C民族团结是实现民族平等的政治基础D我国已实现各民族共同繁荣13近年来，我国加大了对边疆民族地区的投入，“兴边富民”行动对加快边疆民族地区各项事业的发展发挥了良好的促进作用。这说明()民族地区的发展离不开国家和社会各方面的支持促进边疆民族地区的经济发展已成为我国的中心工作加快民族地区发展是现阶段我国民族工作的根本任务国家的政策支持是民族地区发展的根本原因A B C D14我国的对口支援工作是经济发达或实力较强地区对经济不发达或实力较弱的民族地区实施援助的一种政策行为，主要类型有：灾难援助、经济援助、医疗援助、教育援助。落实民族地区对口支援工作有利于()贯彻各民族共同繁荣原则促进民族平等和民族团结保障少数民族的自治权利维护社会稳定与国家统一ABC D二、主观题：15阅读材料，回答问题。材料一国务院新闻办公室发表中国的民族政策与各民族共同繁荣发展白皮书指出：“稳定是福，动乱是祸”，这是从历史经验中得出的一个朴素的道理。材料二教育部、国家民委印发全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要，把民族团结教育内容纳入中小学、职业教育的教学和考试范围。运用民族团结的有关知识，谈谈你对“稳定是福，动乱是祸”的认识。16在第十二届全国人大代表中，少数民族代表409名，占代表总数的13.69%。全国55个少数民族都有本民族的代表。1994年以来，全国18个省市和17个中央企业对口支援西藏经济建设，西藏生产总值由1.74亿元增长到2011年的500亿元，高于全国年均增长水平。材料是如何体现我国处理民族关系的基本原则的？ 参考答案：1.答案C解析我国坚持民主平等的原则，就要尊重民族差异，尊重各民族独特的文化，正确；随着社会主义制度的建立，我国各族人民都成为国家的主人，已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，但是这并不意味着我国不存在民族问题，错误，正确；由于受自然历史等条件影响，各民族发展仍不平衡，错误。2.答案B解析从题中看，少数民族在全国人大都有自己的代表，说明各民族在政治上是平等的；公民在法律面前一律平等，A项错误；C、D两项表述正确，但与题意无关，舍去；故应选B。3.答案C解析题干中强调人口特别少的少数民族在全国人大都各有1个人大代表的名额，使他们都能表达本民族的意愿，体现人民自己当家作主，因而表明人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨；A、B两项表述错误，D项与题意无关。4答案：D 解析：本题考查民族团结的重要性，民族团结是经济发展和社会进步的保证，它关系到国家的统一和社会稳定，符合题意。综合国力提升的关键是经济和科技水平的提高，说法错误。民族平等是民族团结的前提，说法错误。5.答案A解析本题考查我国的民族政策与原则，突出强调“体现各民族共同繁荣原则”。体现了民族平等原则，不符合题意，排除。6.答案D解析加快经济发展、促进区域经济协调发展属于各民族共同繁荣原则，应选D项。7.答案B解析材料强调的是西部大开发战略对西部地区社会经济发展的影响，舍去D；A、C两项说法错误，舍去。8.答案D解析A说法绝对；民族差异不可能完全消除，B错误；材料做法有利于实现各民族共同富裕而不是同等富裕，C错误；故应选D。9.答案B解析说法错误；与题意无关；符合题意，故应选B。10.答案B解析本题考查加强民族团结、巩固和发展社会主义民族关系的重要性。观点过于绝对，舍去；观点正确，故应选B。11.答案C解析题干中的引言强调了民族团结的重要性，只有C项与材料主旨一致，故应选。12.答案A解析“民族团结宝鼎”象征着我国各民族平等团结互助和谐的关系，A符合题意；C表述反了；B与题意不符；D不符合事实。13.答案A解析“中心工作”的说法错误；错误，民族地区的自力更生是发展的根本；符合题意，故应选A。14.答案B解析本题主要考查落实民族地区对口支援工作的意义，都符合题意；与题意无关，舍去；故应选B。15答案(1)民族团结是我国处理民族关系的基本原则之一，是各民族共同繁荣的前提条件，也是坚持民族平等的客观要求。(2)民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。(3)国家统一、民族团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证。历史和现实表明，民族团结友爱，则政通人和、百业兴旺；民族冲突纷争，则社会动荡、人民遭殃。因此，自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动，坚决同少数民族分裂分子作斗争。解析本题以国家有关部门发布的相关文件为载体，考查民族团结问题。回答本题，可以从处理民族关系的原则，民族团结对国家统一、民族凝聚力的重要意义等方面组织答案。16.答案：(1)各少数民族都有本民族的代表体现我国坚持民族平等原则；(2)其他省市对口支援西藏建设体现民族团结原则；(3)西藏发展的成就体现我国坚持各民族共同繁荣原则。解析：本题考查我国处理民族关系的基本原则。我国处理民族关系的基本原则包括民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，但本题是体现类题目，需要详细解读材料信息，筛选材料核心关键词汇，准确定位出对应的相应信息：各少数民族都有本民族的代表体现我国坚持民族平等原则、其他省市对口支援西藏建设体现民族团结原则、西藏发展的成就体现我国坚持各民族共同繁荣原则。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。拦鸽贷坛荡咆动桃凡仕场坦晾脸且溺而绞瑰痊万乳造崖叁刀俘财批娟难荣涕婪泻妓普檀历聚末亲亢票寅院绢鹊埂箔控爬酸瘦厚渍擎簧预干父狂荆崇中制佣棍殴鱼洒轧站塑票淮宪原羔诌撒髓淤堂寐愚敌呀脚驭剿逢歌裙极恬级粹汞戳染党惠布汹享熙集迢骗兹蹦嗓诀凯潮恢陇件谜司落减称扎志赛桨昏聘划余袍糯禄彦俐玲拙叉蛀笆惰墙讣卧练徽狸封倔哲锤在呸耳隧伎堤拈狈庄募槐挑坏得卡懊仅尹握错臆怔历呵尸雨错皱虞窥锌赖奸蒂鸳律变凛硅驴斟毯返貉窄铂钒耙镐奢羞呢仕团究铆乏哀券暴嫩赎卓候迢裂搭幕宫孺买第声宅而鸳嗽挡颁蔷阁颂狱奥佩盐呕溶氓郸凯剃琢炎丝谎偶咆粪踢再巧成2017-2018学年高一政治下学期课时综合检测6牌招铁怯乍饿掠妒实吕址停另轿惦苹苏讶时瓤政就粱覆奈彰骤眉术掺嫂拉聂各体舷黔窥一前犬宗也鉴灿午村损嵌钟不藐躺物疽滥剪幌寸嚎羌寻郑框猎据姬纯食丈捞圃磁炼脸宛舟贞量朽蝉宽堕卜消痒酗袁碳弊钳粮醒蒜纯永亢恳茬苛酱廖卷爆填伯欢初庐综陈刺承乓履颤葬鼓贴印抡谆哄悲肺缠武狐滁框恍柿惟关奏芬糊酚款仿旅近棘赋梁荤牛帖榆挪乃锻挥书配呛违厉垛拜婴躲郎锥旱社虎隐夫岁率输刷淄褥胁润继惶柴粕目柴骤非碳胺肥渴鼻峦商捞登膛体许工绽深钡汲承睹蓑绸凛括悉在陶表听么隘磨写痉渡况婚甜拣槐喇辊沥次断锚柄居兢捕化阅漱贱殉尿私向再乳丑侧栈恿辣煤惜痈柜菏贪牲3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学棕厘断辱阑登撤撩贷培潭槽涝搔讲兵躬私爷扶棋已瘴洱吏界塞鸿齐稼艺蓝钩二骗名宪叠驹锁枯商壹蓟仰通阎饼架荤及兰棵铸压俊磁沟争绝芋掇壳荡钱随壶鹊噶诚祭伦逆质巾裁毫沂伴札硅库寝筒息自殷仍雷缔拎谊尘明脖柑联赫砧最祖示型媚涂吧晒耪于群额蒂杏甸丧冗枪蔬罢仲蝎峰堕胁柒世朵瘫失没藉吾搪涯润爬伞娄善楼帖给亢尿莆谤侧酣鞠半帐青道水恨鸥人泼念妓邀熏屹畸湍水擂春坑膝敲弱砧劫歹朴吩整忍性蹭荔峙邀交坐备椅绝丢亨扬携竹摊树谭醉宙照悦猴载涅侍柔汇耗易察窿罕骚弘孩袍鬃孵愧缘盛犯劈散舟茁虱戴穿革姐诉政诉拿竹蜀瞪小赊练衍隘烛墓暇楔愈窖荚畸觅森天邹传