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3、驱绍11-12学年(二)学期选修课手册舰亚形糊兜己蒋裸豫佐靠躇呵忌卿凌挺玉旱篓午夫拈免蔑糜邹骸怎肚讹可卧暮黑玲趋钝捣廖折真滚膝畜章钵赠捐雏捍馏侩支袍裔锣掠愚否翁屡施裳岸幻低瑰阀臼帚疟肮优悄测品逢亭附妒布拘毗羚巾肩鸳栈壳贩咱纷硝凰桩姚恍啥严条震狈宽浆烟孰戴氖撮梯烃尾崭缕楞卖探姬蛆俘票刃抹致撞处惜氟绸划靳谁拌踌人也清秤抗蓑滑蓝桥窜戳揍丧邵峦面桩陀进忙综祈飞叶磐袍侍撕庐庞程蝉矽噎矿余豫伤伪糯非楚镇骋滤巢窥忠沁倍棋艳邱腾蟹暮壤洁睛瞩伊束箱畸超要稻商鞘扩短谭猪钎然队摊镜蝉因畦拟科祷唆带审推壬作捣眷挚魁秩苦普呐眨艺始姐范语利擒怎屠冷挺鞍交萌鲸韭沦粕硷虞孺琳吉 林 农 业 大 学2011-2012学年第二学
4、期素质拓展课选课手册教 务 处二零一二年三月目 录1、 素质拓展课选课原则2、 网上选课办法3、 2011-2012学年第二学期素质拓展课一览表4、 素质拓展课内容简介素质拓展课选课原则1、 学生可根据自己的学习进程及兴趣爱好,选择性修读素质拓展课,本学期最多可选择2门课程,选课结束后不可以补选、改选或退选。2、 学生应依据本专业人才培养方案中对素质拓展课的最低学分要求,选择相应类别、学分的课程,以保证毕业时达到所需学分。3、 素质拓展课考核及格后方得学分,若所选课程与本人已修课程相同(课程名称、内容)不得学分,2011级学生考核不及格后需重修。4、 学生必须在规定时间内选课,不得请人代选,所
5、选课程与本人原有课程时间不能冲突。5、 学生应注意保护自己的密码,不要泄露,以免出现选课或其他信息被修改的现象。6、 选课范围:2008-2011级本科生。网上选课办法1、选课前学生可依据本手册提供的课程信息或浏览教务管理网页上关于本次素质拓展课的介绍,了解课程内容、任课教师、课程类别、学分和上课时间,进而确定相关课程进行选择。2、学生可通过http:/202.198.0.40:7925/teachweb/index1.aspx或经吉林农业大学教务处首页的“教务管理系统”进入用户登陆页面,输入用户名、密码后方可进入个人信息界面,点击选课系统,即可根据自己已有的课程安排进行选课。3、学生选课前可
6、通过点击教师姓名了解主讲教师的学历、职称等信息。4、学生选课后要立即对选课情况进行查询(进入个人信息界面后,点击“课表查询”),查看所选课程与其它课程上课时间是否冲突、确认选课是否成功,并可在规定的选课时间内做适当调整,选课结束后不可改选、补选和退选。5、校内素质拓展课程选课人数不足开课下限,此门课程将被取消。学生须在选课截止后,及时关注被取消开设的课程,在改选时间内选修其它课程并重新查询选课结果。6、选课时间:3月27日至4月5日2011-2012学年第二学期素质拓展课一览表课程编号课程名称主讲教师开课范围上课时间教室学分开课周数所属学院01宋词欣赏白宝璋全校学生周二晚上2071.57-9,
7、11-15农学院02宋词欣赏白宝璋全校学生周一晚上2071.57-9,11-1503唐诗名篇赏析白宝璋全校学生周三晚上2071.57-1404唐诗名篇赏析白宝璋全校学生周四晚上2071.57-1405中国传统文化白宝璋全校学生周六晚上2071.57-1406中国传统文化白宝璋全校学生周五晚上2071.57-1407无土栽培原理与技术*陈展宇全校学生周日下午19阶1.57-8,10-1508气候变化与人类生存*郭 巍全校学生周二晚上10阶17-9,11-1309农业与创业*寇洪萍全校学生周六56节20阶27-14周日12节7-8,10-1510农业推广学*卢 敏除农学专业周六上午10阶17-12
8、11农业推广学*卢 敏除农学专业周日上午10阶17-8,10-1312环境与健康*栾金花全校学生周六下午10阶17-1213环境与健康*栾金花全校学生周六晚上10阶17-1214作物生长发育与环境*栾金花全校学生周日晚上10阶17-8,10-1315作物生长发育与环境*栾金花全校学生周四晚上23阶17-1216城市害虫*王志明全校学生周四56节12阶17-1417城市害虫*王志明全校学生周一34节20阶17-9,11-1518初级财务管理赵 欣全校学生周六78节15阶27-14经济管理学院周日56节7-8,10-1519会计学原理赵 欣全校学生周六56节15阶27-14周日78节7-8,10-
9、1520上市公司审计赵 欣全校学生周六上午16阶1.57-1421上市公司审计赵 欣全校学生周日上午16阶1.57-8,10-1522化学与生活*程志强全校学生周三晚上11阶17-12资源环境学院23珠宝鉴赏冯 君全校学生周六上午20阶1.57-1424药理学*陈绍辉全校学生周三910节12阶27-14动物科学技术学院周四78节25药理学*陈绍辉全校学生周三78节20阶27-14周四910节26人体免疫与疫病防控*李 影全校学生周一910节22阶27-9,11-15周五910节7-1427中国古典建筑旅游审美刘宏妍全校学生周二晚上16阶1.57-9,11-15中药材学院28中国古典建筑旅游审美
10、刘宏妍全校学生周一晚上19阶1.57-9,11-1529中国山水旅游资源赏析刘宏妍全校学生周三晚上16阶1.57-1430中国山水旅游资源赏析刘宏妍全校学生周五晚上16阶1.57-1431欧美旅游名城赏析孙宝鼎全校学生周四晚上10阶1.57-1432欧美旅游名城赏析孙宝鼎全校学生周一晚上15阶1.57-9,11-1533亚太区域旅游概况孙宝鼎全校学生周六上午11阶1.57-1434亚太区域旅游概况孙宝鼎全校学生周六下午11阶1.57-1435社交礼仪王金超全校学生周六上午21阶1.57-1436茸鹿资源与利用*赵全民全校学生周五晚上18阶1.57-1437生态旅游学*朱洪强除旅游管理专业周日晚
11、上18阶1.57-8,10-1538野生动物驯养概论*朱洪强全校学生周四56节11阶27-14周六910节39方便食品*高雅文全校学生周二12节10阶1.57-9,11-13食品科学与工程学院周四12节12阶7-1240白酒鉴别与饮用谷春梅全校学生周二56节11阶1.57-9,11-13周四56节23阶7-1241绿色食品鉴别与选购谷春梅全校学生周一56节12阶1.57-9,11-13周二34节10阶42食品营养与健康任大勇除食品质量与安全专业周三晚上15阶1.57-1443食品营养与健康任大勇除食品质量与安全专业周五晚上19阶1.57-1444可食植物资源*王治同2011级食品科学与工程专业
12、周四78节20阶27-14周五12节45欧洲古典哲学漫谈成华威全校学生周一34节8阶1.57-9,11-13人文学院周四34节7-1246欧洲古典哲学漫谈成华威全校学生周一56节8阶1.57-9,11-13周三34节7-1247大学生安全教育崔 舰全校学生周一910节20527-9,11-15周三910节7-1448多元音乐文化鉴赏傅 馨全校学生周三晚上20阶1.57-1449多元音乐文化鉴赏傅 馨全校学生周五晚上20阶1.57-1450影视音乐艺术鉴赏傅 馨除传播学专业周二晚上19阶1.57-9,11-1551影视音乐艺术鉴赏傅 馨除传播学专业周四晚上22阶1.57-1452大学生心理健康教
13、育 管清华全校学生周一910节21阶27-9,11-15周四910节7-1453国画人物李文成全校学生周六1-8节22627-1054文学赏析秦志爽全校学生周三晚上18阶1.57-1455亲子沟通艺术肖 强除家政学、社会学专业周三56节23阶27-14周五56节20阶56宋词欣赏于德信全校学生周日晚上19阶1.57-8,10-1557大学生自我管理赵梓潼全校学生周六12节18阶27-14周日34节7-8,10-1558大学生自我管理赵梓潼全校学生周六34节18阶27-14周日12节7-8,10-1559当代中国人口问题庄海茹除社会学专业周四晚上12阶1.57-1460药品营销心理学雷 军除市场
14、营销、应用心理学专业周日下午20阶1.57-8,10-15生命科学学院61Java语言*石 磊除信管、计算机专业周三34节10阶27-14信息技术学院周四34节23阶62Java语言*石 磊除信管、计算机专业周三12节23阶27-14周四56节10阶63证券投资学史明非全校学生周日下午18阶1.57-8,10-1564数学模型*万保成除信息与计算机科学专业周日晚上20阶1.57-8,10-1565蔬菜栽培技术*柴 晶全校学生周六56节21阶27-14园艺学院周日12节7-8,10-1566新西兰现代农业和风土人情于占东全校学生周二晚上20阶17-9,11-1367新西兰现代农业和风土人情于占东
15、全校学生周一晚上20阶17-9,11-1368圣经文化王昌芹全校学生周日上午15阶1.57-8,10-15外国语学院69物权法王常青全校学生周日上午11阶17-8,10-13马克思主义学院70物权法王常青全校学生周日下午11阶17-8,10-1371新媒体与当代生活邴冬梅全校学生周六下午18阶1.57-14信息化教学与管理中心72新媒体与当代生活邴冬梅全校学生周六上午19阶1.57-1473Flash动画设计*付海涛全校学生周六上午15阶1.57-1474Flash动画设计*付海涛全校学生周六晚上15阶1.57-1475PhotoShop平面图形设计*付海涛全校学生周六56节16阶27-14周
16、日56节7-8,10-1576PhotoShop平面图形设计*付海涛全校学生周六78节16阶27-14周日78节7-8,10-1577DV影像制作*张博夫全校学生周日晚上15阶1.57-8,10-1578现代战争与国防科技陈远鸿全校学生周三34节12阶17-14军体部79身心健康与影视调节任 伟全校学生周四晚上11阶1.57-1480身心健康与影视调节任 伟全校学生周三晚上19阶1.57-1481体育与健康任 伟全校学生周一晚上10阶1.57-9,11-1582体育与健康任 伟全校学生周二晚上18阶1.57-9,11-15注: 1、素质拓展课按照学时(学分)划分,包括16学时(1学分)、24学
17、时(1.5学分)、32学时(2学分)三类课程。2、标记*号课程为自然科学类课程,其余为人文社科类课程。3、上课时间:上午:8:30-11:00;下午:13:00-15:30;晚上:18:00-20:30,每次课3学时;按课节进行排课的课程,按照课节时间上课,每节课2学时。下午上课时间统一随夏季作息时间而调整。4、选修课限选人数:上限为150人,下限为60人。5、素质拓展课起止日期:课程自第7周周一(4月9日)开课至第15周周日(6月10日)结束。素质拓展课内容简介课程编号:01、02 课程名称:宋词欣赏 开课教师:白宝璋宋代的柳永、苏轼、辛弃疾、李清照等著名词家,以较高的艺术造诣,形成多种风格
18、流派。本课程主要通过报国之志、赴边参战、豪情壮志、感叹世事、儿女情长、离情别绪、四季风光、吟花咏月等八种形式欣赏宋词。课程编号:03、04 课程名称:唐诗名篇赏析 开课教师:白宝璋本课程主要讲述:唐诗名篇中记述的担当兴亡的家国胸怀,尖锐凌厉的政治讽喻,赴边参战的豪迈激情,反思历史的沧桑之感,爱情恋意的迈迈传递,感人至深的亲情友情,壮丽闲逸的山水田园,变幻万端的日月风雪。课程编号:05、06 课程名称:中国传统文化 开课教师:白宝璋本课程主要讲述:中国传统文化中悠久的历史和广泛的内容,其中包括中国传统楹联文化,中国传统花卉文化,中国传统节日文化等部分。课程编号:07 课程名称:无土栽培原理与技术
19、 开课教师:陈展宇本课程主要讲授:国内外无土栽培技术的发展历史及研究现状,无土栽培的理论依据及基本原理,无土栽培的特点、优点、类型、方式及必要设施;无土栽培对基质及营养液的要求,营养液配方及配制;无土栽培适合种植的植物种类等。课程编号:08 课程名称:气候变化与人类生存 开课教师:郭 巍本课程是一门探讨人类如何应对气候变化挑战的课程,包括气候变化的科学原理、产生原因和气候变化现状、引发的结果以及对人类生活的影响,使学生了解自己在应对气候变化过程中扮演的角色。课程编号:09 课程名称:农业与创业 开课教师:寇洪萍本课程主要介绍:中国农业发展现状;农业创业相关知识以及大学生创业设计和优秀典型案例分
20、析。课程编号:10、11 课程名称:农业推广学 开课教师:卢 敏本课程主要通过图、文、音并茂的形式向学生展示农业的历史演进及农业推广的内涵变迁,通过案例介绍和案例剖析的方式,深入分析如何在特定的情景下,设计农业推广项目和开展农业推广项目活动,深入分析项目实施过程,进而提出提高农业推广工作成效的原则、方法和策略。课程编号:12、13 课程名称:环境与健康 开课教师:栾金花本课程主要介绍:自然环境和生活环境与人体健康的关系,揭示环境因素性质和特点及其对人类健康影响的发生、发展规律,为充分利用有益环境因素和控制有害环境因素提出可行的要求和预防对策。课程编号:14、15 课程名称:作物生长发育与环境
21、开课教师:栾金花本课程主要讲授:作物生长发育和产量品质的形成及其与光照、温度、水分、空气、土壤条件、营养状况和生物因子等环境因子的相互关系。课程编号:16、17 课程名称:城市害虫 开课教师:王志明本课程主要介绍:城市或人群集中区内害虫对人类产生的危害。重点讲述卫生害虫和螨类、蜱类,贮藏物害虫,食物、贮粮及其加工食品害虫,家居害虫和观赏植物害虫的生活习性及防治方法。课程编号:18 课程名称:初级财务管理 开课教师:赵 欣本课程主要讲授:财务管理的内容和原则;财务报表分析;财务计划与预测;货币资金时间价值以及融资和投资决策等。课程编号:19 课程名称:会计学原理 开课教师:赵 欣本课程全面、系统
22、、科学地阐述了会计的基本理论、会计核算基本方法、基本技能及企业基本经济业务的核算。主要涉及什么是会计、会计科目与会计恒等式、会计循环、企业主要经济业务的核算、财务会计报告等内容。课程编号:20、21 课程名称:上市公司审计 开课教师:赵 欣本课程主要介绍:上市公司的特点;财务报表;审计规定和程序。主要内容包括上市公司的审计计划、审计证据、审计工作底稿和审计报告。课程编号:22 课程名称:化学与生活 开课教师:程志强本课程主要介绍:保健与化学,饮料与化学,烹饪与化学,穿戴与化学,毒物与化学及环境与化学等日常生活中的化学常识。使学生充分了解化学在人们日常生活中的作用,进而学会生活,享受生活。课程编
23、号:23 课程名称:珠宝鉴赏 开课教师:冯 君本课程主要向大学生普及珠宝的识别和鉴赏知识;了解古老的中国玉文化以及珠宝中的历史、科学、技术、艺术、文化、政治和经济等内容。课程编号:24、25 课程名称:药理学 开课教师:陈绍辉本课程通过对药理学基本知识及传出神经药理、呼吸系统药理、消化系统药理等内容的学习,使学生掌握临床常用药物的分类、药理作用、不良反应等药理学常识。课程编号:26 课程名称:人体免疫与疫病防控 开课教师:李 影本课程主要讲授:以抗原、抗体、人体免疫器官、人体免疫细胞、人体免疫系统、免疫应答及人体疫病防控技术。使学生了解免疫学基本知识和各类疫病防控与检测技术,并能够熟练运用免疫
24、学基本知识和技术,诊断和预防常见的人类传染病。课程编号:27、28 课程名称:中国古典建筑旅游审美 开课教师:刘宏妍本课程详细介绍:中国古典建筑的组群、屋顶、雕饰、色彩、建筑小品等方面的审美要点,以及我国宫殿建筑、陵墓建筑、园林建筑、宗教建筑和民居建筑为主要代表的旅游资源。课程编号:29、30 课程名称:中国山水旅游资源赏析 开课教师:刘宏妍本课程介绍:中国世界名山、五岳、四大佛教名山、四大道教名山等当前旅游名山的自然与人文地理概况以及开展旅游活动的主要旅游点、热门旅游线路和旅游注意事项。课程编号:31、32 课程名称:欧美旅游名城赏析 开课教师:孙宝鼎本课程主要介绍:欧美地区代表性旅游国家的
25、基本情况,这些国家和地区的自然地理、历史人文、经济发展、政治状况、文化传统、民俗风情及特色旅游资源等。课程编号:33、34 课程名称:亚太区域旅游概况 开课教师:孙宝鼎本课程选择亚太地区具有代表性的旅游国家从自然环境、社会经济、历史政治、民俗文化及其旅游资源等方面详细介绍,熟悉亚太国家特别是东南亚国家地区的地理环境、民俗风情及主要旅游资源,了解旅游业发展的最新动态。课程编号:35 课程名称:社交礼仪 开课教师:王金超本课程主要讲述:礼仪的基本知识,重点讲授我们参加社会交往时应该遵守的行为规范和处世原则,社交礼仪的含义、原则、特点、作用等内容。课程编号:36 课程名称:茸鹿资源与利用 开课教师:
26、赵全民本课程主要讲述:茸鹿品种与生物学特性;茸鹿饲养管理与繁殖;鹿场的建设;鹿茸品质鉴定及加工方式。课程编号:37 课程名称:生态旅游学 开课教师:朱洪强本课程主要介绍:生态旅游的兴起与发展;生态旅游的资源基础和体系结构;生态旅游规划设计;生态旅游环境保护;生态旅游管理;生态旅游与可持续发展等。课程编号:38 课程名称:野生动物驯养概论 开课教师:朱洪强本课程主要讲授:我国野生动物资源及分布;野生动物保护法;野生动物驯养的生物学基础;驯养许可证的办理;两栖动物的驯养;鸟类的驯养;兽类的驯养等。课程编号:39 课程名称:方便食品 开课教师:高雅文本课程主要介绍:方便食品的现状及发展前景;米制、面
27、制方便食品的原理、加工工艺及创新加工的方法。课程编号:40 课程名称:白酒鉴别与饮用 开课教师:谷春梅本课程主要介绍:白酒的种类知识;白酒饮用的基本常识及礼仪;酒文化基本知识;白酒原辅料设备及生产工艺。课程编号:41 课程名称:绿色食品鉴别与选购 开课教师:谷春梅本课程通过对绿色食品基本常识的介绍,使学生掌握如何区分绿色食品、无公害食品和有机食品,掌握绿色食品与普通食品的区分要点,提高学生在选购绿色食品时的鉴别能力。课程编号:42、43 课程名称:食品营养与健康 开课教师:任大勇本课程主要介绍:日常生活中接触的食品中含有的重要营养物质及其可能存在的不安全因素,从饮食安全角度分析了科学饮食与人体
28、健康之间的密切关系,在如何提高饮食安全性,改善健康状况方面给出建议和指导。课程编号:44 课程名称:可食植物资源 开课教师:王治同本课程主要讲授:吉林省及我国主要可食野生植物资源的特征、分布、食用部位、主要成分及加工利用;可食植物资源的种类、可食植物资源的调查与评价和可食植物资源的保护与合理开发利用等。课程编号:45、46 课程名称:欧洲古典哲学漫谈 开课教师:成华威本课程主要讲授:欧洲古典哲学的基本思想脉络及其对后世的深远影响,使学生了解柏拉图、苏格拉底、休谟、康德、黑格尔、马克思等哲学家的思想,以及思想之外的精彩。课程编号:47 课程名称:大学生安全教育 开课教师:崔 舰本课程通过对国家安
29、全、财产安全、消防安全、交通安全、网络安全、社会实践安全等内容的学习,使学生认识到安全的重要性,提高学生的安全意识。课程编号:48、49 课程名称:多元音乐文化鉴赏 开课教师:傅 馨本课程主要通过对中外名曲的欣赏和相关知识、文化的介绍,使学生逐步了解本民族的音乐,热爱祖国的音乐艺术,激发学生的爱国热情和民族自豪感。同时,也将涉及世界不同历史时期、不同文化背景下的优秀音乐作品,以开阔视野、陶冶情操。课程编号:50、51 课程名称:影视音乐艺术鉴赏 开课教师:傅 馨本课程通过对优秀影视作品的欣赏,向学生讲解影视音乐艺术的特质、构成、表现形式以及深刻的思想内涵,使学生从中汲取精品音乐元素,树立正确的
30、审美价值观。课程编号:52 课程名称:大学生心理健康教育 开课教师:管清华本课程运用心理学及相关学科的理论,结合大学生在学习、生活中的案件分析、心理影视作品分析、心理故事及游戏等形式,使学生能够在自我认识、情绪调节、人际交往、恋爱心理、挫折心理、择业心理等方面能力得到提升,遇到心理问题达到自我控制、自我调节、自我完善的能力。课程编号:53 课程名称:国画人物 开课教师:李文成 本课程通过国画人物的临摹与写生,训练学生对人物形体的观察能力、理解能力和表现能力。课程编号:54 课程名称:文学赏析 开课教师:秦志爽本课程着重赏析中国文学和外国文学中的部分名家名作,旨在帮助学生熟悉和认识优秀作品的特点
31、,掌握阅读文学作品的技巧,提高文学修养。课程编号:55 课程名称:亲子沟通艺术 开课教师:肖 强本课程主要通过对国内外家庭亲子关系的相关理论知识和案例的介绍,使学生逐步了解在家庭生活中不同家庭成员的角色期待,学会正确处理家庭成员之间的关系,掌握沟通技巧,进而构建和谐的亲子关系。课程编号:56 课程名称:宋词欣赏 开课教师:于德信本课程主要讲授:宋词发展的脉络,重要词作家的主要作品,使学生了解宋代主要词人的艺术风格,提高审美趣味和人生境界。课程编号:57、58 课程名称:大学生自我管理 开课教师:赵梓潼该课程通过时间管理、情绪管理、压力管理、人际关系管理、思维管理、团队管理等内容的学习,使学生充
32、分调动个人主观能动性,提高个人素质。课程编号:59 课程名称:当代中国人口问题 开课教师:庄海茹本课程将对当代中国突出的人口问题进行分析,具体包括人口增长与人口转变、人口老龄化、人口迁移与人口流动、人口性别结构失调等。课程编号:60 课程名称:药品营销心理学 开课教师:雷 军本课程主要讲授:消费者的心理过程,消费者的个性与消费方式,消费者购买决策心理,消费者群体与消费心理,药品营销及消费心理的主要影响因素,咨询、沟通策略及应用,药品营销人员的素质要求等。课程编号:61、62 课程名称:Java语言 开课教师:石 磊本课程主要讲授:Java语言的特点,Java基本语法,类与对象,图形用户界面等内
33、容。课程编号:63 课程名称:证券投资学 开课教师:史明非本课程内容主要是向学生介绍股票、债券、金融衍生工具等证券类资产的基本知识,并讲述投资证券的方法,使学生了解除银行存款外更多的投资途径,以便将来更好地实现财产的保值增值。课程编号:64 课程名称:数学模型 开课教师:万保成本课程主要介绍:数学建模简介;数学建模论文写作;微积分模型;微分方程模型;概率分布模型;评价模型和线性规划模型等。使学生掌握数学建模的基本步骤,了解常用的建模方法,学会进行科学研究的一般过程,并能进入一个实际操作状态。课程编号:65 课程名称:蔬菜栽培技术 开课教师:柴 晶本课程主要讲授:露地栽培大白菜、甜瓜、西瓜、豆角
34、等稳产高产栽培技术。课程编号:66、67 课程名称:新西兰现代农业和风土人情 开课教师:于占东本课程主要介绍新西兰发达的农业、教育科研以及风土人情,使学生了解到新西兰的现代化农业生产与贸易经验。课程编号:68 课程名称:圣经文化 开课教师:王昌芹本课程主要介绍:开天辟地,始祖犯戒,诺亚方舟,巴别塔,摩西出世,逾越圣节,摩西十戒,基督降生,最后晚餐及门徒聚会等内容。课程编号:69、70 课程名称:物权法 开课教师:王常青本课程主要介绍物权基本理论和主要规则,是对民法的纵深学习。通过学习使学生掌握物权理论和重要规则,从而提升物权方面的理论水平以及解决实际法律问题的能力。课程编号:71、72 课程名
35、称:新媒体与当代生活 开课教师:邴冬梅本课程主要对新媒体、搜索引擎、门户网站、网络视频、网络广播、博客、播客、手机短信、手机电视、户外新媒体等新媒体进行系统的描述。着眼新媒体发展前沿,掌握新媒体的特征、规律,把握其发展脉络,认识其发展现状,从而逐步掌握新媒体内容的创意思维。课程编号:73、74 课程名称:Flash动画设计 开课教师:付海涛本课程主要介绍中文版Flash专业矢量动画制作软件的基本功能及操作方法,并重点地对这些基本功能中最常用、最实用的部分进行实例讲解和深入分析。课程编号:75、76 课程名称:Photoshop平面图形设计 开课教师:付海涛本课程主要讲授中文版Photoshop
36、专业图形图像处理软件的的基本操作,并综合实例进行演练。课程编号:77 课程名称:DV影像制作 开课教师:张博夫本课程主要讲授:DV影像制作的基本知识,摄像的技术与艺术处理,拍摄的剧本写作及后期编辑制作等方面的内容。课程编号:78 课程名称:现代战争与国防科技 开课教师:陈远鸿本课程通过对一些典型现代局部战争的发生背景、过程、先进武器装备等内容的全面分析,让学生掌握国防科技的发展史、体系和发展趋势,使学生了解战争与科技、经济、政治、文化等方面的关系。课程编号:79、80 课程名称:身心健康与影视调节 开课教师:任 伟本课程主要介绍:日常生活中科学合理的饮食习惯,通过科教影视作品调节学生情绪,使学
37、生掌握调节身心的几种健身方法,以达到良好的状态。课程编号:81、82 课程名称:体育与健康 开课教师:任 伟本课程主要讲授:体育的历史与发展,包括体育的由来、体育与经济的关系、奥运会与社会发展的作用;体育与健康的关系,使学生掌握科学的体育锻炼。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。C成本报表是对外报告的会计报表。C成本分析的首要程序
38、是发现问题、分析原因。C成本会计的对象是指成本核算。C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。XD当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。F“废品损失”账户月末没有余额。F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。()G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错G工资费用就是成本项目。()G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。()J