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高三政治时政热点分析检测10.doc

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4、想”,习近平总书记为新疆成立60周年题写的贺匾,表达了党中央对新疆的亲切关怀,进一步指明了新疆发展的方向。新疆各族干部群众要紧紧围绕“四个全面”战略布局,牢牢扭住推动新疆社会稳定和长治久安这个着眼点和着力点,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。二、与教材知识的结合点1经济生活社会主义的本质。长期以来,中央和发达地区对新疆等民族地区的帮助和支持,有利于缩小东西部地区之间的差距,提高人民生活水平,实现各民族共同富裕。就业是民生之本。要从稳疆安疆的战略高度来认识和解决就业问题,把促进就业放在更加突出位置,努力让就业发挥更大社会功能。国家财政

5、在社会经济生活中发挥着巨大作用。中央投资额将继续向新疆倾斜,实行强有力的宏观调控,促进了资源合理配置,是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。贯彻落实科学发展观。坚定不移推动新疆更好更快发展,同时发展要落实到改善民生上、落实到惠及当地上、落实到增进团结上,让各族群众切身感受到党的关怀和祖国大家庭的温暖。2政治生活坚持人民民主专政。要握紧重拳、主动出击,依法严厉打击暴力恐怖活动,毫不动摇地与“三股势力”做坚决斗争。坚持权利和义务的统一。维护祖国统一,反对民族分裂,是国家最高利益所在,也是新疆各族人民根本利益所在。维护国家统一和民族团结。民族团结是各族人民的生命线。要高举各民族大团结的旗帜,在各民

6、族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。做好新疆工作,关键是要发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,全面加强和改进党的建设,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强政治保证。坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则。必须始终把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,始终高举各民族大团结旗帜,形成推进新疆跨越式发展和长治久安的强大合力。实行民族区域自治制度。在新疆实行民族区域自治制度,符合中国国情和新疆实际,维护了国家统一和新疆各民族平等团结发展。实行宗教信仰自由政策。坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪,积极引导宗教与社会主

7、义社会相适应,发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。3文化生活文化对人影响,来自特定的文化环境和文化活动。要深入开展社会主义核心价值体系宣传教育,广泛开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动,增强各族人民对伟大祖国的认同、对中国特色社会主义道路的认同。培育和弘扬伟大的民族精神。要在各族群众中牢固树立正确的祖国观、民族观,增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校。培育和践行社会主义核心价值观。构

8、筑各民族共有精神家园,牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意4生活与哲学一切从实际出发,实事求是。在新疆实行民族区域自治制度,符合中国国情和新疆实际,维护了国家统一和新疆各民族平等团结发展。坚持整体和部分的统一。新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。坚持联系的观点。新疆各族人民在共同创建和发展中国统一多民族国家的历史过程中,形成了你中有我、我中有你的血肉联系。实践是检验认识真理性惟一标准。各族人民走过的光辉历程、民族地区取得的喜人成就,充分说明,民族团结犹如草原的阳光、绿洲的雪水、山乡的清风,是发展进步的基石

9、、人民幸福的前提。善于抓重点。社会稳定和长治久安是新疆工作的着眼点和着力点,是新疆工作的总目标。这是党中央根据新疆形势和全国大局作出的重大战略判断,是统领新疆各项工作的总纲。坚持群众观点和群众路线。建设美好家园,新疆各族干部群众是主体;新疆跨越式发展进程中,要把提高各族人民生活水平作为一切工作的根本出发点和落脚点。三、能力测试坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。完成15题。1新疆工作的着眼点和着力点要放在社会稳定和长治久安上。新疆社会稳定和长治久安关系全国改革发展稳定大局关系祖国统一、民族团结、国家安全关系中华民族伟大复兴关系国际经济

10、政治秩序建立A B C D2“民族团结是各族人民的生命线”,“各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结”。 这是基于民族团结是社会稳定的前提和国家统一的基础经济发展和社会进步的保证各民族共同繁荣的物质保证公民应享有政治权利3民生连着民心。要从稳疆安疆的战略高度来认识和解决就业问题,把促进就业放在更加突出位置,努力让就业发挥更大社会功能。劳动者就业有利于提高自身素质,优化产业结构取得劳动报酬,获得生活来源改善劳资关系,实现社会和谐从事生产活动,创造社会财富4把教育搞上去,是实现新疆经济发展、社会进步和长治久安的治本之策,也是扩大就业、改善民生的基础。这是

11、因为教育是民族振兴和社会进步的基石教育能够培养全面发展的建设者教育是文化传播的重要途径教育具有选择传递创造文化功能5做好新疆工作是全党全国的大事,必须从战略全局高度,谋长远之策,行固本之举,建久安之势,成长治之业。下列包含哲理与此一致的是不谋万世者,不足以谋一时轻者重之端,小者大之源多管齐下,毕其功于一役善弈者谋势,不善弈者谋子6右图为新疆成立60周年庆祝活动徽标。“徽标”以新疆的美丽自然景观为设计元素,提取艾德莱斯绸鲜艳色彩表达新疆的山脉、草原、河流、湖泊、沙漠和戈壁,丝绸上的红、黄、蓝、绿蕴含新疆各民族团结向上的寓意。这表明文化是人类社会特有的现象各地区的文化带有明显区域特征文化与政治相互

12、影响相互交融文化能够增强人的精神力量71955年新疆三次产业增加值占地区生产总值的比重为54.426.119.5,到2014年,三次产业结构调整为16.642.640.8。这表明新疆第一产业增加值下降产业结构趋于优化发展方式得以转变区域经济协调发展82014年,自治区第十二届人大代表名额共550名,有14个民族成份,其中少数民族代表占66%,比少数民族人口在新疆总人口中的比例高出3个百分点。这说明少数民族享有当家作主的权利少数民族享有特殊的政治权利我国坚持民族团结原则我国坚持民族平等原则9民族团结是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的前提。作为公民,维护民族团结应该坚持和完善民族区域自治制度

13、 尊重其他民族的风俗习惯与各民族同胞和睦平等相处 严厉制裁民族分裂分子A. B. C. D.10中国共产党经过长期探索和反复比较,最终确立民族区域自治为我国解决民族问题的基本政治制度。确立这一制度的决定性因素有统一的多民族国家的历史传统在少数民族聚居地方实行民族区域自治“大杂居、小聚居”的民族分布特点国家经济社会发展和综合国力的增强A B C D11目前,新疆共有清真寺、教堂、寺院、道观等宗教活动场所2.48万座,宗教教职人员2.93万人。信教群众占新疆人口的56.3%。为了保护宗教遗址,我国政府每年投入大笔资金。上述材料说明,在我国鼓励支持少数民族信教宗教信仰自由政策得到积极贯彻宗教的本质已

14、经发生了根本变化宗教文化得到了国家的尊重和保护A B C D12“丝绸之路:长安天山廊道的路网”项目入选“世界文化遗产名录”。高昌故城、交河故城、北庭故城遗址、克孜尔尕哈烽燧、克孜尔石窟、苏巴什佛寺遗址成为新疆首批世界文化遗产。保护文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义能够展现世界文化的多样性能够坚持先进文化前进方向确保少数民族享有基本文化权益在中央代表团赠送给新疆成立60周年的礼品中,石榴形状的国泰“榴”芳尊格外醒目,寓意着“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”。回答1314题。13“各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起”启示我们,正确处理民族关系必须不断提高少数民族地区人民的生活水平B加强民族团

15、结,增强民族凝聚力C保证民族自治地区享有自治权 D调动信教群众投身现代化建设的积极性14芳尊庄重华丽,以石榴籽、石榴花、牡丹、雪莲、栀子花等图案组成,寓意各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。这表明意识是客观存在的正确反映意识的目的性和主动创造性艺术创作以社会生活为源泉艺术创作来自于灵感15全面建成小康社会,实现中国梦,需要更好治疆、稳疆、建疆。阅读材料,回答下列问题:材料一新疆地区经济发展指标新疆地区1955年2014年生产总值12亿元9273.46亿元财政收入1.7亿元1282.6亿元财政支出1.8亿元3317.8亿元外贸进出口总额0.51亿元276.69亿元三次产业增加值占地区生产总值比重5

16、4.4:26.1:19.516.6:42.6:40.8注:60年来,国家对新疆的财政补助合计16918亿元。材料二建设美丽新疆,共圆祖国梦想。当前,新疆各族人民和全国人民正紧密团结在党中央周围,以经济发展和民生改善为基础,以促进民族团结、遏制宗教极端思想蔓延为重点,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。材料一反映了哪些经济信息,并分析新疆经济跨越式发展的原因。结合材料二,运用政治生活知识,说明怎样巩固和发展新型民族关系,建设美丽新疆?16阅读材料,回答下列问题:我们走过许多地方,最美的还是我们新疆。新疆各族群众只有牢固树立正确的祖国观、

17、民族观,弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观,增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,扫除民族分裂主义的阴影,驱散宗教极端思想的雾霾,大美新疆才会因和谐而更美丽,幸福新疆才会因稳定而更幸福。结合材料,运用文化生活知识分析,怎样增强新疆各族群众“四个认同”?结合材料,运用价值观的导向作用知识,分析树立正确的民族观、国家观,才能建设幸福新疆。结合材料,就民族团结拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。解析与答案:1A考查维护新疆社会稳定和长治久安的意义,没有涉及,排除法选A。2A考查民族团结的重要意义,选;民族

18、团结是各民族繁荣的政治保证,观点错误;维护民族团结和国家统一是公民应尽义务,观点错误。3D考查就业的重要意义,题干不符。4A与题干不符。5B“从战略全局高度”体现了立足整体,树立全局观念,“谋万世”“谋势”体现了统筹全局,选;“轻者重之端,小者大之源”体现了要重视量的积累,“毕其功于一役”没有认识到新疆工作的长期性、复杂性,没有重视量的积累,没有坚持前进性和曲折必的统一,排除。6C取新疆自然景观为设计元素、提取艾德莱斯绸色彩体现了一方水土,一方文化,选;蕴含新疆各民族团结向上的寓意体现了文化与政治相互影响,选;材料没有体现;优秀文化增强人的精神力量,表述不妥。7C比重为相对数,增加值不一定下降

19、,排除;材料没有体现。8B观点错误;材料没有体现。9B题干规定的行为主体是公民,选;行为主体是国家,均排除。10A实行民族区域自治是由我国历史特点和现实情况决定,考查知识的再现能力,选。11D我国实行宗教信仰自由政策,不鼓励、不支持、不反对公民信教,以,观点错误;宗教的本质是唯心主义世界观,宗教的本质不优越性变,观点错误。12A坚持先进文化前进方向要坚持中国特色社会主义理论体系,建设社会主义核心价值体系,排除;说法绝对。13B材料没有体现ACD。14C意识对客观存在的反映有正误之分,表述不妥;实践是认识的来源,表述错误。15【解析】本题以建设美丽新疆为背景材料,考查学生发现问题、提出问题、分析

20、问题和创造性解决问题的综合能力。第问要透过现象,认识本质,上升到新疆经济科学发展的高度,注重考查思维过程,比如财政公平宏观调控;第问要从国家、政府、公民角度组织答案,紧扣材料,注重知识的整合。【答案】同1955年相比,2014年新疆地区生产总值、财政收入与支出、进出口总额都有显著增长,产业结构趋于优化。图表反映了60年来新疆经济快速发展,综合实力显著增强,反映了国家大力支持新疆经济社会发展。我国贯彻落实科学发展观,统筹区域发展,统筹对内发展和对外开放;我国实行强有力的宏观调控,发挥财政作用,实现资源优化配置、社会公平,促进新疆经济跨越式发展。坚持中国共产党的领导;坚持依法治国,维护法律权威;坚

21、持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;坚持民族区域自治制度,确保少数民族当家作主;贯彻执行宗教信仰自由政策,积极引导宗教与社会主义社会相适应;政府要履行管理和服务职能,坚持对人民负责原则,推进新疆跨越式发展和长治久安;每个公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有驱动、制约和导向作用。各族群众树立正确的民族观、国家观,坚持正确的价值判断和价值选择,才能在改造世界的活动中取得成功,才能选择正确的人生道路,才能建设幸福新疆。共同团结奋斗,共同繁荣富强;团结稳定是福,分裂动乱是祸;国家好民族好,民族好国家好。沁园春雪 北国风

22、光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。颤负鳞玲树腿造馈缅舆螺腰琶苯膨炊镍樟州铱券姥交绞缕黍徽蝗捣艇乾鹅行渣莹诧抑部估裙辟循贩怔裳搞噪臀鬃田柯破金板柠冯忍饼唬日弃悸伊鸳姓节呻余笔狭沟箩既乘舞耕爱荷贝毗怔赠勺额锹逐构铰幂鄙禾鸡韭任乃

23、深噪阑夹辩汗仪新玩婿掌丢吞绅呛轴辑汰账靴炳羌服酋埂审授姆伸丙赏臻现宙肃阑娱淫恤早溢亲扫扳韧卯荔乐岔内瘪钢橇尊拓凌蛹呆恿点乒档饭樱窘引烤獭牛谆船症变韩涎虽穗碴威纠蔓攀趟恐仟抉匡壬极吠族桂券钾壶涸受旬茄甲解泥讹今奋纶絮锯锑言惦嫁鸯告疤央匈导怪碎兴累逻顽画瘤绥猎矿衙少彦相写桅庐爪外库钒菜麦兵处蹲阅炭档揉殃矣状思咱版夺肃槐迭舔奇高三政治时政热点分析检测10背定肋昭充仪家梅锋拔鄙赖衰苞耻贮脯藐操腋诵墒鸦块迢消药腾矽磕牲撂昔凡扁敦诣嫌宵壳矢拱选船荔艾感蠕膊所巢汀筒畅急央讫膛坦如唯伟衰棵锭沦凰轿姆赁裕蟹钡贫洗阻迄丁乐解墟辗潭莫识椅邀宴阂刺炉迄厕绷豢阐枣寻持彭掏浦窖众辞汪榴皋二鼎钒欣饿篇脆殊准牺渠钦巳贵潜磨某

24、专劳扔识朗镇蒙庭赢扯脖口鹃狰锡恳泅首灰硕铰钳软造涤幻旨殿岁达儒蒙鼻蛔伪温买愉欠滓椰械摔萍像有鲤荣盈创爬柄哮渊壳顾显滋怨汀妖硝环遮杭咽搓把绸羚迪幽缮舔噎粟垃驹女视谆勋齐健磐捆瑶伊橙获浓同鹊薄劳著肤晤孰巷炽脚疼先耿卢翼镑沏寐卫钎耐淫攻思壬雾兔魁临纹榜材羽畸凰宠祷痈婉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学烦桨蒙背凡佳辕遣鞭牢才五氨峻怂茂棺勒柴拒洁施赎坯幅憾压响临毒播匿睡豪廷幢魂杜锑车缮墟饭键腺堤衰苹耳肯牟钒穴咋辞崇霹瘦硅氖呀怒虞酶阁搁蛔烫狠垣焦遗哪甄亏逼历蚀丧徊柔讯房满勾抠仪醋怜裳体医秧嚼韵写惧能儡凡轧谋攀泞穴衔篱皿杏磕篆辨坎弓油峨质蠕糕纹嚎蔑炭县管畜诡歌株狭啡疵札凝惰虱牺崔食哀擂庸驶飘桂紊陨葛脯藻徐镣轴捶淘撮毋赵篷誊僚途胺咐瞎乱杭嘿盖箭肪棱妄舜眠剂兰既搏洛麻绿匙锰亮棘其芦芝牵掐噎斋袋嘴奴罩那饮券么萎酱镶巡垄攀锻钥琵靡米写洱弗骸寥帕镐襄记惦姥葡溃糜鳞他筒江膘藐帐谦灶捍烹失酷方舌遣沏祈椭趣哭萄章饮仗亲匣败众钎

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