1、初中生物复习七年级下册 班级 姓名 第 1 页 共 5 页1眼球结构和各部分的功能2视觉形成过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体、和玻璃体、并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,开成一个物像,视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定我域,人就产生了视觉。3瞳孔瞳孔的主要作用是遇到强光时缩小,保护视网膜免收强光刺激;遇到弱光时扩大,是眼球内部光线充足。4近视眼:晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么远处物体的光线所成的像就会落到视网落到视网膜的前方膜的前方,即形成近视眼近视眼,应佩戴凹透镜凹透镜加以矫正。为了预防近视眼要做到“三
2、要”和“四不看”:读写姿势要要正确,看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下、要要远眺几分钟,要要定期检查视力、认真做眼保健操;不不在直射的强光下看书,不不在光线暗的地方看书,不不躺卧看书,不不走路看书。5远视眼:晶状体变平,眼球的前后经过短,物像落在视网膜的后方,戴凸透镜矫正6晶状体凸度的调整:7听觉形成的大致过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的震动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗中对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。8人体除了眼和耳外,还有鼻、舌等感觉器官。鼻腔上端的黏膜有许多对气味敏感的细胞。舌的上表面和两侧有对味道十分敏感的突起
3、,能够辨别酸、甜、苦、咸酸、甜、苦、咸;皮肤具有感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。这些感觉功能使你全面,准确、迅速地感知环境的变化,及时做出反应。9耳的结构及功能:10神经系统的组成及各部的作用神经系统的组成神经系统各组成部分的功能大脑 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调、准确,维持身体平衡脑脑干有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位中枢神经系统脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路脑神经传导神经冲动周围神经系统脊神经传导神经冲动11.神经系统神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。12脑生
4、脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。脑干也是脑的组成部分,下部与脊髓连接。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。睫状体睫状体晶状体晶状体悬韧带悬韧带看清近处物体看清近处物体收缩收缩变厚变厚放松放松看清远处物体看清远处物体舒张舒张变薄变薄拉紧拉紧初中生物复习七年级下册 班级 姓名 第 2 页 共 5 页13神经细胞跟其他细胞明显不同,它的细胞体生有许多突起,有的突起很长(轴突),有些突起较短(树突)。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神
5、经。14神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。(神经元又叫神经细胞)神经元的功能是接受刺激,产生兴奋,传导兴奋。15神经调节的基本方式是反射。人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应就叫反射。反射是通过一定的神经结构反射弧完成的。草履虫没有反射,有应激性,原因是单细胞生物没有神经系统。16简单反射(非条件反射)人生来就有的,神经中枢不需要经过大脑进行的反射是简单反射,这是人基本生存所必需的。17复杂反射:经过长期生活经验积累学习形成的的反射叫复杂反射。(条件反射)这与大脑皮层中特定的神经在枢有关。,与语言文字有关的复杂反射也是人类所特有的。简单反射式复杂反射的基础。人体通
6、过各种简单或复杂的反射来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。18反射弧:包括五个部分如图19外分泌腺的分泌物经导管输送到腺体外,如唾液腺、汗腺;20内分泌腺没有导管它的分泌物经血液循环输送,如性腺。内分泌腺分泌激素直接进入腺体内的毛细血管。如垂体、睾丸、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛。21人体的内分泌线构成了人体的内分泌系统。22垂体垂体分泌生长激素等,功能:调节人的生长发育,可以增加细胞的体积和数量,从而促进人体的生长发育,现象:过少幼年身体矮小,智力一般正常,为侏儒症。过多易患巨人症;成年时生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺甲状腺:是人体最大的内分泌腺,分泌甲状腺
7、激素,功能:可以促进生物的生长发育、促进新陈代谢和提高神经系统的兴奋性,分泌过少,体温较低,心跳较慢,智力减退,身体矮小,幼年易患呆小症。分泌过多:新陈代谢旺盛,体内物质分解过快,眼珠突出称甲状腺功能亢进(甲亢);碘是甲状腺激素的重要成分。胸腺胸腺分泌胸腺激素;肾上腺肾上腺分泌肾上腺素等;胰岛胰岛位于胰腺中,分泌胰岛素等。功能:可以调节葡萄糖在人体内吸收、利用和转化等,胰岛素可以降低血糖浓度。分泌过少易患糖尿病,分泌过多,易患低血糖;卵巢卵巢分泌雌性激素等;睾丸睾丸分泌雄性激素等。当你情绪激动时,你的大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心
8、跳加快,血压升高,并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。这些现象说明:人体的生命活动主要受到神经系统的调节神经系统的调节,也受到激素调节的影响也受到激素调节的影响。23人类的乱砍滥伐导致水土流失,地下水位下降,气候改变,引起扬尘,动物失去食物和栖息地。过度放牧、开垦和乱砍滥伐的共同后果是引起沙尘暴。乱捕滥杀破坏了栖息地。生活和工业废水、农药和化肥垃圾使水体污染、富养化,促使藻类大量繁殖、单细胞生物造成赤潮,使水体有有毒物质,水生动物死亡。森林的作用:美化环境,保护野生动物;涵养水源,保持水土;防风固沙;调节气候。24三北防护林是我
9、国于 1978 年开始建设的。被誉为“绿色万里长城建设工程”25酸雨的 pH 值小于 5.6。被称为“空中死神”酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用;使河流和湖泊酸化,使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡;酸化的水源威胁人们的健康,影响饮用;直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡。26控制酸雨的根本措施是通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放,并做好回收和利用这些污染物的工作。控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性的的电池,特别是含汞或镉的电池,大力开发无公害的环保型电池。27水俣病(汞)痛痛病(镉)二氧化碳增多(温室效应)佛利昂等(臭
10、氧空空洞,增加皮肤初中生物复习七年级下册 班级 姓名 第 3 页 共 5 页癌和白内障等)28病原体病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,称为病原体29传染病传播的传染病传播的三个环节三个环节:传染源、传播途径、易感人群30传染病预防措传染病预防措施:施:控制传染源(主要环节)、切断传播途径和保护易感人群。31传染病的特点及说明举例见下表特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感病毒(流感),结核杆菌(肺结核),HIV(艾滋病),肝炎病毒(肝炎),蛔虫卵(蛔虫病),淋球菌(淋病)有传染性传染病能在人群中通过不同的途径相互传播流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播;肝炎和蛔虫病主
11、要通过饮水和食物传播有流行性、地方性和季节性在一定条件下,有的传染病可呈爆发、流行以至大流行;有的传染病只限于在某地区流行;有的传染病受气候影响,只在一定的季节发病。流行性感冒血吸虫病流行性乙型脑炎、疟疾有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后,可产生不同程度的免疫力,在一定时间内不再受该病的感染。麻疹,水痘,流行性感冒可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面的工作,传染病是可以预防的。见教材第 49 页图 V-332对待传染病人的态度:应该关心他,力所能及地帮助他,帮助他树立生活的勇气和信心,而不是歧视他,躲避他。同时,在与他接触的过程中,要注意不要碰破皮肤,避免感染。33
12、人体的三道防线:第一道防线第一道防线:皮肤和黏膜皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线它们不仅能够阻挡病原体的入侵,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌作用。呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物(包括病菌)的作用。第二道防线第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的溶菌酶(),能够破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解。分布在血液和组织器管(如淋巴结、脾脏、肝脏等)中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。(该酶广泛存在于人体多种组织中,鸟类和家禽的蛋清、哺乳动物的泪、唾液、血浆、尿、乳汁等体液以及微生物中也含此酶)第三道防线第三道防线
13、:主要是由免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种)组成的。病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就人产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原抗原。一定的抗体能与一定的抗原结合,从而促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除;或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后,相应的抗体仍存留在人体内,当同样的抗原再次侵入人体时,就会被体内存留的抗体按同样的方式加以清除34非特异性免疫:非特异性免疫:第一道防线和第二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,其特点特点是人人生来就有,不针对某一种某一种特定的病原体,而是对多种病原全都有
14、防御作用,因此,叫非特异性免疫非特异性免疫,也叫先天性免疫先天性免疫。特异性免疫特异性免疫:第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后出生以后才产生才产生的,只针对某一特定某一特定的病原体病原体或异物异物起作用,因而叫做特异性免疫,也叫后天性免疫后天性免疫。35免疫具有三方面的功能:抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。36疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。主要有:灭活疫苗灭活疫苗,减毒疫苗减毒疫苗,基因疫苗基因疫苗三种疫苗:抗体抗体,血清:抗原抗原37计划免疫计划免疫:根据
15、某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称为计划免疫。初中生物复习七年级下册 班级 姓名 第 4 页 共 5 页38免疫类型:如右图39免疫用品见下图(了解)40药物可以分为处方药和非处方药。处方药:是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物。非处方药:是不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断,自我治疗的小伤小病,简称为 OTC无论哪种药都应该仔细阅读说明书,了解药物的主要成份,适应症、用法用量,药品规主要成份,适应症、
16、用法用量,药品规格,注意事项,生产日期和有效期格,注意事项,生产日期和有效期等。41中药成份:各种动植物中提取出来,西药是由化学物质合成的。42人工呼吸人工呼吸:示意图如下,吹气停止后,救护者的嘴离开,并立即松开捏鼻子的手,如此反复进行。每分钟每分钟内吹气次数为 15-2015-20 次次。如果病人的胸廓能够随着每次吹气略有隆起略有隆起,并且气体能够多口部排出,则证明人工呼吸有效。43胸外心脏挤压胸外心脏挤压:救护者需站在病人左左侧侧又手叠放叠放在一起,有节奏有节奏地带有冲击冲击性地用力向下按压病人的胸骨下端,使其下陷 3-43-4 厘米,然后入松。一般每做一次人工呼吸,需要做 4-5 次心脏
17、挤压。如此反复,当病人出现自主呼吸自主呼吸,颈动脉有搏动颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为经润脸色逐渐转为经润时,则证明抢救有效。44出血:一般有外出血和内出血毛细血管出血暗红色(渗出渗出)一般不需要处理。静脉出血暗红色(流出流出)远心端止血带止血。动脉出血鲜红色(喷出喷出)近心端止血带止血。45止血带止血应尽量缩短止血时间,若超过 1 小时,应每隔 20-30 分钟松绑 1-2分钟,让少量血液流出以防肢体缺血坏死。46健康是指一种身体上、心理上和社会适应身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。47调节自己情绪的方法当情绪不好时,有意识地转移话题,把自己心中的烦恼向亲人或知心朋友诉说甚至大哭一场当
18、你想得到一件东西,或者是想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由安慰自己48在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等上些慢性、非传染性疾病,这些疾病也学被称为“生活方式病”或“现代文明病”49健康的生活方式营养配餐好;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。50阅读下表:几种传染病的病原体和临床特征简介几种传染病的病原体和临床特征简介类别病名病原体临床症状流行性感冒(简称流感)流感病毒起病急,全身中毒症状明显,有发热、头痛、乏力、全身酸痛等白喉白喉杆菌白喉杆菌外毒素
19、使咽、喉、鼻等处黏膜坏死形成假膜和引起全身中毒症状如发热、乏力、恶心、呕吐、头痛等,严重者可引起心肌炎和神经瘫痪百日咳百日咳杆菌起病时先有呼吸道卡他症状,以后有阵发性痉挛性咳嗽,咳嗽末了常伴有特殊吸气吼声(如鸡鸣)猩红热-溶血性链球菌发热、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色细小皮疹和疹退后皮肤脱屑流行性腮腺炎腮腺炎病毒腮腺的非化脓性肿胀、疼痛、伴发热,并有延及各种腺组织或脏器的倾向。腮腺肿胀以耳垂下方为中心,局部皮肤紧张,触之有弹性和压痛流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)脑膜炎双球菌发热、头痛、呕吐、瘀点及颈项强直等脑膜刺激征呼吸道传染肺结核结核杆菌缓慢起病、低热、盗汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等病毒性肝炎
20、肝炎病毒食欲减退、恶心、上腹部不适(或肝区痛)、乏力,肝脏多初中生物复习七年级下册 班级 姓名 第 5 页 共 5 页肿大、肝功能障碍,有或无黄疸伤寒伤寒杆菌有持续性发热、特殊中毒症状,相对缓脉、肝脾肿大、玫瑰疹、白细胞降低等蛔虫病蛔虫有肠道症状如腹痛,在上腹部和脐周,常反复发作,有时伴食欲不佳、恶心、呕吐、腹泻和便秘,大便中常含有未消化的食物。蛔虫可呕出,或从肛门爬出,或随粪便排出绦虫病绦虫以大便中发现虫体节片最为常见。部分患者有腹泻、食欲亢进、恶心、体重减轻等;少数患者有头痛、乏力、便秘、头晕、神经过敏等蛲虫病蛲虫多数患儿无明显症状,仅在雌虫移行至肛门周围产卵时引起肛门和会阴部搔痒,尤以夜
21、间为甚,往往影响睡眠消化道传染病细菌性痢疾痢疾杆菌急起高热、腹痛、腹泻、排脓血便及里急后重等疟疾疟原虫周期性发冷、发热、出汗、脾肿大与贫血等流行性乙型脑炎(简称乙脑)乙脑病毒发病急骤,有高热、意识障碍、惊厥、脑膜刺激征以及其他神经系统症状黑热病杜氏利什曼原虫长期不规则发热、消瘦、进行性脾肿大和全血细胞减少症等丝虫病丝虫(我国仅有班氏和马来丝虫)早期主要表现为淋巴管炎和淋巴结炎,晚期则出现淋巴管阻塞所引起的症状,如象皮肿(病变部位的皮肤和皮下组织增厚,皮肤粗糙,逐渐变硬等)血液传染病流行性出血热一般认为是病毒发热、低血压、出血、肾脏损害等类别病名病原体临床症状狂犬病(也叫恐水症)狂犬病病毒兴奋、
22、恐水怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪等炭疽病炭疽杆菌皮肤溃疡、焦痂和周围组织的广泛水肿,伴有毒血症症状破伤风破伤风杆菌毒素牙关紧闭、强直性痉挛、阵挛性痉挛等血吸虫病(流行于我国的为日本血吸虫病)血吸虫(日本血吸虫)尾蚴侵入处可能出现痒感的红色点状丘疹。可出现发热、贫血、腹泻、肝脾肿大、腹水多等症状等沙眼沙眼衣原体有异物感、畏光、流泪、很多黏液或黏脓性分泌物,发生角膜血管翳;晚期常因睑内翻等后遗症,损害角膜,影响视力疥疮疥虫皮肤有针头大小的丘疹和水疱,疥虫道(隧道)蜿蜒弯曲。自觉奇痒,尤以夜间为甚头癣黄癣菌或断发癣菌、铁锈小孢子头发无光泽,脆而易折断,头发有时发红,有脱屑或结痂体表传染病癣手癣表皮癣菌或毛癣菌可有水疱、脱屑、皮肤增厚和裂开等甲癣(俗称“灰指甲”)多为毛癣菌少为表皮癣菌或念珠菌甲板常失去光泽、增厚、变形足癣(俗称“脚湿气”)表皮癣菌、毛癣菌、足跖毛癣菌表现为水疱、脱屑、浸渍、增厚注:癣是皮肤感染霉菌后引起的一类疾病,主要侵犯皮肤、毛发和指(趾)甲。依据发病部位而分头癣、手癣、甲癣、体癣、股癣和足癣等。