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龟虽寿优质课.ppt

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资源描述

1、.浪子回头金不换,利伟就是浪子回头金不换,利伟就是这样,他诠释着什么才是真这样,他诠释着什么才是真正的王者,今天他用实力证正的王者,今天他用实力证明了他的尊严!明了他的尊严!九(3)浪子张利伟.她虽叫鸽鸽,但雄心似雄鹰,不论前路多么艰险,但她相信只有勤奋,只要努力,就一定会赢!九(3)勤奋楷模张鸽鸽.曾经,第一永远属于九曾经,第一永远属于九(3)F5。但他从不信邪,现在他成为但他从不信邪,现在他成为九九3奇迹创造者!奇迹创造者!九九3奇迹奇迹闫浩男闫浩男.舒婷的文采,林徽因的气质,冰心的聪颖在她身上体现的淋漓尽致,她们是自强不息的勇士。九九3海海归归.在一片巾帼称霸的战场上杀出一条血路,在九(

2、3)班拼搏的史书上书写出自己精彩的一笔!他是男子尊严的捍卫者!93男人汉男人汉 周英杰周英杰.我是九3的白天鹅,总有一天我要展翅高飞!九(3)白天鹅常艳艳.专心于学习,专注于奋斗,专心于学习,专注于奋斗,她是自强不息的强者,勇于她是自强不息的强者,勇于进取的典范!进取的典范!-中国好学生!中国好学生!中国好学生吴苗苗.我总是想啊,什么时候我有这样一位妹妹或者女儿该多好啊!九(3)淑女朱江鹏.九(3)领头雁张高嫄山凌绝顶我为峰,俯瞰山凌绝顶我为峰,俯瞰芸芸众生,唯我独尊;芸芸众生,唯我独尊;笑问苍茫大地,傲视群笑问苍茫大地,傲视群雄;她是班级的领头雁,雄;她是班级的领头雁,掘路者!掘路者!.人生

3、最痛苦的事莫过于孤独人生最痛苦的事莫过于孤独了,高处不胜寒,谁能撼动了,高处不胜寒,谁能撼动她年级第一的位置呢?她年级第一的位置呢?九(3)之王张艳丽.论人品,无可挑剔;论学习,不惧任何挑战;论能力,谁可与之争锋?九(3)领袖马娇丽.作者简介作者简介 曹操曹操,即魏武帝,字孟德,即魏武帝,字孟德,小名小名阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。阿瞒,沛国谯县(今安徽亳州)人。三国时政治家、军事家、诗人。三国时政治家、军事家、诗人。在在政政治军事方面治军事方面,曹操消灭了众多割据势,曹操消灭了众多割据势力,统一了中国北方大部分区域,并力,统一了中国北方大部分区域,并实行一系列政策恢复经济生产和社会实行一

4、系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。秩序,奠定了曹魏立国的基础。文学文学方面方面,在曹操父子的推动下形成了以,在曹操父子的推动下形成了以“三曹三曹”(曹操、曹丕、曹植)为代(曹操、曹丕、曹植)为代表的建安文学,史称表的建安文学,史称“建安风骨建安风骨”,在文学史上留下了光辉的一笔。在文学史上留下了光辉的一笔。曹魏建立后,曹操被追尊为曹魏建立后,曹操被追尊为“武皇帝武皇帝”,庙号,庙号“太祖太祖”,史称魏武帝。,史称魏武帝。.这首诗是曹操的乐府诗这首诗是曹操的乐府诗步出夏门行步出夏门行的最后一章,的最后一章,写作的时间是建安十二年(写作的时间是建安十二年(207207)。东汉末

5、年,居住在我国)。东汉末年,居住在我国东北部的乌桓奴隶主贵族,乘中原一带天下大乱之机,经常东北部的乌桓奴隶主贵族,乘中原一带天下大乱之机,经常入塞掳掠汉民。建安十二年,曹操为了安定东北边境,消灭入塞掳掠汉民。建安十二年,曹操为了安定东北边境,消灭袁绍的残余势力,率军征伐乌桓,结果取得了胜利。这首诗袁绍的残余势力,率军征伐乌桓,结果取得了胜利。这首诗是他凯旋归来的时候写的。是他凯旋归来的时候写的。曹操当时击败袁绍父子,平定北曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了

6、,不由想起建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程。曹操北征胜利,仍然任重道远。因此了人生的路程。曹操北征胜利,仍然任重道远。因此龟虽龟虽寿寿抒发人寿与功业的矛盾心情。抒发人寿与功业的矛盾心情。写作背景写作背景.本诗选自本诗选自乐府诗集乐府诗集,是,是步出夏步出夏门行门行中最后一章即第四章。其他三中最后一章即第四章。其他三章是章是观沧海观沧海冬十月冬十月土不同土不同 龟虽寿龟虽寿表现了作者的表现了作者的雄心壮志和积极进取的精神。雄心壮志和积极进取的精神。.诵读诗歌诵读诗歌 龟虽寿龟虽寿 曹操曹操神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土

7、灰。老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。.神龟神龟螣蛇螣蛇老骥老骥烈士烈士盈缩盈缩幸甚至哉!歌以咏志幸甚至哉!歌以咏志 古人认为龟为长寿之物,性通灵,故称古人认为龟为长寿之物,性通灵,故称 传说中能兴云驾雾的、与龙同类之物传说中能兴云驾雾的、与龙同类之物 年老体衰的千里马年老体衰的千里马 胸怀壮志之人胸怀壮志之人 盈是满的意思,引申为寿。缩是专职的意盈是满的意思,引申为寿。缩是专职的意思,可以引申为夭。即人的寿命的长短。思,可以引申

8、为夭。即人的寿命的长短。为合乐时所加,与正文内容无关为合乐时所加,与正文内容无关 自主学习自主学习:解释下面的词语解释下面的词语.神龟的寿命虽然十分长久,神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终了的时候。但也还有生命终了的时候。螣螣蛇尽管能乘雾飞行,蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。终究也会死亡化为土灰。年老的千里马伏在马棚年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。骋千里。有远大志向的人士到了有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。晚年,奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短,不只是人的寿命长短,不只是由上天所决定的。由上天所决定的。只要自

9、己保养得好,也只要自己保养得好,也可以益寿延年。可以益寿延年。真是幸运极了,用歌唱真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。来表达自己的思想感情吧。龟虽寿龟虽寿曹操曹操神龟虽寿,犹有竟时;神龟虽寿,犹有竟时;螣蛇乘雾,终为土灰。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。.神龟虽寿,犹有竟时;神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土灰。以神龟和腾蛇为以神龟和腾蛇为喻喻,极言人的寿命,极言人的寿命有限。这

10、四句话的言外之意是,有限。这四句话的言外之意是,像神龟像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制,更何况人呢?的限制,更何况人呢?但诗人这样说,但诗人这样说,用意是用意是积极积极的,即的,即要求自己利用这短暂要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。的生命建功立业,不要虚度一生。.老骥伏枥,志在千里;老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。这四句诗人自比为一匹上了年纪的千里这四句诗人自比为一匹上了年纪的千里马,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会马,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会消沉,体现了诗人达观、积极的人生态度和消沉,体现了

11、诗人达观、积极的人生态度和为统一全国而继续奋斗的雄心壮志,是全诗为统一全国而继续奋斗的雄心壮志,是全诗的核心。的核心。诗人写此诗时已诗人写此诗时已53岁,故以岁,故以“老骥老骥”自况,又称暮年,但他还要继续奋斗,所自况,又称暮年,但他还要继续奋斗,所以又说以又说“志在千里志在千里”“壮心不已壮心不已”。他的。他的“志志”就是要统一全国,他认为统一全国是符就是要统一全国,他认为统一全国是符合历史需要的,决心为此奋斗终生。合历史需要的,决心为此奋斗终生。.盈缩之期,不但在天;盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。人的寿命的长短,不完全决定人的寿命的长短,不完全决定于天。只要保

12、持身心健康,就能延于天。只要保持身心健康,就能延年益寿。这里可见诗人对年益寿。这里可见诗人对“天命天命”持持否定否定态度,而态度,而对事在人为抱有信心对事在人为抱有信心和乐观精神。和乐观精神。.幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。这是配乐时加上去的。这是配乐时加上去的。每章每章结尾都有,似乎与全诗的内容没有十分结尾都有,似乎与全诗的内容没有十分紧密的联系。但从本章看,还是与正文紧密的联系。但从本章看,还是与正文内容有一定的关系。内容有一定的关系。.全诗的核心句是哪几句?表现了全诗的核心句是哪几句?表现了诗人怎样的精神气概?诗人怎样的精神气概?这首咏志诗在写法上有什么特点?表这首咏志诗在写法

13、上有什么特点?表现了诗人怎样的精神和气概?现了诗人怎样的精神和气概?探讨诗歌的写作思路探讨诗歌的写作思路.人生哲理的感叹人生哲理的感叹 壮怀激烈的高唱壮怀激烈的高唱 哲理的思辨哲理的思辨.全诗的全诗的核心句核心句 老骥伏枥,志在千里;烈士老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。暮年,壮心不已。表现了老当益壮的雄心,积极奋表现了老当益壮的雄心,积极奋发的精神和统一全国的壮志。发的精神和统一全国的壮志。.写法上写法上:先比喻后直抒胸臆。先比喻后直抒胸臆。表现了诗人自强不息,老当益壮表现了诗人自强不息,老当益壮的进取精神和豪迈气概!的进取精神和豪迈气概!.神龟、腾蛇神龟、腾蛇寿命有限寿命有限老骥、暮

14、年老骥、暮年继续奋斗继续奋斗性命在天性命在天延年益寿延年益寿为喻为喻自况自况否定否定呼呼应应千里之志,建筑在积千里之志,建筑在积极进取的人生态度上极进取的人生态度上.(1)“盈缩之期,不但在天盈缩之期,不但在天”体现作者何种体现作者何种哲学思想?哲学思想?体现辩证的思维,即尊重自然规律:人总是要死,体现辩证的思维,即尊重自然规律:人总是要死,但在有限的生命里,又充分发挥主观能动性,积极但在有限的生命里,又充分发挥主观能动性,积极进取。进取。(2)、赏析)、赏析“老骥伏枥,志在千里;烈士暮老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已年,壮心不已”四句。四句。这四句诗人自比为一匹上了年纪的千里马,这四句

15、诗人自比为一匹上了年纪的千里马,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会消沉,表明自己虽到晚年,但勃勃雄心永不会消沉,体现了诗人达观、积极的人生态度和自强不体现了诗人达观、积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。息的奋斗精神。.这是一首抒发人生感慨的咏志诗,这是一首抒发人生感慨的咏志诗,诗中指出生命是有限而宝贵的,所以人诗中指出生命是有限而宝贵的,所以人们应当不断的发扬积极进取的朝气建功们应当不断的发扬积极进取的朝气建功立业。在结语中,作者还指出事在人为,立业。在结语中,作者还指出事在人为,命运可以改变。这种积极奋发、老当益命运可以改变。这种积极奋发、老当益壮的精神是很可贵的。壮的精神是很可贵的。(3)

16、、这首诗抒发了怎样的思想感情?)、这首诗抒发了怎样的思想感情?.观沧海观沧海曹操曹操东临碣石,以观沧海。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。东进登上碣石山,得以观赏大东进登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。我站在山巅,岛罗列,高耸挺立。我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了,的似在沉思。萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。在呼啸,似要将宇宙吞没。大海,多么博大的胸怀啊,日大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸月的升降起落,好像出自大海的胸中,银河里的灿烂群星,也像从大中,银河里的灿烂群星,也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。畅抒心中的情怀。拓展阅读拓展阅读.

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