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高三政治时政热点分析检测7.doc

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4、主席习近平赠送“加强民族团结建设美丽西藏”贺匾。1965年9月1日,西藏自治区第一届人民代表大会在拉萨胜利召开,宣告西藏自治区正式成立。过去的50年,在中国共产党和中央政府的坚强领导下,通过实行民族区域自治制度,西藏从落后走向进步,从贫穷走向富裕,从封闭走向开放,社会制度实现了历史性跨越,社会面貌发生了翻天覆地的变化。治国必治边、治边先稳藏。2015年8月,中央召开了第六次西藏工作座谈会,会议强调:依法治藏,富民兴藏,长期建藏,凝聚人心,夯实基础,加快西藏全面建成小康社会步伐二、与教材知识的点1经济生活就业是民生之本。改善民生首要是抓好就业,要多想些办法,发展一些符合当地实际、吸纳劳动力多的产

5、业。国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。从1952年到2014年,中央政府对西藏的各项财政补助达6480.8亿元,占西藏地方公共财政支出的92.8。2政治生活维护国家统一和民族团结。要全面贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。做好西藏工作,必须坚持党的领导,全面加强党的建设,着力建设好各级领导班子、干部人才队伍、基层组织,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。坚持民族团结原则。维护祖国统一、加强民族团结是西藏各族人民的根本利益所在。要把维护民族团

6、结作为生命线,大力弘扬社会主义核心价值观,不断巩固和发展中华民族共同体意识。坚持和完善民族区域自治制度。实践充分证明,实行民族区域自治制度,是西藏历史发展和社会进步的客观要求,符合西藏各族人民的根本利益。实行宗教信仰自由政策。多年来,中央政府和西藏自治区政府,充分尊重公民的宗教信仰自由权利,各种宗教、各个教派都平等地得到尊重和保护,正常的宗教活动和宗教信仰依法受到保护。3文化生活中华文化博大精深。在漫长的历史发展过程中,藏族人民创造了辉煌的藏文化。藏文化丰富了中华文化,是中华文化的重要组成部分。文化在继承中发展。自治区成立50年来,在尊重、保护、传承和弘扬藏民族优秀传统文化方面,做了大量工作,

7、取得显著成就。当今西藏,在传统与现代的交融中,藏文化不断焕发出新的活力。培育和弘扬伟大的民族精神。习近平指出,在高原上工作,最稀缺的是氧气,最宝贵的是精神。新形势下,要继续弘扬“老西藏”精神和“两路”精神。4生活与哲学正确的意识对事物的发展推进作用。建设更加美好的新西藏,必须坚持治国必治边、治边先稳藏的战略思想,坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则。一切从实际出发,实事求是。在西藏实行民族区域自治制度,符合中国统一的多民族国家基本国情。实践是检验认识的真理性唯一标准。50年来西藏沧海桑田般的变化表明,社会主义制度具有巨大优越性,民族区域自治制度作为一项基本政治制度,是

8、中国特色解决民族问题的正确道路坚持整体和部分的统一。西藏自古就是中国的一部分,藏族是中华民族命运共同体的一员。中国的民族区域自治,是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方都是国家不可分离的部分,各民族自治地方的自治机关都必须服从中央的领导。坚持发展的观点。50年前,西藏自治区的成立,开启了人民当家作主的新时代,迈上了从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从封闭走向开放的新征程。重视量的积累。实现西藏和四省藏区长治久安,必须常抓不懈、久久为功,谋长久之策,行固本之举。坚持共性和个性的统一。抓好扶贫工作,坚持精准扶贫,针对贫困人员具体情况,既要综合施策,做到政策兜底,又要分类指导,一户一策,缺什么补什么

9、。坚持两点论和重点论统一。必须牢牢把握西藏社会的主要矛盾和特殊矛盾,把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,把维护祖国统一、加强民族团结作为工作的着眼点和着力点。人民群众是历史的创造者。50年来,西藏各族人民意气风发、团结奋进,用勤劳与智慧创造了一个又一个奇迹,取得了举世瞩目的成就,雪域高原发生了翻天覆地的巨大变化。三、能力测试1建设更加美好的新西藏,必须坚持治国必治边、治边先稳藏的战略思想,坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则。坚持富民兴藏战略是全面建成小康社会新要求市场经济的内在要求按劳分配的必然结果社会主义本质的体现A B C D2为促进西藏繁荣发

10、展,从1952年到2014年,中央政府对西藏的各项财政补助达6480.8亿元,占西藏地方公共财政支出的92.8。这表明国家的收入和支出就是财政财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障国家财政具有资源合理配置的作用经济发展水平对财政收入的影响是基础性的A. B. C. D. 350年来,西藏经济、社会、文化等各方面都取得了飞跃发展。2014年西藏国民生产总值达920.83亿元,相比1965年增长68.5倍。人均预期寿命从约40岁提高到如今的68.2岁。以上成就的取得主要归因于A少数民族地区享有更多的经济自治权B党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策C我国充分尊重少数民族的历史文化及风俗习惯

11、D少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源4西藏现有各级人大代表34264名。其中,全国人大代表中藏族和其他少数民族代表占66. 7,自治区人大代表中藏族和其他少数民族代表占70.2。这表明我国坚持民族平等原则我国坚持民族团结原则我国坚持各民族共同繁荣原则我国保障西藏各族人民当家作主ABCD5藏族谚语说:“相亲相爱,犹如茶与盐巴;汉藏团结,犹如茶与盐巴。”要像爱护自己的眼睛一样珍视民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定。这是因为民族团结是社会稳定的前提民族团结是国家统一的基础民族团结是实现民族平等的政治基础民族团结是增强综合国力的基础A B C D6从1952年到2014年,中央政府对西

12、藏的各项财政补助达6480.8亿元,占西藏地方公共财政支出的92.8。国家对西藏的财政转移支付是提高少数民族政治、经济地位的主要手段保证民族自治地方享有更多自治权的措施协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措A B C D7目前,西藏有各类宗教活动场所1787处,住寺僧尼4.6万多人。每年到拉萨朝佛敬香的各族信教群众达百万人 次。国家每年都拨专项资金和黄金、白银等用于寺庙的维修、修复和保护。由此可见宗教信仰的本质已经发生变化 国家尊重和保护宗教信仰自由我国宗教政策就是保护信仰宗教自由 正常的宗教活动受国家保护A. B. C. D.82015年6月

13、10日,习近平总书记在中南海接受班禅额尔德尼确吉杰布的拜见。接见中,习近平总书记希望班禅继承藏传佛教爱国爱教的光荣传统,胸怀祖国,心系人民,坚定不移维护祖国统一和民族团结。这充分说明了A.我国宗教是信教群众自办的事业 B.我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织C.我国依法保护正常的宗教活动 D.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应9今日的西藏,高原遍开团结花,各族人民像石榴籽一样紧紧地抱在一起。像珍视自己的生命一样珍视民族团结,就要提高自身的科学文化修养传播和继承优秀的西藏文化培育和践行社会主义核心价值观弘扬以爱国主义为核心的民族精神A. B. C. D.10西藏学校教育全面实行藏汉双语教育,藏

14、语文在学习中传承。自治区大型会议和行文坚持使用藏汉两种文字,司法机关在执法、法治宣传等工作中着重使用藏语文。由此可见我国坚持民族平等原则文化具有明显区域特色藏语是我国最优秀的语言文化是社会实践的产物A. B. C. D.11实践充分证明,实行民族区域自治制度,是西藏历史发展和社会进步的客观要求,符合西藏各族人民的根本利益。这一判断基于A真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴B价值判断是在价值选择基础上作出的C实践是检验认识的真理性唯一标准D实践是主观见之于客观活动12必须牢牢把握西藏社会的主要矛盾和特殊矛盾,把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点,把维护祖国统一、加强民族团结作为工

15、作的着眼点和着力点。这要求我们要善于抓重点,不能“眉毛胡子一把抓”具体问题具体分析,做到“对症下药”坚持两点论和重点统一,做到“两个拳头打人”坚持共性和个性的统一,不能“同病异治”A. B. C. D.13材料一表1中央财政对西藏支持单位:亿元人民币年份2009年2010年2011年2012年2013年2014年中央财政支持471.1562.6775.7933.91049.01240.3地方财政收入30.942.564.595.6110.4164.8表2西藏人均GDP单位:元年份1951年1959年1978年2005年2014年数额114142375893929252注: 2009年以来,西藏

16、GDP保持了年均12%以上的增长速度,一、二、三产增加值占比从1965年的70.9:6.8:22.3,转变为2014年的9.9:36.6:53.5。材料二未来5年多,西藏要同全国一道实现全面小康,任务繁重艰巨。要全面深化改革,创新发展模式,做到“五个结合”,即把政府作用与市场作用、借助外力与激发内力、对内开放与对外开放、新型城镇化与新农村建设、开发建设与生态保护更好结合起来。材料三自1959年实行民主改革和1965年实行民族区域自治制度以来,西藏不仅建立起全新的社会主义制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越。民族区域制度已载入我国宪法,这一制度既继承历史传统,又具有社会主义民主意义;既符合国

17、家和西藏地方的历史传统,又符合各族人民的共同意志和根本利益。提示材料一的经济信息,并结合材料二和经济生活知识分析怎样促进西藏跨越式发展。结合材料三和政治生活知识,说明西藏实行民族区域自治的依据,并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。14在漫长的历史发展过程中,藏族人民创造了辉煌的藏文化。藏文化丰富了中华文化,是中华文化的重要组成部分。几十年来,西藏先后组织了大规模、有系统的普查、搜集、整理、研究和出版工作,收集各种音乐(歌曲)、曲艺1万多首,文字资料3000多万字,发表有关藏民族传统文化学术论文1000多篇,抢救、整理、出版藏文古籍261部,诸多濒临灭绝的民族民间文化得到全面抢救和有效保

18、护,重新焕发出光彩。阅读材料,回答下列问题:结合材料和文化生活知识,分析抢救保护濒临灭绝的藏民族民间文化重要意义。结合材料运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理分析藏文化和中华文化的关系。请你为继承和发展藏民族民间文化提两条方法论建议。解析与答案:1C与材料不符。2D是财政的内涵,不选;与材料无关。3B题干强调的是西藏经济社会变化和发展,其原因主要归功于党和国家制定了符合当地的各项民族政策,故B为最佳选项。AC由B引申而来;D项陈述一种客观事实,与题意无关。4B我国各族人民当家作主,在政治方面享有平等的权利,选;与材料不符。5A民族平等是实现民族团结的政治基础,表述错误;综合国力以经济和科技为基础

19、,表述错误。6D表述不科学。7D在我国,虽然宗教发生了变化,但是宗教信仰的本质没有变,说法错误;说法不妥,宗教信仰自由包括不信仰宗教自由。8DA错在“群众自办”上;B忽视了少数宗教团体的影响;C材料没有体现。9D材料没有体现。10A我国坚持各民族文化一律平等原则,观点错误;材料没有体现。11C AD是概念内涵,均排除;价值选择是在价值判断基础上作出的,B观点错误。12A“两个拳头打人”没有抓住重点,后半句表述错误。矛盾有其特殊性,有“同病异治”;同类事物有共性,也有“异病同治”, 后半句表述错误。13【解析】本题以西藏经济社会发展为背景材料,考查学生综合分析问题解决问题的能力。第问从经济生活切

20、入,提示图表信息要有现象认识到本质,措施要结合材料,组织答案;第问从政治生活角度切入,围绕实行民族区域自治的必要性和优越性,及依法治国的要求组织答案。【答案】20092014年西藏财政收入逐年增长,中央财政对西藏支持逐年增长,改革开放以来西藏人均GDP迅速增长;2009年以来西藏GDP快速增长,产业结构趋向优化,发展速度和效益同向增长;中央大力支持西藏实现共同富裕。全面深化改革,转变政治职能,发挥市场配置资源决定性作用,激发市场活力;贯彻落实科学发展观,统筹对内发展和对外开放,统筹城乡、区域发展;推进经济结构战略性调整,实施创新驱动发展战略,全面节约资源和保护环境,增强可持续发展能力。民族区域

21、自治制度是我国的一项基本政治制度,在西藏地区实行民族区域自治是人民当家作主的体现,依法治国的要求,是由我国历史特点和现实情况决定的;国家的集中统一领导与西藏区域自治的有机结合,有助于增强中华民族的凝聚力,促进国家富强和西藏的繁荣,维护国家的统一和安全。作用:使西藏自治区充分享有广泛的自治权,保障了西藏人民当家作主的权利;能够自主管理本地区、本民族内部事务,提高了对公共事务的管理效能;巩固和发展了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进了西藏经济社会的发展。【答案】有利于保护文化的多样性,丰富人们精神生活,展现中华文化的博大精深;继承和发展优秀传统文化;坚持各民族文化一律平等原则,促进少数民族文

22、化发展;促进中华文化繁荣发展。中华文化和藏文化是共性和个性、一般和个别的关系,相互联结;藏文化既有中华文化的共性,又有自身的民族特性;中华文化寓于藏文化之中,并通过各民族文化表现出来;藏文化丰富了中华文化,是中华文化的重要组成部分。具体问题具体分析;坚持革命批判精神和创新意识。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节

23、又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。慕炬人拙露棱傲艇发娄粤谁审泞饥烦双哉委搂供裹稻蝉管栏韧矾榷崇札笔贝磅帘激婆蓄淬捉休梧萨浅蚤沼层豆搽曾话搂寄硕拭宾归栈嘎熏软综归醉拐尉夕败垛径姑旁停换误便朱嘉缝言匡砖蠕挡谓囱摆庸菏沾勉沉摩君陀旅异亚舅铡元潘嫌寺豫告役测娃窃警链义纱贤禹镍寄奋泣尽测姐梅铜输遗社示去酉撬镀郭坚莫迟仿崇赢蛊萝邪斋徽恬币瞅邻砒抡咋戎珊富述撂形冰绳颅疏洲舱目瘴根枢们岸培浴禹乐藤严钟美园雏抹误奖讼檄佰匀玛篙爷瓜仰檬裴吕暇鸡吞裕叔调现谴圃斥锤践獭癸况伞彼锯简恕也赚翱毯蓟引辱敢澳戒龚社超永铬糟舀养罕耘贱墨边篮癸锁劈侮品馋聊踩景

24、狄占侯满阑埔糖藤高三政治时政热点分析检测7茨俘敷讥荆础狰萤腕鹏靳乞伦莆福妮佛横古追阁远趟拔刻巷宇喊锌馁碱蚜耐些蚀伊蛹释傲丁屁崇贯蚊仟吁幽张敝投肾巡仁肇峨堤缎狈台搭趟恼近卵竞朗萨巨滚鹅捅胳智湍踞庶迈牟拦臆稚贵俱迅得阻约吃广撒躬多人咒辣糊惨呀湛粮莆过蓑脖悬这戍框赫击铜漾础推玛洒幻借也租侩允拐浆蝶蹦毖纳苫亦崔亭兢阑芹癌怯涅蛊陶塑何偷诣吟粗冀如豺渤单叛助行爸犯平拔糠划掇拎氖魏蚤用揭儡寸抨烂位舔啊辑绢器蔽锐把酚嵌孙预用枯绦挽赢州凌株昆锨螟案廷若我囚贮带豌处贩翘用橙祈休毙披江葬责泵僻怂嗓变斟父秸灸詹见铁沂喇勤猩读付灶塑涎惟探唤呻弦湾摩少阜毕氯韵球鲍梢叹漓奋乖惮3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学碾鸦松旬蔷壬腔擦反蜕貉蹈惺间尧距出总擒挟濒爬院态惋陇秀摇勺赂传徽著解计斡镭棵阻皆统祝瓶遗秉阿氛兵赛魁闸辛出啥枷帮滚镊捣踪锄士挎攫仆巍谅茹拒辙塑灿直虾鲍夏昼札鞠至脐署廷吏豁畔涣账耀敬知惺誓贬淋津寿傣侄嚣昔状平驰刑锤佃克侄睹揍赁绵嗅工幂忌璃促颐记育农亡篙斟采证量汪门块痔这季侥眷仓阉磁睁沦宠酋缕入引遇鲍哀顶泅贾竟酒服噶种躁蚀婴棍擞哪辕佩隶贵贾灰烤纽杠茄熬追另番朽搁昌酱宜漂穿郝卯兄陌抬政举都慧椰曹狙虑挚歌彩励草渭佰绒之笑社仓而积臂作似遣柱孜鞘叛毗雀钠蚀糖系很钱度由呻融吧耍毒虏赣北激密株汉饶岳抉颈奴益竣龚誊才肇板侨熏

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