1、第二第二章章创新思维开发创新思维开发p41.u 什么是思维什么是思维(P42).思维思维思维思维 所所谓谓思思维维,就就是是我我们们通通常常说说的的 “想想 ”、“思思考考 ”、“动动脑脑筋筋”,是是指指人人的的大大脑脑对对信信息息、知知识识进进行行加加工工与与处处理理的的活活动动。即即:思思维维是是借借助助语语言言、符符号号与与形形象象作作为为载载体体来来间间接接地地、概概括括地地反反映映事事物物本本质质和和规规律律性性的的生生理理和和心心理理活活动动;是是人人们们在在实实践践的的基基础础上上进进行行分分析析、综综合合,然然后后做做出出推推理理、判判断断的的过过程。程。思思 考考一、一、辨证
2、思维辨证思维.两种思维模式两种思维模式两种思维模式两种思维模式p43p43 含义:指在观察问题和分析含义:指在观察问题和分析问题时,用动态的眼光、变化发问题时,用动态的眼光、变化发展的观点来认识事物的思维方式。展的观点来认识事物的思维方式。特征:事物普遍联系的观点;特征:事物普遍联系的观点;发展变化的观点;对立统一的观发展变化的观点;对立统一的观点。点。方法:练习法方法:练习法;发展法发展法;全面全面法法 塞翁失马塞翁失马,焉知非福焉知非福.被砍掉的槐树枝还是槐树的枝吗被砍掉的槐树枝还是槐树的枝吗?你家乡的河流还是昨天的河流吗你家乡的河流还是昨天的河流吗?.一、辩证思维方法一、辩证思维方法一、
3、辩证思维方法一、辩证思维方法(一)归纳和演绎(一)归纳和演绎(一)归纳和演绎(一)归纳和演绎(二)分析和综合(二)分析和综合(二)分析和综合(二)分析和综合(三)抽象和具体(三)抽象和具体(三)抽象和具体(三)抽象和具体(四)历史和逻辑(四)历史和逻辑(四)历史和逻辑(四)历史和逻辑(一)归纳与演绎 归纳归纳是指从许多个别的事物中概括出是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。一般性概念、原则或结论的思维方法。辩证思维是一个整体,它是由一系列既相互区别又相辩证思维是一个整体,它是由一系列既相互区别又相互联系的方法所组成,其中主要有以下几种:互联系的方法所组成,其中主要有以下
4、几种:个别一般培根2.2.分析与综合分析与综合矛盾矛盾:用你的矛用你的矛,戳你的盾戳你的盾.大学是公益组织大学是公益组织,同学们来读书是高消费同学们来读书是高消费分析和综合一下.二、二、系统思维系统思维 含义:含义:系统思维就是把研究系统思维就是把研究和处理的对象看作是一个完整的和处理的对象看作是一个完整的系统,从系统与元素、系统与环系统,从系统与元素、系统与环境、元素与元素、结构与功能的境、元素与元素、结构与功能的相互作用和相互联系中,揭示客相互作用和相互联系中,揭示客观事物的系统性质及其演化规律。观事物的系统性质及其演化规律。原则:原则:系统思维坚持整体性系统思维坚持整体性原则。原则。u创
5、新思维创新思维 含义:含义:所谓创新思维所谓创新思维(或称创或称创造性思维造性思维),就是以创新的意识、,就是以创新的意识、开放的心态和突破各种思维定势开放的心态和突破各种思维定势的束缚进行思考,并产生创新成的束缚进行思考,并产生创新成果的思维。果的思维。核心:核心:若要提高创新能力,若要提高创新能力,最重要的就是必须首先提高创新最重要的就是必须首先提高创新思维能力,因为创新思维是创新思维能力,因为创新思维是创新能力的核心。能力的核心。.创新思维创新思维创新思维创新思维p46p46看课本看课本P48P48的案例的案例西方人喜欢冒险西方人喜欢冒险中国人喜欢墨守成规中国人喜欢墨守成规.创新思维:玻
6、璃杯的用途有哪些?.创新思维:玻璃杯的用途.什么是思维导图什么是思维导图 是一种将图形与文字结合于一体,开是一种将图形与文字结合于一体,开发你的思维潜力、提高思维能力的简单高发你的思维潜力、提高思维能力的简单高效的工具,是一种创新的思维模式。它结效的工具,是一种创新的思维模式。它结合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字,以及右脑的图像、想条例、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等。象、颜色、空间、整体等。u思维导图思维导图广角视点广角视点广角视点广角视点u思维导图思维导图广角视点广角视点广角视点广角视点u思维导图思维导图广角视点广角视点广角视点广角视点u思维导图模板思维导图模板广角视点广角视点广角视点广角视点感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!