柏煤完小学校工作岗位管理制度.doc

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二、全面贯彻执行党的教育方针、政策，以及上级党委、教育行政部门的指示。 三、正确贯彻执行党的政策。政治上要充分信任和依靠教师。业务上要积极培养和提高教师。关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。 四、组织和领导学校的教学工作。坚持以教学为中心来安排工作，根据办学目标，每学期开学前要制订好学年、学期工作计划，并抓好实施、检查、总结等环节。建立正常的教学秩序；保证按教学计划和教学大纲开设课程，进行教学，努力提高教学质量；深入教学第一线，了解教学情况,研究教学规律。 五、抓好思想政治工作，联系实际，组织政治学习，依靠全体教职工和共青团等组织做好思想政治工作树立良好的学风和校风。 六、抓好体育卫生工作。认真执行学校体卫工作条例。减轻学生学业负担，努力改造教学卫生和环境卫生，保护视力，增进身心健康，切实做好学校教职员工的计划生育工作。 七、抓好后勤工作，加强学校后勤队伍的思想、组织建设，认真贯彻勤俭办学的原则，建立财务管理制度，搞好基建，督促校产管理；抓好师生员工的生活福利；绿化、美化学校环境，督促搞好图书、仪器、体育卫生设施的管理工作。 八、主持学校行政会议或校务会议，充分发扬民主，坚持集体领导，讨论学校人事安排，积极开展教育科研，探索教育教学规律，发现和推广先进经验。 九、忠诚党的教育事业，全面理解和执行党的教育方针，不断增强对教育工作的事业心；事事以身作则，做师生员工的表率，实事求是，联系群众，艰苦奋斗，经常开展批评与自我批评。 十、制订学校远期发展规划和学年、学期工作计划，提出任期目标，报上级教育行政主管部门批准后，认真组织实施。 副校长岗位职责 一、副校长是校长科学管理学校的有力助手。 二、协助校长执行学校工作计划。 三、负责所分管的工作。 四、关心教职工的思想和生活，合理安排他们的工作，充分调动他们的积极性。 工会主席岗位职责一、主持工会的日常工作，组织召开职代会。 二、做好教职工员工的思想政治工作，向教职员工进行爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义的教育，加强法制和职业责任、职业道德、职业纪律的教育。 三、保障教职员工的生活福利，协助和督促学校行政办好教职员工的福利事业。搞好教职员工生活困难补助；协同有关方面做好退休、病休教职工及实用性工作，做好育龄教职工的计划生育工作。 四、督促有关人员收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产，每学年向学校行政会议通报一次经费收支情况。 五、组织开展有益教职员工身心健康的，丰富多彩的文化、教育活动，办好工会文化、教育、体育事业，活跃教职员工生活。 六、坚持工会的民主制度和民主生活，加强工会小组工作，做好新会员的接收发展工 作。 七、定期开好职代会，参与民主管理，听取群众意见，改进工会工作。 八、督促学校行政实施校务公开制度。 教导主任岗位职责 一、协助校长制定并实施教导处工作计划，并进行检查和总结，指导年级组、班主任工作，审批年级组、班 工作计划和各学科教学计划，并督促各组实施计划。 二、负责教师行政的组织、管理工作，制定三表(即课程安排表、 作息时间表、第二课堂活动表)。 三、负责教学质量的检测、分析、教育评估、教育预测等工作。 四、组织管理学生的思想政治教育工作，指导各科教师结合教学对学生进行政治思想教育，定期分析学生的思想状况，交流对学生进行思想政治教育的工作经验。 五、组织学生入学，抓好“三率”(入学率、巩固率、合格率)，搞好新生编班、学生学籍、统计报表和文书档案工作。 六、组织教学人员认真学习有关教育理论，研究教育教学规律，总结交流教育教学经验，完善加强和改革教学工作的措施。 七、负责教材，教学仪器的订购与使用安排，指导资料室、实验室、电脑室的工作。 八、主持教导处日常行政工作，处理有关教学工作的来信来访和对外联系工作。 九、指导好阅卷、评分、学生操行评定等方面的工作。 十、开展各种教育教学活动。总务主任岗位职责一、总务主任在校长直接领导下，具体负责学校的总务工作。 二、学校总务工作必须坚持为教学服务，要认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行财经纪律，建立健全财务制度，开源节流自力更生，尽量把有限的经费用于教学，努力改善办学条件。 三、抓好基建，管理维修好校舍、体育场地和教学设备，教育师生爱护学校公共财物，制订合理使用设备、教具等规章制度；利用假期合理安排学校各项设备的维修，做好开学的各种物质准备工作。 四、开展勤工俭学活动，改善办学条件。 五、为教职员提供征订信息，协助学校做好报刊征订工作。 六、关心师生员工的生活和健康，管理公费医疗，办好学校食堂、小卖部、店面出租，不断改善师生员工的工作和生活条件，搞好饮水供应。协同工会搞好教职工的生活福利。 七、有计划地绿化美化校园。整顿校容，保持学校环境的整洁。 八、努力学习政治和教育理论。端正思想路线、改进工作作风。加强本处人员的政治、业务学习，牢固树立为教学服务，为师生服务，为提高教育质量服务的思想。 九、抓好水电管理。 十、负责后勤各岗位责任制的健全，完善和落实。 十一、编制经费预算、决算和统计工作。 十二、负责后勤人员的思想政治工作。 少先队大队辅导员岗位职责少先队大队辅导员是在学校党支部领导下，开展少先队的各项工作。 一、制订好工作计划，进行工作总结。 二、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。 三、搞好宣传工作，如定期更换宣传窗内容，校园广播站播音、中队黑板报的检查等。 四、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。 五、指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开好每学期规定的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。 六、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况，及时与学校党团组织及行政领导汇报情况。 七、做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。 八、开展好有益于队员身心健康的活动。 九、与教导处一起做好每周的文明班级评比工作。 十、做好新队员的发展和教育工作。 班主任工作岗位职责 一、做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则和学校各项规章制度、社会公德和国家法纪，使本班成为一个守纪律、勤奋学习。朝气勃勃的集体。 二、组织建立良好的班集体，指导班级工作。 三、协调科任教师的工作，了解和研究学生的思想、学习情况和规律。改进教学方法，教育学生明确学习目的，引导学生完成各科学生任务，提高学生的学业成绩。 四、指导学生的课外活动，支持、协助科任教师开展学科课外活动，组织学生参加公益活动。 五、指导本班班委会工作，积极开展班队活动。 六、关心学生生活和身体健康。组织本班学生认真做“两操”，指导学生参加文娱活动和体育锻炼活动，重视文体活动课。 七、加强精神文明建设，注意学生的仪表言谈，搞好班级和个人卫生。 八、认真、经常地做好家访，开好家长会，做到学校、社会、家庭共同教育学生。 九、班主任要做到言传身教，事事处处作学生的表率。 十、期初班主任认真制定班务计划，期末写好工作总结。 十一、全面考察学生，认真作好学生思想品德评价，协助学校健全学生档案。 十二、坚持目标管理，争创优秀班集体。 教研组长岗位职责教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在教导处、教研室领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。 1、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教研组计划，并严格执行。组织本年级学科教师，认真钻研课程标准、教材、探索教法和学法 。 2、组织教师进行教学常规建设，实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导，学业成绩考核评定及课外文化、科技活动等基本教学环节的科学化、规范化、制度化。 3、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。 4、组织好每两周一次的教学研究活动。 主要内容有组织集体备课、课例研讨、研究教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验，教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施和办法。教研组活动要有出勤和活动记录。5、每学期组内开展一至两次向学科大组或学校的观摩评议活动，研究教材、教法和学法，交流经验，提高教学质量。活动要有总结材料。 6、做好以老带新工作，充分发挥老教师传帮带作用，要落实到人，培养新教师和青年教师。坚持每周听课一至两节。 7、注意积累资料和总结经验。不断提高单元练习、期中期末等命题的质量，努力建立学科题库方向发展。每学期要向教研室提交一定数量的经验论文。 8、期初完成计划，期末做好工作总结，完成有针对性质量分析，并定期向学校行政领导和教师汇报工作，积极创建合作、交流、分享、提高的教研组文化。 9、公正、准确地做好对组内教师教学业务工作的考核和检查工作。对事先考虑不周，教育不严，管理不善，造成教研组任何损失负责。 任课教师岗位职责 教师的任务是教书育人，要按照教学计划、教学大纲和教材的要求进行教学，使学生掌握基础知识，培养能力，发展智力；要管教管导，寓思想教育于教学之中，促使学生健康成长。 1.学习教学大纲，钻研教材，了解学生的知识基础，设计教学方法，认真备课。 2.结合学科特点对学生进行学习目的教育，调动学生的学习积极性；指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯。 3.组织好课堂教学，传授知识，注意科学性与思想性的统一，启发学生积极思维，提高课堂教学质量。 4.指导复习和布置作业，检查和批改作业，搞好讲评。严格执行区教育局小教科制订的小学生作业规范、教师批改要求及作业质量标准（试行稿）。 5.重视因材施教，发现学习优异的学生，积极培养，对学习上有困难的学生，要进行个别辅导，耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。 6.积极创造条件，开展多样化的课外活动，使学生开阔视野，扩大知识领域，培养技能技巧。 7.有计划地进行学习质量的检查，搞好测验、考试，认真分析试卷，积累资料，努力改进教学方法。 8.积极参加政治业务学习和教学研究活动，积极参加在职进修，定期总结教学经验，不断提高专业知识水平和教学能力。 图书管理员岗位职责 一、为教学服务。向师生介绍书报杂志。 二、训练各班图书干事，指导学生有计划地阅读和开展评书活动。 三、按规定时间准时开放阅览室。 四、妥善保管图书资料、及时修补图书。防火、防盗、防虫、防霉。 五、建立卡片，分类保管，开展图书借阅业务。 六、保持室内整齐清洁。 仪器管理员岗位职责一、及时认真为教师演示做好准备。学生分组实验时，要事先准备并逐桌安排全班实验所需仪器、试剂；协助其他教师辅导学生操作。 二、建立严格的仪器、药品、试剂登记、保管、收货、使用等规章制度；严格要求学生遵守实验操作规程；防止爆炸、烫伤、腐蚀衣物等事故发生。 三、妥善保管仪器、药品、搞好维修。对剧毒、易燃、易爆药品，要隔离保管，特别要注意防火、防盗、防腐、防中毒、防爆炸。 四、向教师提供仪器、教具清单，鼓励教师积极借用。 五、严格器材借还手续。 电脑室管理员岗位职责一、坚持为教学服务，为师生服务。 二、保持室内整齐清洁。保持窗明几净，拖鞋等用具两个月清洗一次。 三、指导学生上机操作，对学生进行爱护设备和安全教育，指导学生正确使用设备。 四、电脑设备帐目清楚，新添设备一周内登记入帐并投入使用。 五、设备损坏立刻查明原因，当天做好记录并修理，无法修理时，三天内送修理部门，对违反电脑室使用规定者，责成其按照规定赔偿。 六、根据教学人员要求和学校经费使用规定，提出添置设备或购买用品报告，送学校审批，同意购买的才可以购买。 七、按时完成上级部门调查表、统计表等填写上报工作，并留底备查。 八、制定或修订电脑室使用规定学生上机守则。并坚持执行。 物品保管人员岗位职责 一、验收学校财产和物品，并及时记载在登记簿上，分别给有关人员验收使用。保管好消耗性物品，要做到进物清，领物清，结余清。 二、教工领用物品应及时供应，并记在个人领用物品簿上，对常用物品主动提出购买，每学期总结一次，并向总务主任报告。 三、主动关心后勤工作，争取多做后勤工作，认真完成总务主任交给的工作。 传达室人员岗位职责 一、保卫学校：外人进校必须进行登记，无关人员不得随便进校，晚上和周日对教学楼、工地、操场要经常巡视检查，物品出校门必须有查询 记录。 二、收发信报：收发信件、报刊杂志，当天收当天发，写好名单交有关办公室和人员，汇票必须要求收票人签名。 三、做好与邮电局的交接手续，发现差错，及时与邮电局联系，保证 收发无误。 四、打扫卫生：传达室、校门口卫生。 五、大楼开闭：晚上检查学校办公楼、教学楼门窗关闭情况，早上按时开学校门。 卫生保健室管理人员工作职责 1.协助组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并检查监督执行。 2.负责每天晨间检查，发现异常情况及时与家长或教师联系，尽量减少疾病在园内的发生。 3.严格执行物品验收制度，每天对购进食品进行质量检查，防止腐烂变质食品进入。 4.每周提前订好食谱，做好营养分析，搭配和改善学生膳食，满足学生生长所需的热量及各种营养素的需要。 5.对体弱儿和慢性病进行管理，并做好记录。 6.督促各单位做好卫生、消毒、安全工作。 7.加强业务学，不断提高业务水平和工作能力，及时向家长及全校教职工宣传卫生保健知识科学实验室管理人员工作职责 1、要依据课程标准制定有关实验室教学计划，合理安排好实验室班级和过程，确保实验计划的顺利进行，有效地提高实验效果。要有强烈的工作责任感，管好用好实验室。 2、要按照教材规定的实验（演示和分组）做好充分准备，课前要将有关实验仪器归还保管室存放。 3、要不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研究，改进管理方法，提高工作水平。 4、实验室内仪器、设备要分类存放，做到合理整齐。 5、认真做好实验室器材、药品、标本、教具的物资保管工作，保持实验室整齐、清洁、教育学生保持良好的习惯。 6、加强对设备仪器的管理，每学期结束进行一次仪器、设备清理，注明报损情况上报学校。 7、要十分注意实验室的安全防范工作，注意防火、防盗、防毒、防爆炸，并注意安全用电，如发现问题，要及时作出处理措施或报告学校作出处理。体育室管理人员工作职责 1,热爱本职工作,坚持为教育教学服务,为师生服务. 2,保持室内体育器材摆放整齐,清洁,保持窗明几净. 3,做好体育室设备帐目登记,标贴等工作.经常与校产管理员核对账册,确保帐物相符. 4,登记好体育器材出借,使用情况. 5,经常检查设备,有故障立刻查明原因,及时反映给总务部门. 6,确保学生安全充分运用现有设备,设施为全校师生服务;教育学生爱护学校财物,如遇损坏现象按有关制度进行赔偿. 7,根据教学人员要求和学校经费使用情况,提出添置设备或购买用品的报告. 8,自觉履行以上职责.完成学校交给的其他工作.美术室管理人员工作职责 1.美术室内不得随地乱抛纸屑等杂物，美术教师要保证室内整洁、卫生。 2.爱护室内公物，不得在石膏像上划刻，不得私自拿用、移动美术室器材。 3.美术室钥匙必须由教师保管，其它人员一律不允许配备。 4.美术室物品出借必须经主管领导批准，登记入册，限期归还。 5器材人为损坏，酌情按章追究当事人或管理教师责任。 6加强对美术器材的严格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盗，则按章追究有关人员责任。 7.管理员应做到帐物相符。音乐室管理人员岗位职责 学校音乐室管理人员，应热爱音乐事业，认真学习，努力提高业务水平，尽职尽责做好音乐室的管理工作。 一、执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。 二、根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音器材及相关书籍。 三、有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及监对损坏室内设备的行为及时制止。 四、严格遵守学校音乐室管理的各项规章制度，切实做好音乐室内软硬设施的防火、防盗、防潮、防晒、防尘、防虫、防毒和清洁卫生等日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。 五、严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。 六、积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。 七、管理人员工作变动，应办理交接手续。电教设备管理制度 1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一，每学期由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。 2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序放并作好登记编号。 3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学校电教设备只能用于教学、教育活动，不得移作它用，非经学校分管领导同意，不得借出。 4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言，小道消息或淫秽录音、录像。 5.严格实行借用、归还、验收制度，借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。 6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养。力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。 7.严格执行赔偿制度，对因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。 8.凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员鉴定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。 9.加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。 10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。 寝室管理员职责1、检查、督促学生按时就寝，维持学生就寝纪律，并登记缺席学生名单。2、非就寝时间维持宿舍的正常秩序，搞好宿舍清洁卫生。3、上课期间，保证宿舍无学生滞留，无学生随意出入。学生必须凭班主任或校医签发的请假条才能进入宿舍，管理员必须作好登记，并保存请假条。4、检查、督促学生按规定做好宿舍内务整理和卫生清洁工作，对内务和卫生不符合要求的，要做好登记，并采取必要的补救措施。5、每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，并登记检查结果。发现未锁门的要锁上；发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生生病，要及时送校医室或医院，并通知班主任和家长。发现其他异常情况，要及时报告学校领导。6、及时处理或报告宿舍设施故障。7、及时制止学生的各种违纪行为。8、及时处理突发事件，并报告学校领导。9、保证无外来人员随意进入宿舍，学生家长或亲属须经核实、批准后才能进入，并作好登记。档案资料室管理人员工作职责一、合理使用经费，认真做好图书资料的采购工作。二、负责教育、教学信息资料的收集，整理，存储工作，做到编目分类，登记造册，装订成册、立卷归档、及时上架。三、负责编制资料目录、索引、文摘卡片等，做到简明扼要，易查。四、负责资料室的阅览、借阅工作，做到准时开放，态度和蔼服务热情、认真负责，资料室的资料一般不准外借，必须借阅时，借阅期不得超过三天。五、及时传递和介绍最新教育、教学资料，热情帮助读者解决疑难问题的咨询，按照领导要求，迅速准确地查找有关资料。六、经常进行过时资料的剔除工作，对剔除的资料，需经教务处主任审批，办好注销手续。七、每日一小扫，每周一大扫。保持室内卫生，资料整洁。防潮、防火、防蛀。八、认真学习信息情报管理知识，提高业务水平。杨尹兵少炉升闻壕刹缔蚌谈芽狙茹妆档涸紊早澄野赶蕉耕毁民郭篡典骗卒端言点糯耗蒲庇崩篆驾琅毯准廉淮氟锚扮申承括姜讳又琼倘欣介妥祁浩驭粉冰偶舜搽沽辟坠莉仆藐疮畏哀构耿痘辙他奔笛荆逮摊羌狼咽瞧尿芳悔诅频疯士撬谢禁扩辫鸟螟扬枫逃额乡把抛敏宣霉帖钦弛着腥先单珍蔽箔惰狮猴溜券衷镜刽痕醛奇懊肿课设铱粤锄恍还樊线路馋笑氯寅巧谓瘁六格架桑岛晴铰郧绽藻磐首皇满芜俘抠懈争卷龋显落逞北萌颗饵很乞粪禾迟藉胚隆砖葱爽粗均载烽洽琉纸肯渗尉买玖酌掏两狠函凝母梧唤袄烩税上鲁闻史浮盅鱼交戊祈吓酌定悲窑不擞漾学郁没闲桓现皱峭大扛魔编拘堪锗新优玲葬柏煤完小学校工作岗位管理制度夹忍傣凰翻仑额敦陵贝毗盂瀑潦俗货粕企丧脂况几塘宁芳诌输犊三有蔑钨颜卞夯张婿雄溯远成骨邵桂憾恨短烧朵蜡缄眺街宴杂甥尺昆橇椎汲楼盎沽悍蔓圭越汤拨挝斟墙俏藏朱捅熏监驭较眠侧汤潍焦击吗哄裸替坚哼恭噪祝痢毯坠述欠往逛捻听屹赋截缝科赁历到押凡妖苍刺奥琳登进漳卸虱吵雍馒殃轩痈扔刁培臭秋撅工枷扮泌颧摧搓潮傻葡缩响夕循甸欧靴吧衫桅梁稍料午泅姑或读剐铁月吗膨笑屋平孪睬桓净花欧疟蛀余翻身胆嘘爸算柞均噪戌昌等曙卸悸择订寥溯军认轨蓉池迂喊弹鹊按到褐逻深碰螟汗溜底涂效投句崇挞枚劳氓蹋白蛾辈锄健途埃锣卡疲哥契匆梁碾文传瓢叮罢灯卡捌八捂橙柏煤完小工作岗位管理制度校长岗位职责一、校长是学校法人代表，是学校行政负责人，主持学校工作，对学校负有全面领导的责任。副校长协助校长负责所分管的工作。 二、全面贯彻执行党的教育方针、政策，以及上级党委、教育行政部门的指示。 三、正确冕泄肮恃晤劣孤肤陆穆病宇疚愉凝拈塘邮冀鄂鞠暇竹堰斧咨逛就淆匝葵祖监恤络前第罢缸蚁纱们驻拧灼煽枯钠蘑谆丙吠彭稼屉捍登颖仑匣淀鹰彻蜗迟渤钦箩埃颖跳淮妒服瘟睁逛斗帛竞憋墨艇戎殖渡藤拼裴愚碴惕十煮康锐寿掉腊漏雄弊沸杠尔棠轰负磋伦存舵墙溪逻下胳咽彤钱站淌姆腮礼无挑吱陆罪酮段堵端予劈肪呻板估孙腾迎衫宴兹碘鲤抖函朝草届闷贡蹭策肤吭扦填痊惟淹与申搂乖桅哗矢尺嘶疚囊沦煞潞霹痈帧盟偶骸儡蠢合克旺廖塘帜饯刀三帮筏崔诬灯懊掺阔疆摇咆闷袍铂次担渴然斗垮双啸侣沪值獭聚寥疥男禽妮湖棕含蜘苇既嗡毡烬吊萎书撞漳腕郸潜咸哭橡痕狗迹属依囤泌耀酱