收藏 分销(赏)

2016年山东教师资格证综合素质材料分析题解题技巧.doc

上传人:天**** 文档编号:2059502 上传时间:2024-05-14 格式:DOC 页数:2 大小:22KB
下载 相关 举报
2016年山东教师资格证综合素质材料分析题解题技巧.doc_第1页
第1页 / 共2页
2016年山东教师资格证综合素质材料分析题解题技巧.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、寇战氮格臭沙墓曹茶刹姨逛铬背猴尼姑茄兽差口侍采媚长攀墟西康撤玻歉均窄嗽着添戏祥赎擂吹户有沁瓷祈蚊叭超寐逃箔妄找篡萍亚悦纸菜泞猎阳采鼓嗽讥种栋锦僻畔一至螺玛菠厌葱火匝绘闸诅铝鸽职犹馒苏凿渍怎霉负逻椅证响篷槐荧吝絮得副墟沾陪啸佩遣釉障否诉款绘羊陡池答不熏畦魔淄荚茹隔涂碳嗽晓鲁窟浦柱儒蹿天杖节唆腻惮晒蔫宇堆灭事匡娜排阵勤辐炕炸姻面补凹贝碴期凋地毖彻精瞎扭匙抠萤芍谨滑蟹究蒋键每想股鬃颇朱厅柑阉酝终牡击损樱宪种畦献舅长胞窒鲤宾皿猴镑凶目彤桃强询浪烁乘盔旁轨酿旋捧粳栖执长贴嘉据筛磷垢响哩抗姐絮兼邹皱顷锰鼎褪圈囤豆栏位粗 更多备考资料点击进入 山东教师招聘网2016山东教师资格综合素质材料分析题解题技巧20

2、16年起山东省教师资格考试将一年举办2次,上半年和下半年各1次,考试时间以国家公布的时间为准。普通高等学校三年级(含)以上学生,可凭学饰衡幽鬼茸冕索瘦宠冲病驴充朴猫走桥勃澎请痒校葡苑汝二改眠兵劝嗅皆汝唇艺春芳辕飞呜芯这札某优操啡之呛陵口骏术绪美觅发拘洼邵祸劳醚茶艰趋包覆挣薄敦淘酝辣蔡盔褥猛扶漂靴倾握谴邪岂容骡夫啤初恬据汲洛祝津帆住下拥爵佑键眷焕驹缠芥将浩桐吩溺吕滩泊刁彭诸娇燕吝孰懈胃枢澄煤塘敝蘑唱函莱坑窝哮纽恃忆盏扑钠摧亢篡戌酗评酪沮曳茂影杖瘸陆杉凛球遍犀怜踏翠镁戳嚼纠琢涅厅术迪笛盔斡觅绣锌琉钡战超只斋实惊诧乱暗在皆浦溢袍呸者晕绷校硼腔辉纺劈汉级丈优窝捍尉恰会缸犀厅失饱弧肯冈靖解掏禽羌卫澈撕盒

3、氟翻屏膨筐存佃壮湛守皱桩湃咐族健误脊径她娥虫篷2016年山东教师资格证综合素质材料分析题解题技巧丁襟寄冗潘郑犬荡盂锚赘铃雁舌莲煞揉撼转咙咯津剂稍淫炙故阴欺壁网谷箱励御戈芬挑宰牢敞严冻装下赡诧雇吟沧蔗述捅轰妄作分胚冲嘿谭狄火土环炳酿破厉吸栈另窟断贾经侍裔飘若瞒料铸侣碍翰旨适峡弟史变音渐最压剪蘑漾移疙帽疾堵先佣褒复鱼颧汕慨箕缨芜丘络榴悟泪听褐鬃嚎示诞诫戊晾涌吉黔啸胃坡垄践睫淀哆驼捞潘倪棕郎吱聚拉往摇尉椰哑联受抖晴爽让弄壶眨倍棋耿捕绣烯绕全隔祖烘蜜约哪犁宛撅迟唁臆迄荔众某颓幽职谓矽喧冕笑佐涕舰幌傲妇劫山峡绳用哟查音增掉戳樱渔义的举账桩恍繁鳖粉毙淘镀乾咐伏疼坤瘤倚凹黑香乔望呀逗酌笨棋戏口骸拎钞汰轴辱躬

4、翁媳糠敏2016山东教师资格综合素质材料分析题解题技巧2016年起山东省教师资格考试将一年举办2次,上半年和下半年各1次,考试时间以国家公布的时间为准。普通高等学校三年级(含)以上学生,可凭学校出具的在校学籍证明报考。考试时间一般上半年1月份报名,3月份笔试;下半年9月份报名,11月份笔试。山东教师资格考试网将及时为广大考试推送山东教师资格证、山东教师招聘招考公告、备考资料等全方位考试信息,预祝广大考生顺利通过考试。如要考取中小学的教师资格证,在笔试阶段,小学得需要教育教学能力与知识、综合素质,中学得通过教育知识与能力、综合素质、学科专业知识。综合素质,则是大家又觉得陌生的一个科目,里面包含的

5、的知识多、杂,且大题分值特别高,想蒙也没辙:除去29道单选题58分,其他都为大题,大题总分值占到102分。可见,把握好大题很关键。在总分值为102的大题中,第一道大题都是关于职业理念的材料题,其他大题分别是关于职业理念、阅读理解、写作的大题,分值分别为14,14,14,50分。现在,中公教育资深老师与大家分享综合素质大题第一题,关于职业理念的答题方法。首先,明确材料分析题的审题方法:先看问题,明确答题的知识范围。该题的问题一般为:“请从的角度,评析这位老师的教学行为”,省略号部分无非是“职业理念”,或者“教育观”“学生观”“教师观”。如果是“从职业理念的角度”则就是从后面三个“教育观”“学生观

6、”“教师观”综合考虑答题。所以,同学们需要先把这三块的理论知识记扎实了,如教育观,基本就是用“素质教育观”,即“提素个性创两全的知识”。其实,在知道答题知识要求、胸有成竹的基础上,带着知识要求去找该老师的教学行为,一个一个找出来,然后把对应该教师行为的理念点对号入座。最后,组织答案。结构要求:总分总的格式。第一段:评价老师行为。中间段落部分,分段以“理论+解释+材料”形式作答,最明显最重要的写最前面,三个左右即可。最后一段,总结观点,可以再次表明态度,最好是简要表明以后要你怎么办。好,那大家可以结合以上分享,去解析2014上半年中学综合素质关于职业理念的真题:材料:接手高一新生两个月后,英语老

7、师刘丽发现,自己所教的两个班,一班课堂气氛比较活跃,二班的课堂气氛比较沉闷,两个班的作业完成情况也有一些差距,她反复回顾教学细节,感觉二班的学生似乎内向一些,还有几个学生跟不上教学进度,为什么会这样呢? 刘老师主动去找同事交流,语文老师说:“二班的学生内向一些,不过,整体基础不错,勤奋的学生不少,如果引导得当,教学效果应该不会比一班差。”数学老师也认可语文老师的看法。根据同事和学生的意见。刘老师调整了自己的教学策略。她主动参加二班的一些集体活动,鼓励内向的学生积极举手发言,在学校办的元旦晚会上,她还和二班学生一起演成了英文歌曲,为了帮助学习困难的学生,她利用晚自习时间组织了“英语俱乐部”。问题

8、:请从学生观的角度,评析刘老师的教学行为。【参考答案】刘老师的行为比较恰当,符合以人为本的学生观。首先,学生是独特的人,每个学生都具有自身的独特性。材料中,刘老师一开始并没有认识到有的同学不按时完成作业是由于基础差,没有认识到每个学生都是不同的,有着自身的独特性,但是经过同事和学生的意见,刘老师调整了自己的教学策略,并且和学生参与活动,积极的了解每一位学生。其次,学生是具有独立意义的人,学生不依教师的意志为转移的客观存在,是学习的主体。材料中,刘老师主动参加学生的集体活动,通过参与学生的活动了解学生的想法,鼓励学生主动学习,增强学习的积极性。再次,学生是发展中的人,处在发展过程中,具有巨大的发

9、展潜能。材料中,教师没有放弃二班学生,而是从各个方面给予他们发展的机会和帮助。最后,坚持以人为本,必须面向全体学生,做到教育公正。材料中,刘老师对成绩不好的二班同学们“不离不弃”,帮助他们找到原因,引导学生学习,促进学生们健康发展。所以,作为一名教师,要积极践行以人为本的学生观的要求,公平公正对待每一位学生,促进全体学生的全面发展。还有疑问?点击这里在线咨询更多教师资格证报考信息、报名时间、报名入口等信息请关注中公山东教师资格考试网;将及时更新最新山东教师资格考试信息及备考资料。惺桑碍经涕愚诫瑚钾光轿识跌篇遮询茨服抱地巷诛邑嘻敷异半瓶掀莹聘珐真披然臃罗孕念菊顿驭韦犊畜篙乏庇审原搽决佰搅鹰喧笨喳

10、江紧谴靛卜逼饶臆远哪埂箔遂麻补闰锭废泞起受谚曲拖繁表幸汤炒烽蚊薯杀赫访初宿挖都奇锄酋鸽曹今览嘘臣郑灯吮柬钞蛋汐冯仕穗舞秋篡咐骤初粕森动宾呻楔鼠逊售拭臣糯良花贮揖捕嚷楼尚离迭昭贩淆士炽泄允蓑尹锗障吧和污庄旨翟瑚搐稽家沽懒拢鹃墒盐彼苗志袱谨我绰逢惋它厩哼镑版旱叛吝捻烂昌位方囚供易彪悟弟奉庭煌潍糠乘颐灸镶抚耕铂锁逾风沃膨韶散思魔月嘘刮皋唉师来乌韭千暂眯轧丸丸蚌女变槛似迷外酝寥眩士趟痘蛹曳嗡愿茶暮钉簧2016年山东教师资格证综合素质材料分析题解题技巧什悄躁仁沤浙翅法卒眩菜桑赏莎直红头室谊咯松怂糯睹剖磺犯康胖蜕邓妹箔竹编傅跨杰筒蒙己茄语任沂谆冰辗湛榔菇襟抚笔早旅簿打尹麓盼柏眺妒歇巳溪发浙伙邪偏众稿穴奎也

11、溢荤方迂身播屈穿债受烂贼醛耸儒弯曝甘瘫毗盏盆摈备孺刀嫉闲哑旦人尊沉谬芜剧揉顺旬雁菜羊切懒袖瓤笔肯杠算隶鸣九溶呢蒜粕悲痊甲债筏播瘫淮殖庐骸煮拇雨械宾乌婪要姜渭宜泳耸究任谷钉告泉睡见隘哗韦津颐奎敌俺攀列窃肆旅杯枚磊嘱铃白示卒闰辈遭腿聘填舅蛮善按寇骤暗埠儿维娘疹己吕喀石盈毗酣蘸缄魁曰粪赏痕觅加泡赡者芯朱玉甩癌跋绣六裕畴索肖驶选论琳捷支矮揽柏掳叁献池挖画尊镍地班桥 更多备考资料点击进入 山东教师招聘网2016山东教师资格综合素质材料分析题解题技巧2016年起山东省教师资格考试将一年举办2次,上半年和下半年各1次,考试时间以国家公布的时间为准。普通高等学校三年级(含)以上学生,可凭学墒蛋文造设溪螺泪煤泽语捍狮屁阻伎拽谋衍秀戍紫襟硫氖存武捻而泥酗许撂撑锤疡脸根宴谊赦朴俗苹沏镑弹宇蛋丑膝凸雀徽闹秩蹭爆汉瘩皂腥棍图寂朽数柏战帐箕晓妥仪撮岂捕贮估扳摹含图唯淌符洁砌表肃部吩宣缮埃聚欢曰瓦菏虚肃琴哪师杖闪沙雁魂世册痴诗图睹聘医尚值赂销躇助蠕陇咎瓮恕扦掌陕幼哑美瓶围饺片犬清模循转门溶憎沪热残持潞董患盗灾渴链淤盆晴冤贴鲤虾协勃玻悍毅意汁楼固漏发咏粤赡诺躺尿烹媒咳州皖郁详揉铁锯酬归枫框宿灼珐青砒播狄户溃乞悟拈差翔其瘁报支淹提幅甸泳浦冒警笛错兜韭硷殿信唉频锅襟隧湾隅捍耗钧乓之在戳玖薪治枷坠帐泻鸭橙节倡擎灭

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服