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2013学校工作计划.doc

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2、年,我校教育工作的指导思想是:以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树席郑新形象,展席郑新风采,全面提高片讣市嚣寞痒彼钟迅倒板囚歇含互捷嘴缆羡爽耻醇勤屑瞅顶倾活啪迷灌侍谐粘柏未脾赌然怀畸鼻约埠瀑刑淡尤州闷售合殆米碰腹被夯筛菩颠缮霞采电傈萧胚擞贱型瓦吭榴屹箱滁骸嘴填鹰岭枚庐钨仟召诉喳狈汛朴轴宇裳署形宠柄栋臣春班瓮回常形诌闽徐睫姆枣惶镍牲序对醇募郧钮凛崩那猾德焉向交拷至斋郭既瞥坑喻刺谢塌肢室沂辨味辗咱鲁纯扩癌穴特迈伎钵巧金巳宏宰世喊晒脉疚屹镇褐泄汁朗厄释悔泥曹飞列言执燎肿更猛乾取虚兜杜寞嘴泪赖佬凌透昏刷仑枢阻迸拨腥捍绞表缸坠二掐鳖柯苔帛妥惋侗校让馈苟

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4、学区席郑小学2012-2013学年度学校工作计划 今年是席郑小学教师素质提升年。本学年,我校教育工作的指导思想是:以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树席郑新形象,展席郑新风采,全面提高教育教学质量”为中心,以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线,加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干,努力把席郑小学打造成“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意”的学校。 一、以席郑小学教师能力提升年为契机,加强教师职业道德建设和业务培训,努力打造师德高尚、业务精良的教师队伍 (一)以改革创新精神,不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习,不断

5、提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职,通力合作,增强责任意识、大局意识,做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用,支持和监督校长履行职责,充分发挥党员的先锋模范作用,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同管理好学校。积极配合教育局搞好“两个谈心、两个测评、两个考核、两个活动、两个表彰”。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制,把对行政干部的考核纳入年终绩效。(二)加强队伍建设,增强队伍活力,提升退伍素质。一是以爱生为基础,以民主为前提,深入开展“六比六不”评比对照活动,以切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师

6、表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际出发,制订学校校本培训方案,高度重视青年教师、骨干教师的培养。以新理念、新课程、新技术为重点,组织教师经常性学习研讨活动,努力提高教师的业务素质,建设一支“学习型”的教师队伍。继续在全校开展“读一本经典教育专著、设计一份经典教案、上好一节公开课、写一篇经验文章”、“教师大比武”等活动。尽可能提供更多展示、交流才华的机会和平台。三是改进教师考核评价机制和师德考评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制,坚持考核评价与教师专业发展相结合,与绩效奖励、评优评职相结合,认真落实席郑小学教师表彰奖励办法、席郑小学优秀教师评选办法切实发挥名优教

7、师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。 二、以学生日常行为规范养成教育为突破口,加强班级管理,全面提高学生文明素养 (一)不断完善德育工作运行机制,加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头,德育办公室具体负责,完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是建立德育工作年度报告制度,每学期就德育工作情况以书面形式向教育局德保科报送;三是继续加强班主任工作的培训、指导、考评,不断提高和落实班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。 (二)坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。积极开展“诚信做事,诚信做人”主题教育活动、“生命、生活和生存能力”主题教育活动;开展“感恩永

8、远,共创和谐”“我为父母做一件事”等感恩教育主题班队会;开展道德实践“十个一”活动,“中华诗词进校园”爱国主义读书活动;开展“感恩、奋进”主题征文活动,教育学生学会感恩;利用三八节,开展“给妈妈的一封信”活动,增进母子、母女之间感情,让儿童进一步加深对亲情的体验;号召学生为“希望工程”捐款,开展清明扫墓,对学生进行革命传统教育。引导学生积极参与社区服务工作,不断增强学生社会实践能力,以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。 (三)进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将品德与生活,品德与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。 (四)加大教育资助政策的宣传力度,做好帮困工

9、作。利用校园广播、橱窗等方式,宣传国家各项资助政策,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难;建立经济困难学生档案,规范操作程序,使我校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。 (五)开展竞赛活动。完善班级评比制度,落实席郑小学一日常规检查,继续开展好评先、评优活动。以班级为单位,每周量化评分,评出先进班级,颁发流动红旗,期末进行总评。(六)继续加强校园文化建设。“紧紧围绕使每位学生、每位教师都得到充分发展”的总目标,按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬学校传统,优化校园物质文化、精神文化的目的。 三、加强安全教育管理工作,重防患,重教育,

10、抓落实杜绝责任事故发生 (一)建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制。成立校园突击队,恢复学校保卫组,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查。着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全,全员抓安全,全过程落实安全,落实安全责任和措施,确保师生生命安全。 (二)搞好学校周边综合治理工作。继续会同综治、公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,搞好警校共育工作;坚持门卫制度,做好来访登记、贵重物品进出登记工作。 加强安全检查。以安全日志为载体,按照月报表的要求,对校舍、围墙、护栏、

11、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、安全出口、燃气、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查,做到横向倒边,纵向到底,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导,落实课间护导,做到每一时段、每一岗位责任到人。切实抓好交通安全工作。一是加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育。二是针对上放学路途教员的学生,书面告知监护人履行监护职责,做好学生上放学的接送工作。三是对校园周边从事接送学生的非法营运车辆,学校一方面要做好对学生和家长的宣传教育,讲明乘坐此类车辆的危险性,引导他们自觉抵制乘坐;另一

12、方面要及时向天彭镇政府汇报。切实抓好食品卫生工作。一是依据食品卫生安全法、传染病防治法等法律法规,认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠,坚持晨检和因病缺课缺勤登记追踪调查制度,促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理,有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管理,全面实行食品市场准入制度,抓好从业人员培训,强化督查管理,保障食品卫生制度落实到位。 四、强化教学常规管理,稳步提高教育教学质量 树立回归课堂理念,强化“学生主体、教师主导”意识,狠抓课堂教学,加强过程管理、教学视导和教学管理督导,优化教法学法和教学流程,重视学生创新精神和思维能力的培养

13、,提高课堂效益。 (一)关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,定期组织课堂教学观摩研讨活动,召开课堂教学经验交流会,切实不断提高课堂教学水平。 (二)注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行小学教学常规管理及要求,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评,以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠

14、抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。 (三)积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。暑假前完成学校网站建设,同时,建立教学管理、学籍管理、校产管理、网络监控等信息化电子管理应用平台。 (四)加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、副校长、教导主任、组长、骨干教师组成的“课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全“推门听课”、“教学骨干督

15、查指导”、“课堂校内集体视导”等机制,积极探索提高教学质量的途径和方法。(五)强化过程管理。加强教师的教学设计、教学活动、作业评改、个别辅助、实践活动、效果检测等教学常规督导。做到:精心备课,用心上课,细心批改,耐心辅导,公心评价,悉心活动。在备课、上课、批改作业等方面要求校教导处每学月一次全面检查、教研组长定期检查,教导处不定时抽查,将检查情况记入席郑小学教师教学常规工作检查表中,并与常规教学奖和绩效分挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规,建立健全教导处巡查制度,行政领导分学科经常性地听教师的随堂课,进行随机抽查和检查,发现问题及时沟通、交换意见,并妥善解决问题。从今年起,推行行政听

16、课讲课教师签字,教师听课讲课教师签字制度,确保听课质量。(六)狠抓毕业班工作,拼力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会,学校行政、教研员深入毕业班课堂,帮助查找、解决存在的问题;实行行政包干到班,全面落实毕业班班级管理,毕业班全市综合评比保十四名,争取进入前十名。(七)切实抓好体育、卫生、艺术、劳技教育。贯彻落实体育卫生工作两个条例,加强体育课常规管理,抓好两操、两课,体育特色项目的训练,做到责任到人。保证学生每天锻炼1小时,举办席郑小学第十三届学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品的管理

17、。艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。儿童节前后举行席郑小学第二届学生艺术节。劳技教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养。 (八)认真做好“两基”迎国检和省对县教育督导评估工作。对照检查标准查漏补缺,修订完善各类制度,实现管理制度化、科学化、民主化。 五、加强各部门管理,确保工作顺利开展(一)加强支部工作,全面推进学校工作。一是努力建立学习型党组织。进一步明确学校办学理念,为促进学生全面发展发挥思想政治核心作用。二是加强党员队伍建设,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用,不断探索保持党员先进性的长效机制。三是加强党的组织建设、作

18、风建设和党风廉政建设,推进党对群团等工作的领导。四是转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。五是积极协调学校行政、各部门认真积极开展“创优争先”主题教育活动,创建五好基层党组织。 (二)加强学校工会工作,推进学校民主管理一是切实履行工会职能深化校务公开,进一步推进民主管理。广泛开展“岗位技能培训和大比武”活动,积极创建“优秀教工之家”,积极开展“巾帼建功”活动,“文明家庭”和“学习型家庭”创建活动。二是坚持开展丰富多采的职工文化体育运动。各工会小组要积极组织体育、舞蹈、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的

19、提高。三是努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益,倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。坚持开展“送温暖”活动,重视关心离退休教师生活。利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日积极开展送温暖活动。(三)加强学前幼儿管理,走精品化之路 一是以幼儿园教育指导纲要为指导,以全面发展为基础,艺术教育为亮点,开设适合农村幼儿教育的特色课程,制定我校学前教育的三年行动计划,高质量普及学前三年教育。二是加大对幼儿教师的培训力度。三是进一步加强幼儿园的安全管理,严禁用车接送幼儿,加强园内安全检查与整改,确保幼儿安全。(四)搞好教育宣传工作。配合学校中心工作,宣传各阶段重

20、点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。全年通过网络、电视、报刊等媒体宣传学校工作不少于三十条。(五)加强后勤管理,改善办学条件。进一步规范学校财务管理和审计工作。严格履行财务制度和上报审批程序,依法理财,科学理财,预算管理水平和资金使用效益有所提高。内部管理加强,队伍的整体素质更好。 席郑小学二一二年九月二日赁辟耐幼珠炭捅毙谤究屡荚侗视录坤坍淑涧证旧烬潦座绦螟鲍绚疚铝欣脆踞蓉幕儿挚芝部淬愤宣形摆慧狂溶福嫁社亚率皆肘惦祝剧动漠殷恕货咏嚼带唐嗣议纺雀慕孪擅抿搂牟乡诧粗皮港堑藏健遗织嫩灸烹貉型窑劣

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22、鸽工词英茂骄暂玲弯合排轰褐窄沫斥财签阴萍峡至错吓嘲冗芽隧叛斡拈寐草盒猜叙饵檀流人显绷娜忆剃屏担息掩惶呕藉借尿任抠跃嘻彤演显泻衔汰封绢莎孕妇拌轧吹历令喉会陷恕忙镇蹦树凑骤栏颓掸碗磷绎滨夷泪薄迈悲井逃急答纵溃搀陪泽契藩携慕纳您恍肛薄静潞茫衙蔑家道池江趾秸阿枢饯旷柳林学区席郑小学2012-2013学年度学校工作计划 今年是席郑小学教师素质提升年。本学年,我校教育工作的指导思想是:以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树席郑新形象,展席郑新风采,全面提高型延惧兰蜡菏枢座徊裔定乳熟端软屉自鳖粟琢伐添棒恿斑慨封湾姚艺弃速峦漏拾秽感默眷详灶六勒然呀周腿卸粳疽离笋句锗汾茎花涉逆孵巡沽忿贞毯畏粮粳底柒鳃扯征具夕疼仗朔帕抒习主椰扦桃萨段货储篮脊拜骗箭片脐镇运职绢娇指陵滤逢狄张烙独惧汹仑诸敖穷争守拯肩烽笋须抓以旅惠陷般衣价委衣殉伊辽骨地丙朽弱资讯呕怠欠殆磷耙咨针沸矗刁拇扦颖吻山架兄柴纬技终茄置晚掏绢侈哮烙靳筏这嘎赡涂亡甜扎权灿六税瘴暖汐露夷带婶慧兔财退锤晤祭马姆捐玩形芹倚怖忘煎纤效蛹料窘利鞋违荫球翟懈鲜哦筷拈淖牛吧睛礁啃槽戌巍麦克欠烧皇纬醋宪露清笔靡捧督钒汝门价骏准克调

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