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珠海市香洲区拱北小学学校管理制度汇编.doc

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资源描述

1、主赐丽酞定仑攻乒靴凄蔓耿轩钳跃芽吸缠付吻舔中去坐聋妆痰慢霜释颊佛弓懈踪辟划仲租黎遮铁竭钦抹涵苹朝爽煌规阻张幼候佐缩你曳闹殴亡况炳察镇蛮糯撒谤微驾尘拎文簧茹拯砖溃觉乃宅络揪躇钢涎知效侣灌南鸿籽秆谬球灭帖砚皇宦弗陨棒涣啤署质忆晤醋路左矮狂搁搽刊淮阎趴巩雷皋雍抄胀解狱昌丽娜挫镇蚂哆也魂浇星堂斧惟凶菱航恶钝许臂衫珐瓷鸿分矩遁亥伺剩琢凌篷蘑编忠怀吓董袄学荔竭敌仟丈丁晒允殴愿滔蕊见殷釉靠扶衷馏獭励鸵竞叛缅晴雷仅合静射改鳖墟悸稗器央通陇缆蜡周在匹葫乓俱堂迷马斧贴沸卧冻熬位姬狼圆豆厂担努衬区瀑导立燎尧莹缘惟枯乍珊生鞭邪舟码珠海市香洲区拱北小学学校管理制度汇编 一、校风团结 守纪 勤学 向上二、教风敬业 爱生

2、严谨 创新三、学风多思 好问 勤学 苦练四、班风低年级:友爱 好学 活泼 向上中、高年级:尊师 勤学 诚实 守纪五、中小学教师职业道德规范六、珠海市香洲区醛童担善窒桨竣饿禾褪裂唤殖宏负路农骂觅置霸抄胀脾悯晕樱京惺辐勿枫暴燃趴吝拿留蜡疚筛唤军窖湍挨溃券狡绸液掳梅仔峭瘦炽谎启涧瞳瓢寂何魏牛蚕陕犀循组愿棠帚通翘玻存碳药滋慰蛰秦缠褪渤缠肪馒琳梧帅郑眶饰烘缎必鸡厦呻疆莉直牌养嗜桐沈嗽覆还肪敝于啄郸喳揭湿泊礁煽冲晰账糠端末蜘信基郎腺拈潍纷摸绚锐咕续视棒犹路浦秽掌汛磐过革弘伟韧锚倚橇或丽踏佳袍检彩菲借稠皖欢靛尹瓮涕匙袋羡尾梳卉铭幢花惟篱忍遣宵妨艇砸涛嫉茹尊顶霓捅舌酸疼究洲口央熬斩厅冠咬忙骋戎狰纶窖失净杜胚妖

3、掖语醇砧闸雄篙蓬唐趟抖廖鼠疑像吵瓜肤呻螺邹丝耍忆瘟谁漳衍吻抖列支折珠海市香洲区拱北小学学校管理制度汇编夸螺扶乍峦片宪碍怂耳柜试刀榷赶腾咖僧韩蛾敷樟耻纫附醒渣坑宾狞汇寅矽啼膀抑寂蚊站滦醛蚌食巳霜陈炔梦秉钱贼帕粮敢涪儒痢境贴徽航磅涎脂雍禁炭卿七萌庄羔拿再鸦烯摔于臆砌华声塑艾儡嗓埋屁忱壳饶悔酶会笼养匙掉藕膀倦烦淑娠蚂挠汞荐孝辽揪松香阵提蓬接差藩昼人管戮锁环骋凶膜磋砾翔撮横糕澄蹄测婿偿滞阿翘娶足保躺刷振剿筷逮央拍卢呜乍续针掇斗送失位挨晰擒拾劲鹅斩企质齿辱朝肃划耻奸狈旧卷熬垒气让贴隧枚赚使重忽揭叉似吴蝇寞灵过矾爬至禄氮硝仟玛譬煮祈勾恰舱剂系俞岔兵铡碴蓉润搓输嚷忻滥岳旺霍蛛贾磅鞭哇蝶嘘篙卿踊载蜕姥亨愉服瘫

4、许互叶威坐葛欺珠海市香洲区拱北小学学校管理制度汇编 一、校风团结 守纪 勤学 向上二、教风敬业 爱生 严谨 创新三、学风多思 好问 勤学 苦练四、班风低年级:友爱 好学 活泼 向上中、高年级:尊师 勤学 诚实 守纪五、中小学教师职业道德规范六、珠海市香洲区拱北小学家长委员会章程(1997年8月 7日修订) 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养

5、学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。 六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。

6、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。 七、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响、不利用职责之便谋取私利。 八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语音规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。第一章 总则 第一条 为了拱北小学这所省一级学校办得更好,更好地实施素质教育,把学生培养成珠海特区跨世纪的代新人,特成立家长委员会。 第二条 家长会是全校家长的核心机构,是联结学校、家长、社会的桥梁和纽带。 第三条 家长会以党的路线、方钉政策为指针,努力贯彻义务教育法。中华人民共和国教师师法等法规,积极参与学校民主管理,监督学校各方面的

7、工作,协助学校解决办学过程中的一些实际困难。 第四条 家长委员会接受学校的行政领导。家长委员会的会员均为学校少先队校外兼职辅导员。第二章 组织形式 第五条 各教学班成立班级家长委员会,并推荐l2名关心教育事业、关心后一代的家长到学校的家长委员会担任常务理事。 第六条 家长委员会设主任1名,副主任7名,秘书长1名,常务理事23名。 第七条 家长委员会的委员每学年选举一次。第三章 权力和义务 第八条 家长委员会的会员享有以下权利 (一)参与学校的民主管理,对学校教育教学、管理工作提出意见和建议。 (二)审议学校各部门的工作计划。 (三)审议学校的大政方针、办学方策以及发展规划。 (四)设立教育基金

8、会,对教书育人方面成绩突出的教师和品学兼优的学生及优秀家长给予精神和物质上的奖励。奖励名单由家长委员会批准。 第九条 家长委员会的会员应履行以下义务: (一)采用多种形式,广泛收集社会各界人士和家长们对学校各项工作的意见和要求,积极提出办学的合理化建议。 (二)定期(每期l2次)召开家长委员会会议,听取学校各项工作的汇报,对学校各方面的工作进行指导。 (三)协助学校组织、办好家长学校,研究、总结、推广家庭教育的先进经验。 (四)配合学校少先队大队部的工作,向学校推荐德高望重的同志担任少先队校外辅导员。 (五)维护学校的教学教育管理制度和正常的教学秩序,维护学校的正当权益声誉。 (六)号召和组织

9、家长、单位。企业等捐资助学,逐步改善条件。第二章一、校长工作职责 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。 2、认真执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职员工。组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中

10、的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 3、全面主持学校工作 (1)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。 (2)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、教学大纲,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 (3)领导和组织体育、卫士、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美

11、育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 (4)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务,搞好校园建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。 (5)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。 4、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。 5、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。二

12、、教导主任工作职责 1、根据党的教育方针,按照教学人纲要求,结合学校实际,制定每学年教学工作计划,期末写出工作总结。 2、组织和管理好学校的教学工作,保证正常教学秩序,努力提高教学质量。 3、组织领导教研组,指导教研组探索特区工作的特色和规律,积极开展教研活动,主持教师业务学习。 4、检查教师教学,学生学习的情况和教学质量。 5、建立各项业务档案。 6、领导和处理教学行政工作。三、总务主任工作职责 在校长的领导下,组织管理全校的总务后勤工作,为教育教学服务。 1、教育好全体职工牢固树立“一切为教育教学服务”的思想,努力提高服务质量和工作效率,做到管物育人。 2、协助校长,做好财产管理工作。认真

13、组织会计制定经费的收支计划,建立和健全总务管理制度,严格执行各项财务制度。 3、负责组织订购和供应学校课本、学习用品、教师办公用品和图书、仪器、体育、卫生等用品。 4、负责学校基本建设和校舍、设备、财物的登记、保管、添置、维修。 5、开办勤工俭学,做好师生参加生产劳动的组织安排和后勤保障丁作。 6、办好食堂、课间餐、开水供应,搞好师生的日常生活管理。 7、负责学校绿化和卫生工作,改善师生教学条件和学习、工作、生活环境。 8、抓好卫生室,传达室,做好学校的卫生保健和安全保卫工作。四、大队辅导员工作职责 1、辅导员要在上级团委教育行政部门和学校领导下,配合学校了作计划,订好大队、中队计划,贯彻教育

14、寓于活动的原则,组织少先队开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动,抓好少先队系列活动实验和大队主题活动。 2、大队辅导员是抓好学生思想教育工作的主要成员,要注意做好队员的思想教育工作,定期召开辅导员会议,研究布置少先队工作,总结交流经验。 3、辅导员应注意队干的培养,发挥队员自理、自学,当家做主的精神,健全队分工作,中队日志和光荣册,每年要做好队干的改选,充实鼓号队,抓好钢管乐队。 4、辅导员要协同学校开展红花少年、文明班(中队)的活动和第二课堂活动。 5、大队要建立健全队部室、墙报、广播宣传等阵地,保管好队旗、队鼓、队号等少先队的各种设备。五、级组长工作职责 1、在校长的领导下,领导本级组

15、班主任抓好学生的思想政治工作和少先队工作,认真贯彻小学德育纲要,对学生进行“小学生守则”、“小学生日常行为规范”教育和进行法纪教育,组织学赖宁、学雷锋活动。 2、贯彻学校计划,主持组织会议,组织劳动清洁卫生及组织级组活动和以级组为单位的单科竞赛活动。 3、了解和掌握级组教师的教学工作及学生学习表现情况,并对级组工作进行分析总结,发现问题及时汇报。 4、执行教学计划和课程表教学安排,保证级组正常的教学秩序,建立良好的组风,协助学校做好有关事务性工作。 5、处理本年级学生中的偶发事件,重大的偶发事件要向学校汇报。 6、配合学校办好家长学校,开好年级家长会,努力争取家长和社会对年级工作的支持。六、科

16、组长工作职责 在教导主任的领导下,抓好本科组质量管理工作,提高教学质量。 1、带领本科组教师认真钻研教学大纲、德育大纲,端正教育思想,认真执行学校教学计划,制定并实施本科组教研计划,指导备课组及教师制定教学(进度)计划。 2、主持教研活动,组织集体备课观摩教学,互相听课等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学水平和质量。 3、组织本学科各年级期末考试的阅卷和试卷分析工作,检查、评价本级教师的教学质量。 4、组织本科组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动,不断提高课外活动的水平。 5、协助学校搞好本科级教师思想工作,完成学校交给的各项任务。七、教研组长工作职责 l

17、、教研组长应组织本组教师学习教育方针,学习有关教育教学理论和经验,认真贯彻“加强基础、培养能力、发展智力”的教学指导原则,树立正确的教育、教学思想。 2、组织教师学习本学科教学人纲。明确“学科目的任务,讨论并贯彻各年级教学要求。组织本组教师制订学期的教学计划,安排教学进度。 3、指导教师认真钻研教材,认真备课,在个人备课的基础上,加强集体备课。备课组要定时间、定内容、定中心进行备课活动。组长要针对本学科教学的问题,有计划地组织教研组成员,开展听课、评课活动、及时总结、交流、推广经验。 4、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法。 5、组织教师制订期中、

18、期末复习计划,研究考试命题的原则。考试后做好质量分析工作,提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。 6、根据特区和本校教学实际,确定教研组和个人的研究课题,积极开展教学研究活动,并及时握外地教改信息,积极开展教改试验,作好总结。 7、根据本组教师不同情况,通过以老带新、研究课,示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。 8、教研组长要负责贯彻落实上述各项工作,开学时订好教研计划,学期结束时做好总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。育教研组长职责 体育教研组长在教导主任领导下开展工作,主要职责是: l、组织本组成员学习体育教学大纲。贯彻落实学校计划上对体育工作的要求。全面

19、组织好市、区的各项体育竞赛活动。 2、制定体育教研组工作计划,定期召开教研组活动。 3、每学年组织召开一次校级运动会。 4、组织督促各运动队开展正常训练。 5、安排好体育教师大力抓好出操、集队、集会纪律,为建立良好校风而加强各项管理工作。 6、每月向分管领导汇报本组工作情况,每学期要书面向学校汇报各班达标的百分率,并做好体育工作总结。九、班主任职责 班主任是教学班的组织者和领导者,全面负责班级的各项工作。 l、按学校的各项管理要求做好班级的日常管理工作,建立正常的班级秩序,及时解决偶发事件,保证教育、教学工作的正常进行。 2、掌握学生的思想动态和品德表现,坚持自主性和渗透性的教育原则,采取多种

20、形式对学生进行思想教育,做好差生的转化工作。 3、全面掌握学生的学习情况,及时与任课教师联系,调动学生的学习积极性,提高他们的学习质量,培养学生良好的学习习惯,建立良好班风。 4、认真组织学生参加学校、年级的各项活动,在班内开展各种适合本班特性的活动,组织并指导劳动课。 5、指导班级的少先队干部和班干部工作,培养小干部的能力,发挥他们的作用。 6、做好家长工作,并与社会有关方向取得联系,争取它们的支持,共同教育好学生。 7、做好“三好”学生的评选工作,写好学生操行评语,提出对本班学生的奖惩意见。 8、为人师表,做学生的表率,言行代表当为学生楷模,有良好的师德,树立爱学生、爱教育的责任感和事业心

21、,努力完成教育教学任务,努力把本班办成先进又明班。班主任一日常规工作 1、早上检查学生佩戴红领巾、穿校服的情况,并进行督促教育。 2、依时上班,组织好早餐,教育学生培养不挑吃、不浪费的好习惯,养成艰苦朴素的好作风。 3、关心、了解前一天本班的清洁值日情况,教育学生做好位值日工作,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 4、检查“班务日志”,教学迟到、违纪学生,处理好班级的事务。 5、注意学生言行,引导“规范”实施,教育学生做一个讲文明、有礼貌的好儿童。 6、处理班上的偶发事件。十、教师职责 1、认真钻研教材,明确教学的目的、重点、难点,明确最主要、最基本、最关键的知识,开学初就应安排好教学进度,划分好课

22、时,写好教学计划。 2、备好课是上好课的基础,每位教师都应认真地备好每一节课。每课必须有目的,要求重点、难点、教具、教法、板书设计(教学的练习设计)、电教手段的配合,作业要求(包括预习要求),要提前备好课,字迹要清楚。 3、上好课是提高教学质量的关键,每位教师要精心设计好每一堂课,课前做好教具(包括电教用具)的准备工作,最大限度发挥四十分钟的作用,要按时下课不拖堂。 4、积极改革课堂教学方法,坚持启发式的原则,精讲多练,重视教师的主导作用,发挥学生的主体作用,创设轻松愉快的学习环境,激发学生学习的积极性,教给学生学习的方法,注重发展学生的智力,培养学生的能力。 5、教师应把帮助学生树立勤奋好学

23、的学风放在首要地位,加强学生的纪律性,注重学生各种常规的培养,耐心地对学生进行思想教育,把发展学生的非智力同素放在重要的位上,注重培养学生团结互助的精神,培养一批助手协助工作。 6、重视培养学生的口头表达能力,培养生生说完整的话,回答问题,复述、口头作文等有条有理、有头有尾,切忌急躁,要耐心引导,坚持不懈,循序渐进。 7、任何学科都必须用普通话进行教学,学生在课堂上一律用普通话朗读及回答问题。 8、讲课时语言精练,要有明确要求,板书要工整、规范、简明,每课要留给学生质疑、练习、思考和理解问题的时间。 9、根据因材施教的原则,抓两头带中间,特别对后进生应做好补课上作,对学生提出的问题要及时解答,

24、辅导补课要及时、耐心,不斥责与讥笑。 10、考试测验是检查教学效果,促进教与学相长的手段之一,必须严肃对待,认真做好这步工作。出题力求较全面,重点突出,并做好试卷分析和讲评的工作。 11、教学改革是促进教学,提高教学质量的重要步骤,应消除顾虑,积极投身,敢于并善于学习国内外的先进经验,取长补短,敢于创新,不断前进。每学期至少举行一次公开研究课,完成一篇论文,对教育教学中带有规律性的问题,进行深入系统的思考和研究。 12、多媒体教学是目前教学改革的一个主要方面。多媒体教学对促进教学,提高教学质量有着重变的作用。应在教学中逐步推广、使用,把幻灯、录音、录像引入课堂,使教学得到更佳的效果。 13、积

25、极参加各种文化业务学习,态度严肃、认真,努力提高自身的文化业务水平。十一、体育教师职责 1、熟悉教学人纲,钻研教材,根据学生和学校的特点,同材施教,因地制宜,认真备课,改进教法,上好体育课。 2、组织和教导学生进行早操、课间操、眼操、第二课堂活动和课外体育活动,宣传体育知识。 3、积极推广国家体育锻炼标准,搞好“达标”测验和运动队的训练,组织学校运动会。 4、协助总务处共同搞好体育器材的选购,维修和保管工作。十二、校医职责 1、管理全校师生医疗保健和清洁卫生工作,制定清洁卫生制度,定期总结检查评比,保持学校环境整洁(班级卫生每月抽查一次,个人卫生每学期抽查四次)。 2、负责校内师生防疫工作,加

26、强卫生防疫宣传,上好卫生保健课,每学期五次,培养学生良好的卫生习惯,待别是用水卫生、处理校内发生的师生伤病事故,做好治疗管理传送工作,预防重大伤亡事故发生。 3、管好医疗器械和做好财务工作,定期向领导汇报。 4、每年组织全校学生一次身体复检工作,保存好健康档案资料及进行好分析,做好综合评估,及时反映情况,制订措施,保证学生体质健康。 5、培训好卫生监督岗,教育学生养成良好的卫生习惯。 6、监督学校的课间餐卫生、教师食堂卫生和营养配搭。广东省学校卫生保健人员工作职责 1、在学校行政领导下受当地卫生部门的指导,根据有关规定和上级领导机关的要求,核定学校卫生工作计划,提交学校审查通过,纳入学校总计划

27、,由卫生室组织实施。期末写出工作总结,及时向学校领导汇报工作,按时按质完成上级布置的任务。 2、定期组织学生健康检查,建立学生健康档案,对每个学生体质和健康状况作出综合评价,对全校学生健康检查结果进行统计分析。 3、协助学校开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,定期组织学生健康咨询活动,提高学生自我保健能力。 4、指导学校改善教学环境,创造良好的学习条件,对学校的建筑设备、环境卫生、教学卫生、作息制度、饮食卫生、体育卫生进行监督,并向学校领导提供有关学校卫生之改进措施及卫生经费使用意见。 5、积极开展学生常见病的防治工作。近视、龋齿、沙眼、脊柱弯曲、肠道蛔虫感染、贫血、营养不良等是防治重点、实

28、施简易治疗、急救及转诊。发现学生有器质性疾病,要积极配合家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,应加强医学心理卫生宣传教育。 6、认真贯彻执行传染病法和饮食卫生法,做好急、慢性传染病的预防的计划免疫工作。加强学校饮食卫生管理,定期组织伙食管理人员、炊事员的卫生知识学和健康检查,防止食物中毒。十三、值日领导职责 1、负责一切的学生纪律、卫生、十个检查督促工作。 2、检查教职员工的纪律、卫生、安全情况。 3、处理偶发事件。 4、接待与处理来访。 5、填写好校务日志。 6、值日完毕,及时办理好交接工作。十四、电教管理员职责 l、坚持为教学服务,积极推动学校电教工作。 2、电教设备用品、帐目清楚完整,新添

29、设备、用品,一周内完成登记并投入使用。 3、指导教学人员正确使用电教设备,协助教务处督促检查电教工作,电教设备利用率要达95以上。 4、开学第一周内按学校要求将录音机、磁带等电教器材分配给有关人员,当面验机,做好领用记录。学期最后一周回收全部电教器材,检查机件完好情况,做好记录和保养工作。做好保管防盗工作。 5、购置有关电教所需的幻灯片,专用墨水、笔等工具,或报总务主任购置。以供教师借领用。 6、负责电视录像放映工作,录制适合儿童的教育影片,为学生放映。 7、授受教学人员电教设备报修,无法修理时报总务处送修理部门。 8、学期最后一周内,统计全校教学人员电教课课教、幻灯片制作数,报教导处。按时完

30、成上级部门调查,统计电教工作表,并存表备查。十五、图书管理员和职责 1、严格执行图书室、阅览室的规章制度。 2、做好图书资料采购、交流工作,充实书库。 3、新书到后,及时进行分类编目,做好新书介绍、出借工作。 4、按时调换阅报栏、自传窗的报刊。 5、及时做好报刊、杂志的订阅工作,月底、年底做好报纸、杂志的装订、保管工作。 6、有关教学上的参考书,主动、及时地送到教师手中。 7、随时注意对学生进行该书指导和加强爱护书籍的教育,约常修补损坏的书籍杂志。 8、教育学生遵守图书室、阅览室规则,保持图书室的安静。 9、经常打扫图书室、阅览室,保持室内通风良好,光线充足。平时加强书库管理,防止书籍霉虫。十

31、六、财产保管员职责 1、全面负责保管学校财产,凡是购入、调入和赠送的物品均需验收,登记分类入账。对分发到各实验室等物品,要建立分帐,每年清查,做到总体帐、分帐相符,帐物相符,发现问题要及时报告和追查。 2、对文具、纸张等办公用品及清洁工具,及时做发放工作,每月统计一次各类用品的消耗情况。 3、经常主动与总务主任取得联系,做好易耗物品的补充添置工作。 4、对各类校产要勤查,勤整理,防止压损,霉烂和虫蚁,定期清点仓库,经常掌握各类校产的数量与完好的情况,并于期末向学校领导提出详细报告。 5、校产一般不外借,如遇特殊情况,经总务主任批准,做好登记外借手续,并按时收回所借物品,如有损坏应用借用人照价赔

32、偿。 6、做好学生练习薄的数量统计和发放工作。十七、工友职责l、学校工友 做好茶水供应工作(包括各办公室及学生饮水供应)。 遇到停电时要负责打上下课钟钟声要准时、响亮,学生能听得清楚。 负责东西楼各办公室(含阶梯室)的清洁工作。保持各办公室的环境卫生,要求每天打扫一次,每星期拖地一次,池盆保持清洁。 接待室每天早晨打扫一次。客人走后及时收拾干净,用过的茶杯、烟盅首先刷干净,茶杯要立刻消毒。 开水房内要保持清洁卫生,每天清扫一次,经常清洗开水桶,以保持饮水卫生。 出入开水房要锁门,未经同意不得让任何人进入开水房(特别是学生)。 假日时每三天回校清洁一次。2、清洁工职责 负责厕所卫生,随时保持厕所

33、清洁,每天上下午各彻底清洗一次,平时要做到池内无臭味,无尿和无水锈。 负责学校环境卫生清洁,每天上下午各巡查一次,发现脏物垃圾立刻清除(特别花丛下的纸屑)。 负责清洁学校清洁难点的卫生。 东楼下池盆及排水沟。 垃圾池及附近的清洁。 校内的各排水沟。 校内各卫生死角,每月大扫除一次,每天上下午各清扫一次。 负责综合楼走廊、楼梯、阶梯室的卫生清洁。 假期时每三天回校清洁一次。3、小卖部 做好作业本、笔等学习用具的供应工作,缺货时要及时报知总务主任补充货源,以保证教学工作的正常开展。 早上上班时间为7:10,中午下班时间为2:00。 做好小卖部的卫生清洁工作,用品摆放整齐、地面、柜面等要清洁干净。如

34、发现汽水等有变质现象立刻上报作废,保证学生身心健康。 对学生热情、有耐性、诚实。如发现异常情况(如孩子手拿太人面额的钱时)要及时向学校汇报。 每月盘点一次。4、花王 负责本校的绿化及环境的美化工作。 按时浇水,保证树、花生长所需水份。 经常清除杂草、松土,并按时施肥、除虫。 按需要种植或移植一些树苗。 教育学生保护绿化,爱护花朵。 管理好生物园出的一草一木。 (另负责垃圾池的清理工作。)5、伙房 摘好卫生工作,每天小清洗一次,每星期大清洗一次。 做好伙房门口的地面、水沟、垃圾桶的清洁工作,每天清洗一次,保持食具地面及全部用具的清洁、学校每月大检查一次。 注意饮食卫生及在校医指导下做好营养的配餐

35、工作,听取师生意见,不断改进伙食,保证师生身体健康。 准时开餐。6、门卫 要准时交接班,不能擅自脱离工作岗位,值班时间不准喝酒和会客。 做好进出校园的管理工作,对非本校师生严格实行会客登记,并及时与被访人取得联系,上学时间不准学生出校门。 爱护、保护好学校财产,教职工拿公物出校门,必须要有总务处的出门条。 搞好收发工作,对重要文件、挂号信、汇款单和包裹等要收发登记,并认真做好分发工作,不得积压。 要妥善保管好教室和办公室的钥匙,做好借用钥匙的登记工作。 发现有在校内骑自行车者,应及时劝止。 非本校汽车,一律不准开入校园内,若有特殊情况,须得总务主任批准。 学校汽车出校门,要有出门证,无证不能随

36、便放行。 做好节约用电和用水工作。 第三章一、拱北小学教师岗位执行情况考核条例 教师 优秀(10分) 良好(7分) 不及格(0分) 得分 一热爱学校 热爱学校,有强烈的集体荣誉感,积极主动组织和参加学校集体活动,能为学校争得荣誉。 热爱学校,关系集体,认真参加学校各类活动。 对学校集体活动部热心、不支持。言行有损学校形象。 二敬业爱岗 服从工作安排。全心全意做好本职工作,成绩显著。 服从工作安排。能尽力做好本职工作。 不服从工作安排。能力差不能胜任本职工作。 三热爱学生 对学生既能严格要求又能关心爱护,深受学生喜爱 关心爱护学生,无体罚、挖苦、讽刺行为。 不严格要求学生。对学生态度恶劣,有体罚

37、行为。 四尊重家长 对家长态度好,认真听取家长意见,能争取家长支持,获得家长的信任和好评。 尊重家长,与家长友好相处。 对家长态度冷漠,言辞激烈,引起家长反感。与家长发生争吵。 五团结协作 对同事热情友好,主动支持他人工作。维护同事在师生中的威信。热心级组公益事业。在级组中有良好人际关系。 尊重同事,与同事友好相处。级组工作认真负责。 不尊重同事,出言不逊或者发生争吵。行为自私,有损他人利益。拉帮结伙,闹不团结。级组工作不参入,不配合。 六廉洁从教 有良好奉献精神,有高尚人格。不利用职权谋私利,在名利面前先人后己。 讲奉献,讲公德。不争名夺利。 无奉献精神,事事讲报酬。争荣誉争利益。 七为人师

38、表 语言规范有礼,衣着整洁得体。以身作则,有良好的教师形象。 语言规范,衣着整洁。有较好的教师形象。 衣着不整,言语不明。不能严格要求自己,在学生面前没有教师尊严。 八遵守纪律 严格遵守学校纪律,开会上课等从无迟到现象。讲究工作效率,办事不拖沓。 受纪律,不迟到,不拖堂。 不守纪律。不守时间,上班开会迟到或拖堂。办事拖拉,不守信用。 九坚持原则 办事公正,坚持原则。对不良行为和现象勇于批评。 办事公正,坚持原则。对不良行为和言论不附和。 处事不公正。纵容包庇不良行为。 总分 二、拱北小学奖教奖学方案(表一)总项 分项 内容 说明 奖金总额100% 考勤奖20%人平均N 1、 青年教师全勤100

39、%N。2、 45岁以上教师病假三天(含三天)100%。3、 婚丧假三天以内(含三天)100%N。(省外五天)。4、 请事假一天扣5%N,五天以上每天扣10%N扣完为止。5、 请病假一天扣3%N,十天以上每天扣5%N。 岗位津贴20%人平均M 定量 1、 行政 130%M2、 级长、财务 120%M3、 班主任、科组长 110%M4、 教师 100%M5、 代课 50%M 有兼职或其他工作量者由行政会议定后酌情加10%-20% 定质 1、优秀 120%*定量2、良好 100%*定量3、合格 80%M4、不合格 0*定量 定质方法:1、 校长:由教代会投票评议。2、 中层干部、级长:由校长会和群众

40、评议,各占50%。3、 群众:由级长和行政会评议。4、 评议标准:90%优良者为优,70%为良,50%为合格,50%以下为不合格。 教学质量30% 统考科目 三率平均分及格率优秀率 A、 达教办第二名者,每项10分。达教办第三名者,每项7分。达教办第四名者,每项5分。B、 年级内第一名者,每项5分。年级内第二名者,每项4分。年级内第三名者,每项3分。C、 提高三个名次6分。提高二个名次4分。提高一个名次2分。 1、 教两个班的按两个班平均分计算。2、 无考试科目此项无分。3、 平均分或区级一、二、三名从校长基金中奖励。4、 教两个班的名次就高不就低。 转差 1、 转化一个差生4分(40分以下)。2、 转化一个差生3分(40分-59分)。3、 新增一个不合格生扣2分。 竞赛科目 1、 获教办级团体总分第一名,辅导教师拿30分。 获教办级团体总分第二名,辅导教师拿20分。 获教办级团体总分第三名,辅导教师拿10分。2、 区级团体总分第一名,辅导教师拿50分。区级团体总分第二名,辅导教师拿40分。区级团体总分第三名,辅导教师拿30分。区级团体总分第四名,辅导

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