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(苏教版)三年级科学下册《雨下得有多大》教学课件.ppt

上传人:快乐****生活 文档编号:2049272 上传时间:2024-05-14 格式:PPT 页数:17 大小:1.67MB
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1、1精选ppt 下雨的下雨的时候的景象时候的景象雨水在地上溅起水花河水高涨2精选ppt草地上的积水雾蒙蒙的雨后天气还有哪些现还有哪些现象?象?3精选ppt看叶子下垂的程度听雨声大小看水花的大小屋檐滴水的大小下雨下雨时,怎么知道雨下得有多大?时,怎么知道雨下得有多大?4精选ppt想一想,想一想,还有哪些方法可以还有哪些方法可以知道知道雨势的大小?雨势的大小?5精选ppt歸納整理下雨前后的天空、地面、动植物和周遭环境景象的变化非常大。不同云层所引发的雨势强弱不同、时间长短不同,差异相当大。例如:颜色较淡、较薄的雨层云引发的雨势不强,却可连续下好几小时,甚至好几天之久。高度较低的层云则会造成持续性毛毛

2、雨,让四周景象犹如笼罩在雾里。下雨的时候,天空出现灰黑色的乌云,雨水落到地面溅起水花,低洼的地面容易积水。6精选ppt怎么知道下怎么知道下了多少雨?了多少雨?可以用可以用什么方什么方法测量呢?法测量呢?7精选ppt我们也来测量降雨量。各组讨论看看,怎么测我们也来测量降雨量。各组讨论看看,怎么测量降雨量?要用怎样的容器来盛接雨水呢?量降雨量?要用怎样的容器来盛接雨水呢?找各种不同的容器实验看看!这些容器要放在哪里接雨水呢?8精选ppt屋檐下可能会挡到雨水进入容器,还有当雨量太大时,打在水泥地上激起的水花,可能会溅入容器内,影响雨量的测量,所以摆在草地上搜集到的降雨量较准确。容器摆放的位置不同会影

3、响降雨量吗?容器摆放的位置不同会影响降雨量吗?9精选ppt选择几种可以接收雨水的容器。利用下雨时,将所搜集的容器放在空旷平坦的地上。观察各种容器中水位的高低。为什么要放在空旷平坦的地上呢?10精选ppt各种大小形状、高度、口径不同的透明容器、直尺。我们来实验器材:1.下雨前,将各种容器放在平坦空旷的草地上。步骤:2.等雨停后,用尺直接测量收集到的水位高度,就是降雨量了。11精选ppt为了知道下多少雨,为了知道下多少雨,应该选用怎样的容器,应该选用怎样的容器,才能测量雨量?才能测量雨量?2.下雨了 12精选ppt这三个上下粗细相同的直筒,测量出来的雨量高度才能代表这场雨的降雨量,其余的杯子不是直筒、口径上下不同都会影响到准确性。这些杯子的水位高度有的相同,有的不同,为什么会这样呢?哪几杯才能代表这场雨的降雨量?相同水位高度的容器都是什么样子呢?13精选ppt量一量容器内雨水的高度怎样表示雨量有多少呢?怎样表示雨量有多少呢?14精选ppt 雨量计里的雨水高度就代表雨量,如果量得的高度是17厘米,就代表雨量是17厘米。你知道么?15精选ppt放在不同放在不同地点,接地点,接收到的雨量会一样吗?收到的雨量会一样吗?如果不是用透明容器,如果不是用透明容器,要怎要怎样测量雨水的高度呢样测量雨水的高度呢?16精选ppt17精选ppt

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