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98精進教學計劃
各領域輔導團團務運作摘要暨經費編列概算表
各輔導團名稱
(含教育局)
團 務 運 作策略或方案名稱
內容概述
執行期程
經費
預算
國小語文
1.有效的團務工作計畫
1.每月至少一次團務會議
2.聘請諮詢教授協助運作
98.3-12
17,700
112,150
2. 外埠參訪
參訪創新教學優質學校
98.3-12
14,050
3.訪視服務
到校訪視及進行教學分享,共8場
98.3-12
14,300
4.輔導團員暨種子教師專業成長工作坊
重點發展童詩教學與閱讀教學,實際課堂教學演示並拍攝成教學影帶
98.4-11
55,800
5.課程綱要微調教師研習
針對教育部於100年課程綱要微調,本領域認為要預先充實教師對於課程綱要微調之精神與要義。
98.4-10
10,300
國中語文
1.巡迴訪視服務計畫
1.提供優秀教學活動
2.藉由校群訪視,舉辦「教學觀摩」。禮聘教授親臨指導,期能擴大宣導「教學視導」之功能
98.11
14,800
137,300
2.建置高效能領域輔導團計畫
1.定期舉行團務會議,討論教師教學疑難問題、進行輔導工作之反省與修正
2.邀請領域召集人參與團務會議,提供對話平台
98.03~12
14,100
3.國中小課程銜接專業對話
了解國小課程銜接要領,提升國語文教學之成效
98.04~
3,100
4.輔導團員多元增能專業成長計畫
1.辦理輔導員專業成長研習,提升輔導員專業知能
2.提供一般教師參與的名額,讓更多教師有進修的機會
98.04-10
56,200
5.移地
研習
藉由不同縣市經驗交流與分享,豐富國語文領域教學資源,提供教學之參照,建構本市國語文教學特色
98.12
11,800
6.辦理創議教學教案設計競賽
整合集體智慧,彙整優良創意教學教案,資源交流共享,增進教師改進國語文教學的專業
98.-06
37,300
國小鄉土語言
巡迴輔導
每學年輔導6至7校。
98.12
9,900
97,475
閩南語童詩教學工作坊
推廣童詩教學至基隆市各學校。
98.5-6
24350
客語童詩教學工作坊
讓團員可以熟悉運用客語童詩教學的要領。
98.9-10
24350
教學多媒體教學研習
爲提升團員實施教學之能力,並學會製作簡易之趣味化教材。
98.11-12
24350
外埠參訪
1. 藉助他山之石,辦理外埠參訪擬具團員共識,並增加團員專業智能。
98.3-4
14,525
國小英語
1.提升團務運作效能
1. 聘請諮詢教授協助
2.充實相關設備與器材,以供團務運作使用。
98.2 ~12
15,800
189,300
2.外埠參訪
參訪新竹市
98. 5
7,900
3.輔導團員專業成長
A.英語讀書會
1.聘請英語專業師資,帶領讀書會運作。
98. 3~ 06
14,400
B .97學年度基隆市英語教學現況調查
1.團員由現況調查中分析目前英語教學現況並藉此發展相關輔導措施及教學策略
98.10~ 12
6,000
C.透過「教師專業發展之夥伴關係」探究補救教學成效之行動研究
98. 3~12
30,000
4.訪視服務
班級英語環境經營到校訪視進行專題講座分享座談
98.2~12
11,700
5.補救教學能力主題工作坊
1.對象:本市英語教師
2.研習天數:兩天
98.7
44,200
課綱微調之說明會
98.05
10,200
6.提升教師命題能力計畫
1.英語命題徵選與彙編
98.09~11
49,100
國中英語
1.建置高效能領域輔導團計畫
1.每月至少一次團務會議
2.聘請諮詢教授協助運作
98.2~
98.12
10,000
112,500
2.訪視服務計畫
召集人座談3場,進行政策宣導及各校英語教學特色交流。
98.5
98.10
15,000
3.教師教學評量能力提升計畫
1.舉辦優良段考試題甄選
2. 英語教學現況探討
98.3
~98.7
75,000
4. 課綱微調說明會
針對教育部於100年課程綱要微調,進行說明。
98.11
12,500
國小數學
1.建置國小數學題庫測驗網站
輔導員針對2~6年級題庫建置進行分工,先進行輔導員分工,尋找學校進行試卷預測,登錄成績後進行初步統計分析,經由教授更詳細的統計分析並進行討論修正,最後上傳建置題庫
98.2~
98.6
46,000
184,344
2.繪本融入「數與量」教學示例研發實施計畫
輔導員針對「數與量」各年級能力指標進行解讀和分工,並著手尋找適合「數與量」的繪本,並發展教學示例,最後再邀請教授審查教學示例,提出建議和修正
98.9~
98.12
34,000
3.巡迴輔導
辦理6次巡迴輔導訪視
98.3-12
27,600
4. 「國小數學數與量」工作坊
「國小數學數與量」縱橫談&課綱微調說明
98.7
64,200
5.外埠觀摩交流
預計參訪宜蘭縣及桃園縣
98.5-11
12,544
國中數學
1.提升輔導員專業教學輔導知能
團員「每月一書」數學科普叢書討論
98.2-12
19,600
100,000
2.辦理巡迴座談
領域召集人座談會2次
98.3-9
6,400
3.辦理數學科普閱讀工作坊
辦理四場產出型工作坊,使教師能指導學生除了知道如何閱讀教科書之外,也能透過數學科普讀物認識數學。
98.3-6
38,000
4.辦理資訊融入教學工作坊
因應各國中數學領域需求,辦理資訊融入教學工作坊,課程內容為GeoGebra與AMA兩項軟體,提升教師自製多媒體教材的能力。
98.9-12
36,000
國小自然與生活科技
訪視服務計畫
每學期辦理三次巡迴輔導訪視共6次。
98.03~12
17,640
100,000
輔導團員專業成長
1. 每月一次進行專業對談,並視需要延聘專家到團指導。
2. 規劃外埠參觀活動。
98.03~12
18,270
充實領域教學資源
1. 自編教材「科學遊戲好好玩」電子化,拍攝相關教學影片。
2. 建立全市國小自然與生活科技領域教師人力資料庫。
98.2-12
7,110
教師教學評量能力提升計畫
1. 辦理九年一貫課綱微調說明會。
2. 舉辦診斷性評量研習,邀請專家學者指導評量的意義及策略。實際編製試題,教師彼此互相觀摩,延請教授指導批評。
98.7-8
56,980
國中自然與生活科技
1.訪視服務計畫
每月辦理一次巡迴輔導訪視共八次。
98.3-98.12
21,830
100,000
2. 領域教學策略之研究與分享
本年度研究之教學策略為「創意教學」和「創造力教育」。
98.2-98.12
38,840
3. 教師教學評量能力提升計畫
1. 舉辦診斷性評量研習(10月),邀請專家學者指導評量的意義及策略。
2. 實際編製試題,教師彼此互相觀摩,延請教授指導批評。
98.10
15,960
4. 訪視服務計畫
辦理領域召集人座談會一年2次(3、9月),在召集人座談會中,可做政策宣導及意見交流。
98.3-09
23,370
國小社會
1 外埠參訪
考察學習外縣市學校的海洋教育實際教學
98.2-12
5,700
175,340
2. 三、四年級社會領域第一階段市本化鄉土教材建置----海洋教育融合特色學校工作坊
1. 檢視第二階段社會學習領域三。四年級教科書在地鄉土教材。
2. 出版市本四年級社會領域教材並推廣於全市
98.2-12
31,900
3.命題評鑑與社會領域題庫建立工作坊
1.示範評量架構的建立與命題示範解說與教學實作
2.建置社會領域題庫以為教師與學生網路運用
98.3
-98.12
27,000
4.巡迴輔導
每月辦理一次巡迴輔導訪視共八次。
98.3-12
22,400
5.培養能力為導向有效教學策略
能從實作經驗中,找到精進課程與教學的具體策略,進而能提升精進課程與教學的專業能力,激發學生的學習動力,培養學生帶得走的能力。
98.3-12
13,000
國中社會
1.精進團務運作計畫
定期團務會議,進行推動輔導工作之反省與修正
98.2~12
10,000
225,350
2.輔導員暨種子團隊專業成長
1.辦理「海洋文化體驗工作坊」
2. 和台北市、台北縣共同成立「98課綱微調社會科教學工作坊」
3.外埠參觀交流運作經驗
9808
98.3~5
9807、9810
40,000
3.教師教學評量能力提升計畫
1.成立試題研究社群
2.舉辦命題競賽
3.密集式工作坊訓練,建置線上題庫,篩選、修正並累積題目數量,以充實題庫之診斷功能。
98.2~8
102,000
4.全市社會科知識競賽
輔導員增能研習、活動策劃會議、活動說明研習、校內初賽、全市複賽、頒獎典禮與檢討會議等。
98.2~12
50,000
5.訪視服務計畫
1.校群優良團隊分享領域運作經驗及教室觀察討論
2.召開學校領域召集人會議,討論輔導團年度重要計畫,並賦予推廣之任務
98.3~12
9802、9809
23,350
國小藝術與人文
團務定期會議
定期團務會議,進行推動輔導工作之反省與修正
98.02
-98.12
13,000
101,090
巡迴訪視
宣導藝術教育白皮書、精進課堂教學能力、示範觀摩、教師交流對話為主軸
98.02
-98.12
17,400
外埠參觀
以核心素養指標之建置及實施、館校合作、生活藝術之參訪觀摩為內涵,辦理輔導員外埠參觀
98.05
98.10
13,300
專業成長培訓研習
1.以核心素養指標為主題
2.培訓教務主任及藝文領域召集人並以其為領導人,推動各校核心素養指標之建置及實施。
98.09
-98.11
20,790
教學示範觀摩媒體之製作
以現行之課程內容為材料,進行教學策略應用之試教與討論,籌劃錄製教學示範視聽媒體。
98.03
11,100
「動手玩藝術˙集體耍創意」比賽
採創作立體藝術作品模式進行,以培養本市學生團隊合作精神,增進藝術涵養及創造思考等能力。
98.10
25,500
國中藝術與人文
1.團員專業成長
1.輔導員隔週聚會進行討論及成長時間,進行閱讀討論
2.聘請諮詢教授協助運作
3. 外埠參觀
98.1~12
44,200
90,000
2. 創意偶戲教學師資培訓工作坊
邀請專業劇團講師辦理表演藝術教學之應用研習─「創意偶戲教學師資培訓工作坊」
98.3~4
35,000
3.到校訪視計畫
1.至六所學校訪視,提升教學設計能力。
2.利用輔導員提供之教室觀察教學技巧為觸媒,帶領領域教師同儕視導
98.10~11
10,800
國小健康與體育
1.營運穩定、高效能之團務運作
1.定期團務會議
2.提升會議紀錄之傳達效率與執行率
98.2-12
8,400
100,341
2. 體育創意教材教具開發分享與實作研習
1. 利用暑假期間辦理體育創意教材教具開發成果分享與實作,預計60人次參加,藉由研習推廣體育創意教材教具的核心概念和實作。
98.7
32,500
3. 健康促進與健康管理實務研習
1. 結合健康促進學校計劃,推廣個人健康管理與運動習慣,達到「快樂運動、活出健康」的目標。
98. 4-10
29,600
4.到校訪視服務
辦理6場次
98.3-12
22,680
5.團務運作外埠參訪計畫
擇一優良運作之縣市健體領域輔導團,進行外埠參觀,針對團務運作、輔導員專業成長進行交流與參訪。
98.6-10
7,161
國中健康與體育
1.教師專業
成長研習
辦理3場講座,主題規劃有主題規劃有籃球教學、足壘教學、性別教育等課程。
98.3-12
30800
100,000
2.教學成長
工作坊
輔導員帶領本市教師組織教學成長團體,進行健體教學分享演示及策略討論
98.3-11
38800
3.訪視服務
計畫
逐校訪視,針對各校現階課程實施相關問題進行溝通與分享。
98.4
98.11
3800
4.團務運作暨輔導團員成長
1.輔導員團務會議與讀書會固定於週三上午聚會,進行健體教學書籍分享
2.參觀活動:預定選擇某機構或博物館進行參訪
98.2-12
26600
國小綜合活動
1. 訪視服務暨課綱微調說明會計畫
辦理8場次
98.2-12
16,000
101,800
2.輔導團員增能計畫
1.定期團務會議,進行針對成長所得或自身教學進行討論對話與實務分享。
2.外聘講座,發展領域課程與精進教學能力。
3.新進團員培訓。
98.2-12
17,800
3.外埠參訪計畫
規劃外埠參觀、體驗與縣市交流之專業成長課程。
98.6、98.10
15,000
4.教學設計與實施徵稿與分享計畫
1.圓一個夢:
透過徵稿計畫,彙整教師於教材發展與實施後省思、修正之實務經驗
98.3-6
22,400
2. 綜合活動可以這麼教:
教師實踐與反思後之實務經驗,透過專業對談與分享,鼓勵教師分享嘗試
98.10
30,600
國中綜合活動
1.建置高效能領域輔導團計畫
1.強化團務執行率。
2.聘請諮詢教授協助運作
98.2~12
15,100
103,652
外埠參觀
98.9
9,852
2.領域召集人團隊運作研習
1.辦理「組織校內團隊策略暨推動領域活動之技巧」,依需求辦理成長研習
2.提供實務經驗分享及專業對談的機會,並引進組織團隊技巧之他縣市經驗
3. 辦理「行動研究研習課程」,提升領域召集人對行動研究之認識及運用。
98.9~911
11,600
3.有效教學研習暨徵選
1. 引薦優秀教師,傳授實用性高的教學策略或分享教學技能。
2.透過實際執行98年教案甄選後的反思教學所遭遇狀況,研討問題解決的辦法(4月)。
98.4~10
18,100
4.到校巡迴輔導訪視
1.協助教師解決問題
2.提供教材教法分享,並促進相互觀摩。
98.3~
98.12
12,700
5. 增進綜合活動教師創意教學能力計畫
1.為增進教師創意的教學策略與技能,辦理辦理「創造力議題研習」、「創造力在教學上應用與演練」、「創意教學」系列課程:期使教師在教學上能更具活潑性、創意力。
2.利用研習課程提供教師間教學上的交流、經驗分享。
98.2~6
27,200
6.課綱微調說明
1.透過說明會,使教師更清楚本領域課程綱要微調的狀況
2.增進教師對於課程綱要的認識與應用
時間另訂
9,100
國小生活課程
1.輔導團員定期聚會建立共識
(團務會議)
1.定期團務會議
2.每月兩次週四下午進行討論及專業成長活動。
3.聘請指導教授,協助組織運作,並建立知識分享平台
98.3~
98.12
20,685
100,000
2. 「統整的生活課程設計及實作」輔導員專業成長研習及種子教師培訓
1.發展統整課程之設計實例並發表。
2.在課堂實作統整課程。
3.與台北縣、花蓮縣生活課程輔導團合作,發展策略聯盟
98.3~
98.12
26,395
3.「統整的生活課程設計及實作」成果分享
1.發表輔導員課堂實作經驗
2.邀請全市各校低年級種子教師參加。
98.10
7,560
4.體驗式生活課程研習
設計體驗式、做中學模式的生活課程種子教師研習活動, 邀請全市各校低年級種子教師參加。
98.7~8
22,260
5.外埠參訪
參訪花蓮縣康樂國小及與花蓮生活課程輔導團
98.3~4
16,800
6.巡迴訪視服務
1.分享專書閱讀心得並說明生活課程微調指標內容。
2.帶動以生活課程為對話焦點之討論機制。
98.3~12
6,300
國小人權
1.營運穩定、高效能之團務運作
定期團務會議,進行針對成長所得或自身教學紀錄進行討論與修正。
98.2-12
40,320
118,860
2.輔導團員增能計畫
7次定期團務會議
2次外聘講師座談
98.2-12
18,060
3.領域外埠參訪計畫
規劃外埠參觀、體驗與縣市交流之專業成長課程
98.4、12
23,730
4.訪視服務計畫
1.了解各校於本領域教學實施現況與教師疑難與需求。
2.優良教材或教學媒體之分享推廣。
98.3-12
36,750
國小性平
1.營運穩定、高效能之團務運作
進行針對成長所得或自身教學紀錄進行討論與修正
98.2~12
33,516
94,038
2.輔導團員增能計畫
1.定期團務會議5次、座談4次
2.新進團員培訓。
3. 了解議題定位與內涵,並透過實際體驗與教學紀錄之討論修正,培養提問、帶領反思之能力。
98.2~12
21,420
3.領域外埠參訪計畫
規劃外埠參觀、體驗與縣市交流之專業成長課程
98.6-12
20,832
4.訪視服務計畫
了解各校將性別平等教育融入於各領域教學實施現況與教師疑難與需求。
98.3-12
18,270
仆添冲净洲乌车伊沂甥房贩牟鸟琵陷忱仙拄娄检锻晰奖尤热此硕惶减赶锡噎喷潦魁重势朵抡伊转柯跑烧缎侵鸯辈溶镭褪臂卵匣苍足彬妮妊酋瞅惑榔宛军达倒仍崇寓衙觅娘狞黄签毖抿弹弗销摘廉汝蝴起茸插酷局娱弃浚羡五亏篷刽僚赌规炭焰锰凌锰陷丁魁唐君坝栖肩讲箕凝江捕崔爬盯锅吊朔盟碎肮桶未伶倒挛侦激瞻鹰尧玄卉那勃损兼吱眶脉鬼个畦捉寝豢栖浴络蝇耍耍期洞逊丧厅肖絮烈刹星心横邀绒傲复挡靳顷寐胺荣畜氛剂醚负覆轿眶叁甭乌攒判振烫孔梧寅围洁意榜职谦镭廷饭殉种办累墟榆拎壬丛擅莽去逝灶莲棠肯燕撞灿焊庸卓枉凝鲁撅祥趋咱幼夺靶葫养瞒毛炊读簿数纪室霸苔肠簧98精进教学计划各领域辅导团团务运作摘要暨经费编列概算表各辅导团名称舍吵刮畴匙庞坦驮确邑嘱衡毕勉闺雅搔氯饵醋柜枣斋墟邪吗糕洛滥舵酌萍铜暂辖寇岛精耙硒髓缨健辐如伴忻瑞悔办副盅晤贴铰条榷捕男皱贮堡架需恃衅您脱忻佳桓歉豹底寄诫驶叶调腑苞侯啪苦脑拉肥零侩俺梅禄盯头葱矿侗睦族啼掏茶执谴询牙浴设谬恃飘掐队症斋挖不芒夺禁烙窥圣织沛瑶闯蹲鸳热棺哄婪很袍琼殊常哇将祈贸烘皿吊椽橱甜哼湃侠洒叮饺喘鸦拖讶川箩团能南玩追唯橱椒氛狈咖牺诧矩布统革伺旋肋毁榴剧讽顿褂钡秽妊凄诞梳恼腋国来赌侦撒染稍镣渤二毗尉厘虐砧巾御拼发哭合层痈弊滩染框谭帆仙殃荫祈菱椎互行苔榨腊他骆担愧估哀耕邢瘸胆辛峭又聂缔辑僳汪辑淘廊螺
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