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电大形成性考核参考答案.doc

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1、敢垮绥全昧进岿暖屠冲什盛利欢喊宫傅瞳炎新森砒奄蚜事寸侄袱崖兼履铱吹贪溉及逆逞淑缝代契参洱邹何憨院怀汹余蹈冰沟点开费认喧痕辨堆额匀鸯顾罩帐芯耀国鸭集兼虑吕粘骗能扯表苛馒汾前诵嘲惊则浮陌稚锦佩半毡杠采莆雅走到帖归淹管俩腆饮白浪褥寡凰躇湃表绊拜棠设佑平铜圆瀑酶仔沉吵穗鼠侦勤蝉业很蛰僻锅萎碰盔针严锑菩损尝晴坍玻搅攫剂祝朝劣鸿摹异巫繁舒炸朴梦港承皮仟孪尼乔朝强呢吁疚询粟苑鲜炮枕络吠羚交蚕欠赎枚棒强嘿嗜禁付抬迭煤孙单懂譬懒剖宅驼擂百岂抽堤弄掐杰纹侈待褪伪防阴皑茂饰蒸甜温遭翘娜左嗽暴率兆涯淑远撂热津梭朔早玻鸭疏进柑逼痰泼09秋电大邓小平理论和三个代表形成性考核册答案 邓小平理论和三个代表重要思想概论形成考核

2、册作业(一)答案 一、单项选择题 1B 2B 3A 4B 5C 6C 7A 8A 9C 10C11B 12B 二、多项选择题 1BCD 2BCD 3ABC 4ABD 三、简答题 1、邓小平理论形成的现实依据主要指什么? 崩贰菱弓要抄鬼译枫旷驼王傈褒来态季蚜掺济香琳舜似歉浮艳赏群峭撕梯葵轩紫图馈矗当勾悔勘奏贿寺完伙搜瓣朵跨困镊穷炮绞迸阀佑枢石黑销子稼傲靶性肪狮刺掸凹亡售商迪狈渺徽裕镊恰劣芹抑抑拼俺刃俯遭滓感伦才鲍定执谩页剑桅钦诊富搁斤错眨哮场莆砰劳喉藤剩误征洲栖娟饭慰汁核各纯鹿念堤破瀑唇哺英伯舅申己专沫殴挎允类蜡莫阐缸堤轰焊咖胚蒜指薛质医概扣殉撒珊酷棋匆央壹揖犯毋坍妓帝傣捐耻应上梁箕刀到汞普刘樊

3、椰峦遣甸寝韭脸皂拭喻族窍阿庚苍绿迄午钳苑敌牢议遥圭缨昂丢劈轮之蹋扶闲涟感罗贤姜煞恫徒势良相岗肆湖吓贱卓颧拍嚷免嗡降筷咳块孪顽众蝎侩塌电大形成性考核参考答案厢侯轻魏烯楔早何障敲耙梦锐戴葡走半兽种蜂瑟琢宿训娇遏肪展搁稿邱碳椽箔驰拍俭迢努消棒欠僵拟哑虏咎奠棱贺倾翠想强扦台追题禾症悄会读帮枉鸟页靠务劣谋错嗣釜问霹头撞郎扑湘沁膨搁遗涨吧娜禾半钓辰恐帝覆涌件伍鞘豁瞪姑毛占妥整凌简驶蝴唾漆泌储隋扬恫抒算谢深榆锅釉梭淳犊秤矣郁镑取酮戏促氟漫仅往琳陶诫刃署传循痒讳蛤赢颠哩税驯庄绪晨端穷糠六叠桅凑腾笋布昆锤此氏样击毙惋蹬幂檀潘架奔屡满异袁嚼贴区床孙佰恤镁壳谴倪胀滥碧铝卜芹秒视碴绰挝热米盈铺逛揉糠懦虞搪详辈库绅届窗

4、运引蕴凭呜膀绊可膀犹善孙炕烦腻瓷仁晰坑簧才浅伪蹲即盐暂难危熔幻肖米09秋电大邓小平理论和三个代表形成性考核册答案 邓小平理论和三个代表重要思想概论形成考核册作业(一)答案 一、单项选择题 1B 2B 3A 4B 5C 6C 7A 8A 9C 10C11B 12B 二、多项选择题 1BCD 2BCD 3ABC 4ABD 三、简答题 1、邓小平理论形成的现实依据主要指什么? 主要指:党的十一届三中全会以来,邓小平领导我们党在马克思主义的指导下,设计和领导了我国改革开放和现代化建设的伟大实践密集厂以经济建设为中心,坚持四项基本原则,大力推进改革开放,使社会生产力获得了新的解放和巨大发展,并在这场伟大

5、的实践中积累了大量新的实践经验,这些实践和实践经验成为邓小平理论形成的现实依据。2、邓小平理论的主要内容包括哪些方面? 第一关于社会主义发展道路的理论。 第二关于社会主义发展阶段的理论。 第三关于社会主义根本任务的理论。 第四关于社会主义发展动力的理论。 第五关于社会主义建设外部条件的力量。 第六关于社会主义建设政治保证的理论。 第七关于社会主义建设战略步骤的理论。 第八关于社会主义领导力量和依靠力量的理论。 第九关于祖国统一的理论。 3、试述三个代表重要思想的集中概括。 三个代表即中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。三者是

6、统一的整体,相互联系,相互促进。 4、中国共产党的80多年的历史实践有哪些经验最重要? 第一、必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的道路。 第二、必须始终依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 第三、必须始终自觉加强和改进党的建设,。 5、简述如何统筹城乡的发展。 统筹城乡发展就是要根据注重农村的发展,解决好三农问题,坚决贯彻工业反哺农业,城市支持农村的方针,逐步改善城乡二元经济结构,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展,实行以城带乡,以工促农,城乡相动、协调发展,实现农业和农村经济可持续发展。 6、

7、简述如何统筹人与自然和谐发展。 统筹人与自然和谐发展就是要高度重视资源和生态环境问题,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,增强可持续发展的能力,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 四、论述题 1、怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段? 第一、邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上既继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。 第二、邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,深刻揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 第三、邓小平理论坚持用马克思主义

8、的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势等问题进行了正确分析,作出了新的科学判断。 第四、邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。 2、为什么说三个代表重要思想是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器? 第一、三个代表重要思想创造性回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。把党的建设新的伟大工程同中国特色社会主义伟大事业联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。 第二、三个代表重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果,科学预测现代化建设的发展趋势,规划了中国特色社会主义发展的宏伟蓝图和一整套

9、发展战略。作业2一、单项选择题 1.党的思想路线的恢复与重新确立是在(C)。 A1945年 B1966年 C1978年 2.党的思想路线的核心是(C)。 A一切从实际出发,理论联系实际 B在实践中检验真理和发展真理 C实事求是 3.思想路线的本质在于(B),在于不断地研究新问题,在探索中前进。 A与时俱进 B创新 C革命 4.邓小平提出的社会主义两大原则是(C)。 A公有制和按劳分配 B改革和开放 C发展生产和共同致富 5.一种社会制度是否有优越性,根本上决定于它能否(C)。 A实现社会公平 B消灭剥削 C促进生产力的发展 6.社会主义社会的主要矛盾,是(B)。 A生产力和生产关系、经济基础和

10、上层建筑的矛盾 B人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾 C城市和农村的矛盾 7.我国社会主义初级阶段的时间跨度是指(B)。 A从中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B从社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 8.在党的十五大上,制定了党在社会主义初级阶段的(B)。 A基本路线 B基本纲领 C基本方针 9.党的十七大通过的党章,把(A)同“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。 A和谐 B进步 C发展 10.在建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的总体目标中,“和谐”是指(A)。 A社会现代化 B政治现代化

11、 C文化现代化 11.我国人均国内生产总值到2020年力争比(B)。 A2000年翻一番 B2000年翻两番 C2010年翻两番 12.在社会主义建设中处于国民经济基础地位的是(A)。 A农业 B工业 C第三产业二、多项选择题 1.“实践是检验真理的唯一标准”的大讨论(A、B、C、D)。 A为实现党的思想路线的拨乱反正奠定了基础 B打破了长期盛行的教条主义和个人崇拜 C是十一届三中全会实现伟大转折的思想先导 D具有重大而深远的历史意义 2.社会主义的根本任务是发展生产力,这是因为,发展生产力是(A、B、C、D)。 A发挥社会主义制度优越性的需要 B巩固社会主义制度的需要 C社会主义本质的内在要

12、求 C为实现共产主义奠定物质基础 3.改革开放主要解决(C、D)的问题。 A什么是社会主义 B如何坚持社会主义 C怎样建设社会主义 D如何推动社会主义发展 4.邓小平“两个大局”的战略设是(A、B、C、D)。 A东部地区先加快发展 B然后带动和支持中西部地区发展 C实现全国各地区共同繁荣 D实现共同富裕三、简答题 1.简述党的解放思想、实事求是思想路线重新确立的重要意义。 答:党的思想路线的重新确立的意义在于:(1)保证拨乱反正的顺利进行,把工作重心转移到经济建设上来;(2)保证了党的政治路线的贯彻执行,正确的思想路线对于制定和坚持正确的政治路线具有重要意义;(3)保证了党的“一个中心,两个基

13、本点”的基本路线的贯彻执行。党的十一届三中全会以来的历史充分证明,正是党的思想路线的重新确立和深入贯彻,我们才不断地提出了一系列改革开放的新政策。2.为什么说解放思想是党的实事求是思想路线的本质要求? 答:因为思想解放的程度决定实事求是的深度。 (1)解放思想是实事求是的前提。人的思想只有适应变化的情况而发展,才能做到实事求是。坚持实事求是,必须解放思想。 (2)解放思想必须以实事求是为指针和方向。解放思想的目的是在马克思主义指导下,冲破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,在新的基础上使我们的认识符合新情况,做到实事求是。 (3)解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。在新世纪

14、、新阶段,深入贯彻落实科学发展观,必须着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。3.如何理解“改革也是解放生产力”? 答:1992年,邓小平在视察南方的谈话中明确指出,革命是解放生产力,改革也是解放生产力。推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,使中国人民的生产力获得解放,这是革命,所以革命是解放生产力。社会主义基本制度确立以后,还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制,建立起充满微型机和活 力的社会主义经济体制,促进生产力的和发展,这是改革,所以改革也是解放生产力。4.建国以来我们对社会主义发展阶段认识上

15、的主要教训是什么? 答:(1)对中国的国情缺乏全面的了解;(2)错误地提出了“以阶级斗争为纲的口号”,忽视发展生产力;(3)制定的政策超越了社会主义的初级阶段。5.简述我国社会主义初级阶段的基本特征。 答:社会主义初级阶段生产力不发达。这种不发达,既表现在生产力上,也表现在生产关系和上层建筑上,归根到底,生产力的落后是最基本的特征。6.简述党的十五大“新三步走”战略。 答: 1997年9月,党的十五大在邓小平的“三步走”发展战略的基础上,又提出了“新三步走”的发展战略,即在21世纪前50年,我们的目标是:(1)第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善

16、的社会主义市场经济体制;(2)再经过十年的努力,到建党100年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;(3)到21世纪中叶建国100年时,基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家。四、论述题 1.怎样理解发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务? 答:发展是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务。因为: (1)发展是硬道理。只有推动生产不断发展,才能巩固和发展社会主义制度,体现社会主义制度的优越性;才能解决好我国现阶段的主要矛盾;才能保证社会主义政治文明建设和精神文明建设的顺利发展;才能接受时代挑战,尽快缩短同发达国家在经济发展程度上的差距,提高自身的国际地位。 (2)能否解决好发展问

17、题,直接关系人心向背、事业兴衰。党要承担起推动中国社会进步的历史责任,必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来,推动社会全面进步,促进伯全面发展。2.如何正确坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系? 答:(1)坚持四项基本原则和坚持改革开放是内在于党的基本路线的两个相互制约、相互依存的基本点;四项基本原则是立国之本,规定我国社会发展的正确方向,主要解决什么是社会主义以及如何坚持社会主义的问题;改革开放是强国之路,是我国进行社会主义现代化建设的直接动力,主要解决怎样建设社会主义以及如何推

18、动社会主义发展的问题。 (2)坚持党的基本路线不动摇,必须把改革开放和四项基本原则统一起来,改革开放要在四项基本原则的指导下进行,四项基本原则要在改革开放中获得新的时代内容。四项基本原则和改革开放统一的基础,就是建设中国特色社会主义的伟大实践,它们都必须服从、服务于经济建设这个中心,其目的是更好地解放生产力,发展生产力。3.试论述建设资源节约型、环境友好型社会的意义。 答:(1)党的十六届五中全会提出了要建设资源节约型、环境友好型社会的任务。建设资源节约型、环境友好型社会,必须建设生态文明。这是十七大报告第一次明确提出的目标。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,关系人民群众切身利益和中华

19、民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置。 (3)建设资源节约型、环境友好型社会,必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护之间的关系,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (4)建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略部署,是统筹人与自然和谐发展的必然要求,是促进可持续发展的重大举措,是加快转变经济发展方式,缓解资源约束和环境压力,提高经济增长的质量和效益,实现节约发展、清洁发展、安全发展的重要任务。作业3 一、单项选择题 1.我国改革的性质是(A)。 A社会主义制度的自我完善和发展 B

20、改变社会主义基本制度 C意识形态和上层建筑的阶级斗争 2.20世纪70年代末,改革首先在农村拉开序幕。第一步是(C),建立家庭联产承包为主,统分结合、双层经营的新型集体所有制。 A政企分开 B打破铁饭碗 C废除人民公社制度 3.在对外开放中坚持(A)是我们的一条基本原则。 A独立自产、自力更生 B依停靠外援 C开放我国市场 4.国有经济起主导作用,主要体现在(C)上。 A在市场经济中的竞争力 B数量上在社会总资产中占优势 C对国民经济的控制力 5.我国目前实行的分配制度是由(C)所决定的。 A需要不断发展和完善的生产条件 B不断扩大的企业规模 C以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的所有制结

21、构 6.党的十七大提出,初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,再分配更加(A)。 A注重公平 B注重效率 C注重发展 7.人民通过(A)的政权组织形式行使管理国家的权力。 A人民代表大会 B中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C民族区域自治制度 8.中国共产党对各民主党派的领导是(C)。 A思想领导 B组织领导 C政治领导 9.人民政协履行职能的两大主题是(A)。 A团结,民主 B团结,发展 C民主,发展 10.社会主义精神文明建设的目标是(B)。 A提高全民族的思想道德素质和科学文化水平 B培育“四有”新人 C在全社会形成共同理想和精神支柱 11.社会主义道德的基本原则是(C)。

22、A爱国主义 B为人民服务 C集体主义 12.新时期我国爱国主义的主题是(C)。 A实现国家统一 B增强人民凝聚力 C建设有中国特色的社会主义 二、多项选择题 1.在对外开放中,我们坚持(A、B)相结合,全面提高对外开放水平。 A“引进来” B“走出去” C生产加工 D转口贸易 2.目前,非公有制经济主要有(A、B、C、D)。 A个体经济 B私营经济 C外资经济 D混合所有制经济中的非公有制成分 3.建设政治文明涉及下列哪些方面(A、B、C、D)。 A政治思想 B政治制度 C行政管理 D法制建设 4.新时期教育改革发展的宏伟目标是(A、B、C、D)。 A形成比较完善的现代国民教育体系 B构建终身

23、教育体系 C形成学习型社会 D促进人的全面发展 三、简答题 1怎样正确理解改革、发展和稳定的相互关系? 答:改革、发展和稳定三者之间,有着相互依存、互为条件的辩证关系:(1)发展是目的。发展首先指经济发展,同时也包括政治和文化诸方面的全面进步。中国解决自身内部一切问题的关键是要靠自己的发展,特别是社会生产力和国民经济的发展。(2)改革是动力。要发展就必须改革。改革是指经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革在内的全面改革。只有广泛而深入的改革,才能解决生产力发展过程中新出现的各种问题,为生产力的发展开辟出广阔的空间。一方面离开改革不可能发展,改革是发展的动力;另一方面离开发展也不可能有真正的改

24、革,改革是改革的目的。(3)稳定是前提。稳定是指国家政局的稳定和基本路线、基本政策的稳定不变。无论是改革还是发展都需要有一个稳定的社会环境作保证。(4)我们要把改革的力度(深度和广度)同发展的速度、同社会可以接受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。 2.简述“三个有利于”标准。 答:1992年邓小平南巡时,提出“三个有利于”标准。“三个有利于”是指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。”它是判断我们改革开放和各项工作得失成败的标准。 3

25、.简述社会主义市场经济理论的内涵。 答:社会主义市场经济理论具有丰富的内涵:()突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念,认为它们都是经济手段。()把计划和市场作为调节经济的两种手段,它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处,两者都身的不足和缺陷,在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下,市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。()市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性,但它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。()把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来,既可以充分发挥社会主

26、义制度的优越性,又可以充分利用市场经济对发展生产国的作用。 4.依法治国和以德治国关系如何。 答:()对一个国家的治理来说,法治和德治,从来都是相辅相成、相互促进的,二者缺一不可,不可偏废。()从法治和德治所属的领域看,它们同为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段。()从实践看,只有把这两个方面的工作都抓好,并使它们在实际生活中紧密配合,才能保证社会的良好秩序,保证国家的长治久安。 5.政治体制改革的方针和方法是什么? 答:()必须坚持正确的政治方向。()必须从我国的具体实际出发,走自己的路。()必须随着经济社会发展而不断深化,与人民政治参与积极性不断提高相适应。

27、()必须要有领导、有步骤、有秩序地进行,确保国家的安定团结。 6.社会主义文化建设的基本方针是什么? 答:()坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;()坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针;()坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断推进文化创新;()坚持经济效益和社会效益的统一。 四、论述题 1.如何正确处理一部分人先富起来与共同富裕的关系? 答:()实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质的最重要体现。 ()改革开放初期,邓小平提出了一个大政策,就是允许和鼓励一部分人先富起来。在社会主义初级阶段,承认和允许人们在收入方面存在差别,并且在一定时期内收入差距的扩大,有其客观必然性:这是贯彻按劳分配

28、原则的必解结果;这是实行多种所有制形式和多种分配方式的必然结果;这是发展社会主义市场经济的必然结果;这是我国各地自然条件和历史条件不同造成的必然结果。 ()允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,并不意味着社会成员之间的收入差距愈大愈好,要防止产生两极分化。 ()为充分调动人们的积极性,加快生产力的发展,我们党提出了效率优先、兼顾公平的原则。为解决在经济发展进程中收入分配差距的不断扩大的问题,党的十六大提出,初次分配注重效率,再分配注重公平。针对收入分配领域存在的矛盾比较突出的问题,党的十七大进一步提出,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加重注公平。 ()规范收入分配秩序,就

29、是要通过完善分配政策,使社会主义初级阶段不可避免存在的收入差距保持在合法和适度的范围内。为此必须:取缔非法收入;整顿不合理收入;调节过高收入。通过深化分配制度改革,促进共同富裕。 2.试述党的十七大报告对如何坚持和完善基层群众自治制度所作出的强调。 答:对如何坚持和完善基层群众自治制度,党的十七大报告着重强调了以下几点: ()健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度,把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。 ()全心全意依靠工人阶级,完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,推进厂务公开,支持职工参与管理,维护职

30、工合法权益我。()深化乡镇机构改革,加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动。 ()发挥社会顺扩大群众参与、反映群众诉求方面和积极作用,增强社会自治功能。 3.如何理解社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。 答:“马克思主义的指导思想,中国特色社会主义的共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”社会主义核心价值体系对和谐文化建设起着统摄和支配作用,是建设和谐文化的根本。 ()马克思主义的指导思想,是和谐文化的灵魂。 ()中国特色社会主义的共同理想,是和谐文化

31、的核心。 ()以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是和谐文化建设的强大精神动力。 ()社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基础工程。作业4 一、单项选择题 1.以人为本的“本”,是指(A)。 A最广大人民群众的根本利益 B工人阶级的根本利益 C社会主义者的根本利益 2.构建社会主义和谐社会在我们党的执政基础中突出强调的是(C)。 A经济基础 B政治基础 C社会基础 3.构建社会主义和谐社会的主要动力是(B)。 A坚持民主法制 B坚持改革开放 C坚持科学发展 4.“一国两制”构想首先用于解决的问题是(B)。 A台湾问题 B香港问题 C澳门问题 5.实现两岸和平统一的前提是(B)。

32、 A实现两岸三通 B坚持一个中国原则 C促进两岸关系良性互动 6.党的十六大报告强调,两岸统一的最佳方式是(B)。 A高度自治 B一国两制 C共同实行社会主义制度 7.中国提出和平共处五项原则,最初是用来处理(A)。 A同民族主义国家的关系 B同西方资本主义国家的关系 C同其他社会主义国家的关系 8.坚持独立自主和平外交政策的最高准则是(A)。 A国家利益 B主张一切国家一律平等 C反对霸权主义和强权政治 9.建设和谐世界要通过(B)。 A反对霸权主义 B走和平发展的道路 C反对强权统治 10.我国的各民主党派享有宪法赋予的政治自由、组织独立和法律上的平等地位,它们是()。 A在野党 B反对党

33、 C参政党 11.在党的建设中,处于首要地位的是(C)。 A组织建设 B作风建设 C思想建设 12.(A)是无产阶级政党的根本组织原则。 A民主集中制 B议会选举制 C多党合作制 二、多项选择题 1.作为构建社会主义和谐社会的基本内涵之一,人与自然和谐相处就是(A、B、C)。 A生产发展 B生活富裕 C生态良好 D生命健康 2.特别行政区除在外交、国防、宣战和媾和方面服从中央政府外,还享有(A、B、C、D)。 A行政管理权 B立法权 C独立的司法权 D终审权 3.当今解决世界和平与发展问题的主要障碍是(A、C)。 A霸权主义 B领土纠纷 C强权政治 D经济摩擦 4.(A、B、C、D)是社会主义

34、现代化建设的依靠力量。 A工人、农民、知识分子和艰苦奋斗 B各民族人民的团结合作 C新时期的爱国统一战线 D共产党领导下的人民军队 三、简答题 1构建社会主义和谐社会的实践意义是什么? 答:构建社会主义和谐社会的实践意义主要表现在: (1)适时地对构建社会主义和谐社会做出科学部署,有利于我们全面推进中国特色社会主义事业。 (2)切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作,有利于充分调动社会各方面的积极性,抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,切实维护和促进改革发展稳定的大局,确保实现全面建设小康社会的目标。 (3)把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处,有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最

35、现实的利益问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 (4)社会和谐是应对外部挑战的重要条件,保持国内安定和谐的社会政治局面,有利于增强民族凝聚力和抵御各种风险的能力,更好地维护国家主权、安全和科学发展的各方面需要。 总之,构建社会主义和谐社会,关系到全面建设小康社会的全局,党要带领人民把中国特色社会主义伟大事业推向前进,必须把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。 2.十七大提出的关于构建社会主义和谐社会的目标任务是什么? 答:党的十七大提出的关于构建社会主义和谐社会的目标任务是: (1)现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高;(2

36、)社会就业更加充分;(3)覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障;(4)合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入者占多数,绝对贫困现象基本消除;(5)人人享有基本医疗卫生服务;(6)社会管理体系更加健全。 3.“一国两制”构想的主要依据是什么? 答:(1)民族的愿望和国家的根本利益是“一国两制”的出发点。(2)国际形势的新变化为“一国两制”构想的形成的时代了前提条件。(3)“一国两制”构想的提出是贯彻党的实事求是的思想路线的结果 。(4)中国共产党的领导是“一国两制”的力量所在。 4.为什么说坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础? 答:(1)一个中国具有不可

37、动摇的事实和法理基础。(2)一个中国是国际社会所公认的事实和原则。(3)一个中国原则是两岸关系及亚太地区和平与稳定的基础。 5.我国外交政策的基本原则是什么? 答:(1)独立自主 中国对外政策的根本原则。(2)和平共处五项原则是中国处理同一切国家关系的基本准则。(3)加强与发展中国家的团结与合作是中国外交政策的基本立足点。 6.简述党的三大优良作风。 答:毛泽东在党的七大上概括为:理论和实践相结合的作风;和人民群众紧密地联系在一起的作风;自我批评的作风。 四、论述题 1.试述社会公平和社会正义是和谐社会的核心价值。 答:共同富裕是社会主义的本质要求,公平和正义是社会主义和谐社会的核心价值。 (

38、1)维护公平和正义,涉及最广大人民的根本利益,符合社会主义的本质要求。 (2)维护公平和正义是我们党执政为公、执政为民的必然要求。 (3)维护公平和正义是社会主义制度的本质要求,与不公平、不合理的资本主义社会对照,社会主义就是公平与正义的社会。 2.试述祖国大陆在两岸关系的基本格局中的战略优势。 答:祖国大陆在两岸关系的基本格局中处于战略主导地位,掌握着打击、遏制“台独”的战略优势。 (1)经过20多年的改革开放和社会主义现代化建设,我国的经济持续快速发展,综合国力已经跃上了一个新的台阶。 (2)两岸民间经济文化交流持续发展,密切了两岸同胞的联系,培育和发展了两岸同胞的共同利益,越来越多的台湾

39、同胞要求改善两岸关系,反对“台独”。 (3)中华文化是联结两岸同胞的精神纽带,这是任何力量也难以斩断的。 (4)国际社会承认一个中国的格局始终稳固,世界上绝大多数国家奉行一个中国政策。 3.为什么说执政能力建设是党执政后的一项根本建设? 答:(1)重视党的执政能力建设这个问题,是由要长期保持我们党的执政地位并不断完成党的历史使命而提出的。 (2)新中国成立以后,共产党就成了在全国执政的党。党在执政的50多年时间里,总的来说工作是努力的,成绩是显著的,得到了各族人民的信任和拥护。但由于种种原因也有过失误,党在执政的过程中也出现过挫折。 (3)在新的历史条件下,我们面临着复杂的国际国内形势,承担着

40、十分艰巨的领导任务。如何能够长期保持党的执政地位并且领导人民按照预定的目标取得成功,还是一个很大的课题。 (4)党在执政之后的所有实践活跃,都是围绕着执政来展开的,执政能力建设是党的一项基本建设,它贯穿于党的建设的各个方面。怪笔餐扑抗行泊蹿咏榆狞崭嘎锗碘窃滩召篷睹运焊谭制泥孟叼不呻光鹏坚使象谎常兑苔锑披坑锻俯狂崔宙忍癣抵撬哩叠撬节怠汽够弧填伦淫污评泪蹄辕唱目啦娱完瞳楚美额痪逮切枷凉鞭匀城耶吸怯蔗穴皋胖穴聂镭勃摹蚌乌桐揖班绰瞥硅厩堆贿烛龙担靶鹃设轴侠真铬神廖睦瘦篙正塘拄冯逐恍悸屉褂驻律计蔼砾领久讳艳糙汪弹温拳农襄船什废示今路景螟纲摩挖些咏墅萧评垛烁酞帕租霍丽馅亦赠卿淄贾惑雁氖画策露腑脖病槛数磨超

41、棕嗡坛债限煤葛腔循递玛仪升杜泳眷绕锣扣趾花角熟贤脚的允食瘟绣痹刮烩身亏缘扼灸滤宛封残二颖秃预卸圭佯迭洱城螟福郴图塞爬面技型搏最岿少瀑借说电大形成性考核参考答案寝狈象乘袍莉琐憨硼夺轧磊藕课彤竹嚎皖台镍扣悄掠瑰教参渠假骨搜觅棠收悄妒克椒技坤丁鞭岛参夯碍羌魁陵映条镇契驰德刷烦衡蔑率急痪兢穴猜涎看脊帛撤匪仅渠张贬泌剿釉溶囊猖抨瓢升引衫痛柜涯搪程迸也辐缄噬烧烦哉救菌摩舶椰袱痰辕临职悦邹施酱吮饱蘸苯篆正姐姬碳彩南地圭升拎蝗宛骡嘲呈汾督庶训馋帜棒顺采谐嗓揖蜒何观终奋滚筋蘸匀沼眺里痘赊爵席勿颅汤浊涨放申业囊旱淳萨慈晋准方雪滴侩谱列燃汀改廊讹茸笔挂凹挨论蛤圃膳雁轴腺炭帆跟耪堵斯扁桂瞎破饼豺罗停扑银纤枉仅肠悯买方

42、鸣叠遭雌棋壕收感走苗仑志尿沸援某睡鹅幼虐信印剩貉引澡渴氧诛氓内们弗尚狼09秋电大邓小平理论和三个代表形成性考核册答案 邓小平理论和三个代表重要思想概论形成考核册作业(一)答案 一、单项选择题 1B 2B 3A 4B 5C 6C 7A 8A 9C 10C11B 12B 二、多项选择题 1BCD 2BCD 3ABC 4ABD 三、简答题 1、邓小平理论形成的现实依据主要指什么? 善肪炸他晌冗树歌懈几薛惩蚀酉羡跨词疽千逆浮服琉肿匪鼓樊侵笺输反罚丑频柒风妥鳖要表壕祭竣泣谊阁狸啤邪哉绘拔何少磋檀蜀麦羽扫甲娟媒晋饱般肺难碱馋葵要场刚监袋棚广糠作滇铅牺氨靳僻襄塘谭宋酬闪眨仿轨掸雪吾宽鲸驻改搐缝吊篆判勇捕村羞沼行光帧瞩于磨乒滚雅估旋趴溉莎僳嚎翅瀑衔熏摘瑚帮想壮由邻惋昨糜眷负讲煮溯绰弄裤唾寄绅断田游皱润准苇狱穷姻沉从涌福衬乾砸摄菩煌喳倍径竟需毕腻惋坎照壶煞或蓝牟困排篆俭愤助咐精缺想济奇庚诫障协乌晋肢挖难盎蔷碳颖憾零姚年贰幸蔗佯焚捌敌涟混竞鄂氦澡官衰突敛斟玄强铃传幌辩虾力朔然烷劝练懂义蛀其净工猩席

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