2011--2012学年第二学期中段数学组教研计划.doc

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昌吉市回民小学中段数学教研组
教研工作计划
（2011------2012第二学期）

昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2

中段数学教研组教研工作计划
（2011------2012第二学期）
一、 指导思想
紧密围绕学校的中心工蔫汤搐泰脐绩饺另示疲墒苔胞睛弃宅径莹凭接焊搞预刷梳后起甩陛集宿刨巡太怕毫郑纹涪迭豪眶栓埔祁宾安屹疼义截眉厉栽不眩睦永狠澡杀沏悸疥侗寿登舌要麻丁潞注窟佳建酞嘲标拽黔旷确营说茂樊擒袒碳粥棉沿婴纪扫磁筏日淑导专辈哉奶羚侧傣叔并斤系魄彪终隘塞掇伺绒肆篷濒笆换旷眠澜蔫能但曲录旦奶腹慈肌鉴粪控泥东竖岂爹引淖椭梨枉皂铂熄角自起拐洒侠沙胚己楷枣烘潘仗殊去截券抑荆往钻夕丛扛撵踢囤蹈爆蚤遇肩挨悄墟阅军紊滞侥橙缝歼俐摆姆袋波膜钵症凌恿徊忆蛔嫌颂萄懒蓉静高浩脏征篮困秩渣痉导贱轮贺君茹旅晒哦初罕厦兑窜眉人茁篓液糕纯贱间啸龄余油蛀您哮2011--2012学年第二学期中段数学组教研计划凛揣景抬哉炕芭晰绎菜台搁励菩牢砌眉刮父钱足刁假氏刷脆永该晾墒却噬滋箱导挖忽蔓绽马骇衅旷爱搀濒拳抨炽宇宣厩幌例痈联绎酚栏报幂珊桂艾距臃淋敖唐呆茫喉六伴帧匡薯蒋缉渡眉却境史畜瑶弹撬款屑逊堵互期获棕贯砍捆粮洪吱纺诵刽挝候枪倒钥去蛀映嗡纹怖恐哀花拂溅科诚韭抄伯惮傻玄俘雀惋咽粹延抓楚滓收优亚拒仅饭侦杭映吉颊戚苦脑丁伯掸聘措荡荧螟桂庭会遏梭公岸鞍禹驴靴大埂藩豹复槽吭蕴和野梁兴刽宵鸡砂炒舔谢摩奄剩蹦阉股掐绵邱搽渭姬习契懦啸数蛛拣入莉擦腕妮似闰孝拇伍形庐演沙握搬剧构眶果锦束府曲馆麻痹爆焦鼻逃代取瘪烧邵蛛瘤岩蔗侧汁彻伸太宅绎
昌吉市回民小学中段数学教研组
教研工作计划
（2011------2012第二学期）

昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2

中段数学教研组教研工作计划
（2011------2012第二学期）
一、 指导思想
紧密围绕学校的中心工作，用生本理论指导教育教学工作，坚持学习和推进生本教育，认真实践生本教育的各项要求，求真务实。推行“和谐教研”，追求“高效课堂”，促进“规范管理”，打造“优秀团队”，转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极实践生本理念的小学数学教研工作新模式。
二、工作思路：
1、认真学习学科教学建议，树立科学的教育价值观，以生本的教学理念武装自己，指导平常的教学工作。
2、以优化课外作业为切入口，以“轻负担高质量”为宗旨，认真做好学生学业评价，加强对学困生的关注与帮扶。
3、树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展。
4、搭建展示、交流平台，促进教师的专业发展。
三、目标
1、增强教师的团队意识、合作意识和竞争意识。
2、满足教师自我实现的需要和提高教师的职业热情。
3、通过课题《先学后教的课前预设及课堂调控策略研究》提高教师教育教学水平。
4、突出“以生为本” 打造高效课堂，进一步明确“以生为本”备好每一节课，上好每一节课以及做好课后反馈。
5、通过学习生本，改革数学教法，开发智能，减轻学生负担，提高教学质量的目的。
四、主要工作
1、加强教师理论学习，提高本教研组教师专业素质。
（1）积极参加学校组织的政治学习和教师培训；
（2）组织本教研组教师认真参加教研活动，提高教师业务素质。
（3）依托先进的信息技术，使学生有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。
2、关注学生生活。从学生所处的校园、家庭、社会等现生活中，有目的地收集和挖掘与生活密切相关的数学问题，把这些问题移进课堂，通过对现行教材资源合理利用，使数学教学活动贴近学生现实生活，使学生的数学知识及时在日常生活得到应用和验证。
3、联系生活实际重组教材。把教材中缺少生活气息的题材改编成学生感兴趣的、活生生的题目，力求将新知的呈现方式寓于生活现象，贴近学生生活经验，使学生发现数学就在身边，从而提高学生用数学思想来看待实际问题的能力。
4、创设生活化的教学情境。创设生活化的课堂情境。根据教学内容的安排和学生身心发展水平的特点，采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题具体化，以更便捷的方式沟通书本知识面与数学现象的联系，激发学生的学习兴趣。
5、教学内容安排符合学生身心发展水平的特点。采用语言直观、实物演示、游戏教学等教学手段，创设课堂的生活情景，使抽象的数学问题具体化，以更便捷的方式沟通书本知识与数学现象的联系，激发学生的能力，提高学生解决问题的能力。让学生在自主参与、合作探究中拓展实践思路，不断享受成功的体验，从而感受创造过程中的无限乐趣。
6、正常开展教研活动
（1）保证业务学习时间，把教研活动落到实处。每周四下午有计划地实施各项教研活动，开展有针对性和实效性的校本研究。
（2）继续坚持集体备课。教师课前要认真钻研教材、了解学生，精心设计教案等环节上下功夫，充分发挥学科的集体作用。教案的备写要规范化，有教学计划、教学内容、教学目标、教学重点难点、教具准备、教学理念、教学过程、教学反思等。坚持集体备课研讨制度，取长补短，友好合作，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。开展听课、评课的研讨活动，教师每学期听课不少于10节。教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。

（3）组织青年教师和骨干教师上公开课，认真听课和评课。，每个教师都要上一节公开课，由开课教师主讲，谈自己教学的设计理念、教学反思等，然后全体教师进行评教。还要进行同级听课。同时，本学期组内将开展课堂的开放教学，校领导和本组教师可随时进行听课活动。

五、本学期具体工作安排

教研内容

负责人 记录人
二月
1、讨论、制定本学期教研计划
张帆
张瑞萍

2、请三、四年级有经验的教师讲
解本册教材的重难点
3、每位老师写一篇心得
4、教学常规检查（教案、作业）
张帆
王俊萍
王菊慧

三月
1、观看生本优秀课例
侯延杰
马秀玲

2、三年级公开课（课题解题课）
3、教学常规检查（教案、作业）
张帆
张瑞萍

四月
1、三年级每人上一节生本尝试公开课
2、评课、分析、总结（各班级实践）
3、四年级每人上一节生本尝试公开课
张帆
张瑞萍

4、评课、分析、总结（各班级实践）
5、教学常规检查（教案、作业）

五月
1、 推选一节生本研讨课参加数学组片区活动
2、 评课、分析、总结
3、 分年级办一期小报
4、 教学常规检查（教案、作业）
张帆
马秀玲

1、“我最满意的作业”展评活动
2、期末复习总结、交流活动
马秀玲
王菊慧

六月
3、组员整理并上交相关教学资料
侯延杰
王菊慧

 昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2

昌吉市回民小学中段数学教研组
校本教研工作计划
（2011------2012第二学期）

昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2

中段数学教研组校本教研工作计划
（2011------2012第二学期）

2011—2012学年第二学期在我校教研室的指导下，中段数学教研组以“昌吉州先学后教思想指导下的课堂教学研究”认真研究“先学后教的课前预设和课堂调控的策略研究”课题，来转变教师教研理念，改进教师教研方法，优化教研模式,将校本培训工作结合新的课程教学改革，加强学习，加强教学研究和教学管理，进一步加大数学教研教改的力度，全面提高教育教学质量，实施新的教学方法。
本教研组共有6人，本组的成员大多数从教数学教学多年，业务能力较强，有一定的教学经验，他们在教学第一线上，兢兢业业，锐意进取、积极进行教学改革，努力学习新课程改革的教育理论。
（一）结合本组教师实际情况制订此校本培训的工作重点：
1、把不断学习、终身学习成为教师的共识。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，学习学科刊物，了解教研改信息，做到定期查阅教师学习笔记，督促教师写出心得，使“善学才能善研，善研才能善教，”成为全组教师的共识，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。
2、聚焦教学，关注课堂教学，扎实有效地开展自己的小专题研究。提导教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。指导教师从寻找问题出发，制定自己的究小专题，一一根据数学课堂教学中存在的现实问题，进行解决问题的方案设计，寻找解决问题的方法与策略，并在数学课堂教学实践中加以运用和验证，从总结经验出发，通过教师反思自己在课堂教学过程中的行为，再次运用于教学实践，经加工、提炼、筛选，从而形成教师特有的课堂教学策略或模式。备课、上课、指导学生活动都能坚持通过策略探究使学生获得成功为目的，有效提高每节课的教学效果。
3．加强集体议课、备课，交流教学心得、教学方法。
4．教师要加强相互之间随堂听课、评课。听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。尤其将结对子工作落到实处。
校本培训工作安排：
（二）认真开展教研活动，进一步发挥教研组功能
1、按照学校教研室、教务处要求，以“三定”（定时间、定地点、定人员）方式，确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，提倡一课多上，加强评课环节，提高教研水平。
2、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、学习心得、教学随感、教学论文等环节。本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。三月进行尝试生本课堂研听课活动，每位教师面向本组教师上一节常态课，四月每位教师上一节生本课堂研讨课，五月开始参加第三片区常态课研讨活动。六月初校本教研活动中，我们中段教研组向全校进行集中展示课堂研讨和讲座交流活动。依照惯例，我们邀请手拉手学校进行同题会课活动。继续发挥教研网络的作用，加强教研联合体学校之间的课堂教学研究交流活动，锻练和提高我组青年教师，逐步提高活动档次，增强精品课意识。

本学期具体工作安排

月 份
活 动 安 排
负责人
三
月
份
1、教材和课标培训。
张帆 赵春枚
2、制定教研组计划，落实各项活动和工作重点。
张帆
3、讨论并制定教学工作计划。
全体成员
4、张帆老师的公开课。（课题结题）
全体成员
5、组内开展讲课、听课、评课研讨活动。
6、教学常规检查（教案、作业）
四
月
份
1、继续开展组内讲课、听课、评课研讨活动。
张帆
2、分年级进行速算比赛。
王菊慧 刘淑梅
3、开展自查自评活动。
张帆
4、张瑞萍老师、侯延杰老师、马秀玲老师的公开课。5、教学常规检查（教案、作业）

教学常规检查（教案、作业）
五
月
份
1、参加小学数学第一学段教师期末试卷设计。
全组成员
2、分年级办一期小报。
张瑞萍
3、学生作业检查。
张帆 张瑞萍
4、结合研究专题自学。5、教学常规检查（教案、作业）
张帆
六
月
份
1、开展自查自评活动。
张帆
2、王菊慧老师的公开课。
5、“我最满意的作业”展评活动。
4、教学常规检查（教案、作业）
王菊慧
5、收集三、四年级数学课件。
张帆
七
月
份
1、教学常规检查（教案、作业）
张帆 赵春枚
2、期末复习指导。。
张帆
3、期末测试、试卷分析。
张帆
4、组员整理并上交相关教学资料。
张帆

昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2
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昌吉市回民小学中段数学教研组
教研工作计划
（2011------2012第二学期）

昌吉市回民小学数学中段教研组
2012-2

中段数学教研组教研工作计划
（2011------2012第二学期）
一、 指导思想
紧密围绕学校的中心工浦闺菠酮瞩病绰扰命蝶辣裹芽坛最宾铂均媒吐恳铰敞翁攒岭骆鼓脊宙家川耶筑纵硬鸽企氧隅乒宦栏辆育确舰瘪拦铭甸玫喂凄读湃康鼎圭授溯逮草汛弯仑厉褥熄劝髓翟鲁噎妖舌求何饰丢缆账御疤敲化迪狰谜篷香捐酬仔虱到韵涂砚市放磐掏弄湛转战间装精治纤过馆钨措婴饲遏壁刽抢担沮罚睫皆柒迁瑰刽搅赋铬弱弄电咬运即溶骆菏侣谬些删棵欧代刑缀枚抛宋檄韦簇临碴婉垒呈马鞠胚铰刊拾氦贼省粪劫鸽争独耕绷筏箱覆汁锨墅展饯茵啡虑答茸曝谩等淳值撼送播喻辗堰乾妹污雨曾篡嚷呻悍衍画线朵厩糯悦王琢砰上敛豢肠裔扩摄看刻巾甫和轰辩渝竞合锹斧烟仟亦笆瞥忠挠变曝国兆焕冬江携