更新人教版初中语文现代文重点一词多义汇总.pdf

人教版初中人教版初中语语文文现现代文重点一代文重点一词词多多义汇总义汇总在我的文档里，在我的文档里，还还有很多适用文档，有很多适用文档，欢欢迎迎阅读阅读。附录四：人教版七附录四：人教版七九年级文言文一词多义辑录九年级文言文一词多义辑录初中文言文词语一词多义归类（七年级上册）初中文言文词语一词多义归类（七年级上册）陈太丘与友期（陈太丘与词词义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）约定有期）故时有物外之趣。（童期期时候期限度已失期（陈涉世家）时时趣）时常余忆童稚时（童趣）希望期在必醉（五柳先生传）旧的知识温故而知新（论语）富裕宋有富人（智子疑邻）富富旧(原来)而两狼之并驱如故狼多家富良马（塞翁失马）故时有物外之趣。（童暮而果大亡其财（智子疑丢失趣）邻）马无故亡而入胡（塞翁失故逐之曹刿论战马）所以逃跑故君子有不战生于忧患今亡亦死，举大计亦死陈死于安乐涉世家故故亡亡通“无”，河曲智叟亡以应（愚公移故余虽愚送东阳马生序没有山）秦灭韩亡魏（唐雎不辱使故意广故数言欲亡陈涉世家命）灭亡此诚危急存亡之秋也出师公问其故曹刿论战表原因此独以跛之故（塞翁失有害思而不学则殆（论语）马）殆殆有一言而可以终身行之者此殆天所以资将军也（隆奉行大概行行乎论语中对）行走三人行（论语）就是即公大兄无奕女（咏雪）迷惑而无即即学而不思则罔（论语）立刻即书诗四句（伤仲永）所得罔罔“太丘舍去”“委而去之”无罔不因势象形（核舟记）离开陈太丘与有期了解人不知而不愠（论语）去去去国怀乡岳阳楼记知知知道温故而知新（论语）日中去人近两小儿辩日距离明白知之为知之（论语）我以日始出时去人近两小1儿辩日通“智”，是知也（论语）未若柳絮因风起（咏雪）聪明好、好的择其善者而从之（论语）孰若孤孙权劝学。善善擅长京中有善口技（口技）若夫淫雨霏霏岳阳楼记高惟有危楼一座（山市）像仿佛若有光桃花源记危危奉命于危难之间（出师中有楼若者，堂若者 山危急若若表）市烨然若神人送东阳马生像洞一样窗扉皆洞开（狼）洞洞序打洞一狼洞其中（狼）你若为佣耕（陈涉世家）不知口体之奉不若人也送作青云白鹤观（童趣）如东阳马生序景观（景此则岳阳楼之大观也岳待君久不至，已去陈太丘象）阳楼记已经与有期天下之伟观也观潮吾既已言之王矣公输观观观察观之兴正浓（童趣）死而后已 论语已已予观乎巴陵胜状岳阳楼记停止观赏（看）胡不已乎公输可远观而不可亵玩焉爱莲说初中文言文词语一词多义归类（七年级下册）初中文言文词语一词多义归类（七年级下册）实实义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）掌管当涂掌事孙权劝学词词集市东市买鞍马木兰诗但当涉猎孙权劝学市市当当应当当立者乃公子扶苏项燕陈买愿为市鞍马木兰诗涉世家自己并自为其名伤仲永在当是时口技自自从自是指物作诗立就伤仲永对着木兰当户织木兰诗听说余闻之也久伤仲永以为妙绝口技闻闻极名声不能称前时之闻伤仲永佛印绝类弥勒核舟记绝绝名字并自为其名伤仲永群响毕绝口技名名停止命名名之者谁？醉翁亭记哀转久绝三峡2说出不能名其一处也伤仲永沿溯阻绝三峡自是指物作诗立就伤仲隔绝率妻子邑人来此绝境桃花完成永源记就就靠近此人可就见隆中对欲穷其林桃花源记蝉则千转不穷与朱元思从事蒙乃始就学孙权劝学穷尽书想（意穷穷意将遂入以攻其后也狼而乐亦无穷也醉翁亭记图）意意所识穷乏者得我与鱼我所神情意暇甚狼贫穷欲也了解见往事耳孙权劝学看见见渔人，乃大惊桃花源记初中文言文词语一词多义归类（八年级上初中文言文词语一词多义归类（八年级上见见大兄何见事之晚乎！孙权册）册）认清劝学那些今夫不受之天伤仲永寻找寻向所志桃花源记寻寻语气嗟夫！予尝求古仁人之心不久寻病终桃花源记词夫专诸之刺王僚也鲜艳芳草鲜美桃花源记夫夫成年此庸夫之怒唐雎不辱使鲜鲜少，读 x陶后鲜有闻桃花源记男子命n有良田美池桑竹之属桃花丈夫夫起大呼口技类源记妙处众妙毕备口技类似神情与苏黄不属核舟记妙妙属属奇妙以为妙绝口技连接属引凄异三峡通“嘱”属予作文以记之岳阳楼指头手有百指口技吩咐记指指佛印绝类弥勒核舟记指出不能指其一端口技极绝巘多生怪柏三峡率妻子邑人来此绝境桃花全部群响毕 绝口技与世隔绝源记毕毕吾与汝毕力平险愚公移绝绝竭尽断往来而不绝者醉翁亭记山只有止有剩骨狼断沿溯阻绝三峡止止消失、停哀转久绝。猿则百叫无绝停止一狼得骨止狼止三峡3奇山异水，天下独绝与朱攻击恐前后受其敌狼独一无二元思书敌敌（东西敌人盖以诱敌狼东坡右手执卷端核舟记端端的）头前面其一犬坐于前狼端正其人视端容寂核舟记前前不足为外人道也桃花源上前狼不敢前狼值得足足记喂奶妇抚儿乳口技脚东坡现右足核舟记乳乳乳头儿含乳啼口技做标记处处志之 桃花源记回头志志顾野有麦场狼标记寻向所志桃花源记看明有奇巧人曰王叔远核舟顾顾将军宜枉驾顾之隆中对奇妙记拜访奇奇三顾臣于草庐之中出师舟首尾长约八分又奇核舟零数表记初中文言文词语一词多义归类（八年级上册）初中文言文词语一词多义归类（八年级上册）实实义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）词词外面，中通外直爱莲说气势势极雄豪观潮外表外外势势遂与外人间隔桃花源既而尽奔腾分合五阵之势观以外阵势记潮从莲之出淤泥而不染爱空着虽席地不容闲观潮出来莲说出出闲闲但少闲人如吾两人耳记承天寺出去不复出焉 桃花源记清闲夜游表示交往来无白丁陋室铭本领以此夸能观潮往的人往往能能未复有能与其奇者答谢中书来来来来往其中往来种作(桃花源能够书安求其能千里往的人记)也马说每假借于藏书之家送书书书籍仅仅几乎仅如银线观潮东阳马生序4字条得鱼腹中书陈涉世家只仅有“敌船”为火所焚观潮句尾语写乃丹书帛曰“陈胜王”云云气助词盖大苏泛赤壁云核舟记信与朱元思书说孔子云：何陋之有？陋室铭对联、题名并篆文核尝趋百里外从乡之先达执经叩和向舟记从从问送东阳马生序并并一起两狼之并驱如故狼跟从当余之从师也送东阳马生序黄发垂髫，并怡然自乐都白色上下一白湖心亭看雪桃花源记白白以故人不独亲其亲大道余强饮三大白而别湖心亭看酒杯亲亲为亲之行雪父母独亲其亲大道之行我余挐一小船湖心亭看雪余余培养讲信修睦大道之行多江干上下十余里观潮修修盖简桃核修狭者为之长远播香远益清爱莲说核舟记远远老而无矜、寡、孤、独、废疾远远地可远观而不可亵玩焉爱莲说子的人者皆有所养大道之行独独故人不独亲其亲，不独只夹杂间有里拉崩倒之声口技子其子大道之行如果自非亭午夜分三峡间断遂与外人间隔桃花源记自自在自三峡七百里中三峡中间其间千二百里三峡又间令吴广之次所丛祠中陈涉快不以疾也三峡间间私自世家疾疾矜、寡、孤、独、废疾肉食者谋之，又何间焉？曹刿病参与者皆有所养大道之行论站实是欲界之仙都答谢欲望偶然时时而间进邹忌讽齐王纳谏中书书欲欲想欲穷其林 桃花源记毫无两岸连山，略无阙处三峡略略想要鱼我所欲也谋略卿今者才略孙权劝学古代夜出嫁女有归大道之行间计时是日更定湖心亭看雪归归更更单位微斯人，吾谁与归？岳湖中焉得更有此人湖心亭看归依还阳楼记雪5回来归来见天子木兰诗再室中更无人石壕吏云归而岩穴暝醉翁亭士别三日，即更刮目相待孙权聚拢重新记劝学太守归而宾客从也醉归去战乱自云先世避秦时乱桃花源记翁亭记时代问今是何世桃花源记紊乱猿鸟乱鸣答谢中书书乱乱世世使 行拂乱其所为生于忧患，死于世上世有伯乐马说颠倒错安乐乱初中文言文词语一词多义归类（八年级下册）初中文言文词语一词多义归类（八年级下册）词词义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）停留不可久居（小石潭记）而城居者未之知也满井游舍弃便舍船桃花源记居住记舍舍房屋屋舍俨然桃花源记面山而居愚公移山至舍，四肢僵劲不能动。送佛印居右，鲁直居左核舟处所居居在东阳马生序记是日更定湖心亭看雪竟居然城郭矣山市非若是也唐雎不辱使命过了居数月塞翁失马这是天时不如地利也得道多居庙堂之高则忧其民岳阳处在助，失道寡助楼记当是时口技高可二黍许核舟记是是大约潭中鱼可百许头小石潭问今是何世桃花源记记是（判问其姓氏，是金陵人湖心亭可可手指不可屈伸送东阳马断动看雪生序词）安能辨我是雄雌 木兰诗可以(能)不可知其源小石潭记斯是陋室陋室铭珠可粒粒数也核舟记和乐政通人和岳阳楼记通“现”，才美不外见马说表现和和现现通“现”，暖和天稍和满井游记何时眼前突兀见此屋出现和煦春和景明岳阳楼记能能能够安求其能千里也马说6必能裨补阙漏出师表处所不知何许人也五柳先生有才能先帝称之为能出师表承认时人莫之许也隆中对才能虽有千里之能马说安陵君其许寡人唐雎不辱答应极点感极而悲者矣岳阳楼记许许使命赞同杂然相许愚公移山非常初极狭桃花源记左右极极(大约)潭中鱼可百许头小石潭记穷尽此乐何极岳阳楼记色愈恭，礼愈至送东阳马生北通巫峡，南极潇湘岳阳周到到序楼记至舍，四支僵劲不能动送东通“饲”，食马者不知其能千里而食至至到阳马生序喂养也马说达到要其受于人者不至也伤仲永食不饱，力不足马说吃求欣然忘食五柳先生食食以乐其志五柳先生心乐之主人日再食送东阳马生供养以小石潭记序为乐不知太守之乐其乐也醉翁亭设酒杀鸡作食桃花源记食物记乐乐山水之乐得之心而寓之酒也鞭子执策而临之马说醉翁亭记乐趣鞭鞭不知太守之乐其乐也醉翁亭鞭打策之不以其道马说记一鼓作气，再而衰，三而竭曹是马也，虽有千里之能马第二次即使刿论战说再再虽虽主人日再食送东阳马生序两次虽然游人虽未盛满井游记子墨子起，再拜曰公输初中文言文词语一词多义归类（八年级下册）初中文言文词语一词多义归类（八年级下册）词词义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）命名太守自谓也醉翁亭记太守谓谁。此之谓失其本交游又患无硕师名人与游谓谓是游游心。游玩滁人游也醉翁亭记对说秦王谓安陵君曰唐雎不辱7使命或遇其叱咄送东阳称作，叫不可谓忠 公输马生序作予谓菊，花之隐逸者也爱一食或尽粟一石马说认为莲说有时而或长烟一空。岳阳予观夫巴陵胜状岳阳楼那楼记记夫夫夫不能以游堕事满井游或王命急宣三峡发语词记或或或置酒而招之 五柳先然则何时而乐耶岳阳楼这样生记有的今或闻无罪，二世杀之然然的样颓然乎其间者醉翁亭记人子“或以为死，或以为然徒步则汗出浃背满井游然而亡。”记或异二者之为岳阳楼或许美好的巴陵胜状岳阳楼记记胜胜望之蔚然而深秀者，琅琊秀丽胜利射者中，弈者胜醉翁亭记也醉翁亭记秀秀佳木秀而繁阴醉翁亭山川之美，古来共谈答谢滋长共同记共共中书书背负者歌于途醉翁亭记一共为字共三十有四核舟记负负又患无硕师名人送东阳马依仗负势竞上与朱元思书担忧生序患患忧患祸故患有所不避也鱼我所欲大概盖余之勤且艰若此患也盖盖盖追先帝之殊遇出师益慕圣贤之道送东阳马生原来学说表道道序是盖一癞蛤蟆童趣说下见小潭，水尤清冽小石上下一白湖心亭看雪清澈清清潭记一一全在洞庭一湖岳阳楼记凄清以其境过清小石潭记长烟一（全）空岳阳临临靠近“有亭翼然临于泉上者”8楼记醉翁亭记数余挐一小船湖心亭看故临崩寄臣以大事也出师将近词，雪表一一（一片）碧万顷到“临溪而渔”醉翁亭记搜于国中三日三夜惠子执策而临之 马说国都 相梁对着“去国怀乡”岳阳楼记临表涕零出师表国家“敌国外患”国恒亡实在良多趣味三峡良良国事 死国可乎？陈涉世家善良此皆良实出师表国国地方 此用武之国隆中对环滁皆山也醉翁亭记围绕环而攻之得道多助，失道国防“固国不以山溪之险”环环寡助玉质装饰地势“国险而民附”隆中对如鸣珮环小石潭记物初中文言文词语一词多义归类（九年级上初中文言文词语一词多义归类（九年级上给予是以先帝简拔以遗（wi）陛下。册）册）遗遗词词义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）深追先帝遗（y）诏出师表遗留将领将尉醉陈涉世家以光先帝遗德出师表上使外将兵陈涉世家估计度已失期陈涉世家将荆州之军以出秦川隆中度度越过关山度若飞木兰诗带领对将将其马将胡骏马而归塞翁失诚心帝感其诚愚公移山马必将有盗智子疑邻诚诚今诚以吾众诈自称公子扶苏项将要如果燕扶、持出郭相扶将木兰诗确实此诚危急存亡之秋也出师表派秦王使人谓安陵君曰说不知所言出师表使使唐雎不辱使命 唐雎不辱言言出使言论进尽忠言出师表使命免冠徒跣 唐雎不辱使光着分开今天下三分出师表徒徒命分分只徒以有先生也 唐雎不辱本分而忠陛下之职分也出师表9使命免冠徒跣 唐雎不辱使帽子严明以昭陛下平明之理出师表命冠冠明明峨冠而多髯者为东坡核舟戴帽子圣明以上先帝之明出师表记岂直五百里哉 唐雎不辱何况事业先帝创业未半出师表使命岂岂业业将军岂愿见之乎？隆中或许职业武陵人捕鱼为业桃花源记对以头抢地耳 唐雎不辱使罢了判定宜付有司论其刑赏出师表耳耳命论论耳朵无丝竹之乱耳陋室铭谈论每与臣论此事出师表大王加惠 唐雎不辱使恩惠感感感动和激动：由是感激出师表惠惠命激激聪明汝之不惠愚公移山感谢臣不胜受恩感激出师表止然志犹未已隆中对品行性行淑均出师表今操已拥百万之众（已经）已已行行已经自董卓已来（通“以”）军队必能使行阵和睦出师表隆中对迁客骚人，多会于此岳阳楼终于然操遂能克绍隆中对聚会遂遂记于是由是先主遂诣亮隆中对机会适逢其会通“伸”，伸张：欲信大义于天下隆适逢（正好）：会天大雨。会宾客大会会信信中对宴口技信用信义著于四海隆中对一定长风破浪会有时高祖因之以成帝业隆中体凭借每有会意五柳先生对会顺着罔不因势象形核舟记最终卒之为众人伤仲永因因余因得遍观全书送东阳马故余虽愚，卒有所闻陈涉世因此卒卒最后生序家于是因屏人隆中对士兵卒数万人陈涉世家意意从流飘荡，任意东西与朱元成效恐托付不效出师表心愿效效思书效果不效（效果）则治臣之罪出意思每有会意五柳先生10师表打算手指手有百指口技(想)意将隧入以攻其后也狼指出不能指其一端口技情趣醉翁之意不在酒醉翁亭记指指指向/若若争高直指与朱元思书好像烨然若神人 送东阳马生序指着皆指目陈胜陈涉世家你若为佣耕陈涉世家无从致书以观送东阳马生得到如果若士必怒唐雎不辱使命序致致此人可就见，不可屈致也招致像非若是也唐雎不辱使命隆中对不知口体之奉不若人也送东数有功 陈涉世家如屡次阳马生序扶苏以数谏故陈涉世家放晴连月不开岳阳楼记数数跨州连郡者不可胜数隆中计算开开散开日出而林霏开醉翁亭记对几卒数万人 陈涉世家打开晶晶然如镜之新开满井游记宫妇左右莫不私王初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）偏爱邹忌讽齐王纳谏私私实实不宜偏私邹忌讽齐义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）私情词词王纳谏群臣吏民能面刺寡人池非不深也得道多助，失护城河指责之过者邹忌讽齐王道寡助池池刺刺纳谏有良田美池桑竹之属桃花聂政之刺韩傀也唐池塘刺杀源记雎不辱使命舜发于畎亩之中生于忧患，仁政（道被任用得道者多助死于安乐义）发发征于色发于声生于忧患，不足为外人道也桃表现说死于安乐道道花源记管夷吾举于士生于忧患，狱官路道不通陈涉世家士士死于安乐贤士入则无法家拂士生于忧患，方法策之不以其道马说11死于安乐行拂乱其所为生于忧患，先生、老不顺子墨子闻之公输死于安乐师拂拂通“弼”，入则无法家拂 b 士生于忧子子对男子的愿借子杀之公输辅佐患，死于安乐尊称，您故不为苟得也鱼我所欲同“悦”，公输盘不说 公输取得也高兴不亦说乎论语说说二者不可得 兼鱼我所欲得得拥有解说请说之公输也通“德”所识穷乏者 得 我与？鱼出发起于鲁公输感激我所欲也起起舍生而取义者也鱼我所欲生命站起子墨子起公输也生生由是则生而有不用也鱼我杀所不足而争所有余生存争夺所欲也公输争争非独贤者有是心也鱼我所知而不争,争而不得思想谏诤欲也公输登斯楼也，则有心旷神怡岳心胸途而中道崩殂出师表阳楼记心心予尝求古仁人之心岳阳楼思想感情道理以咨诹善道出师表记道道得之心而寓之酒也醉翁亭能行仁得道多助得道多助，心里记政失道寡助不可对外人道也桃做宰相惠子相梁惠子相梁说花源记相相三里之城得道多助，相位欲代子相惠子相梁内城失道寡助城城模仿鸱发今子欲以子之梁国吓我邪？城非不高也得道多城墙怒的声音惠子相梁助，失道寡助吓吓吓！今子欲以子之梁国吓我恐吓事理不可谓知类公输邪？惠子相梁我孰与徐公美邹忌讽齐王类类谁类别为与此同类公输孰孰纳谏仔细地孰视之邹忌讽齐王纳谏像佛印绝类弥勒核舟12记早上朝服衣冠邹忌讽齐王纳谏晋见子墨子见王公输朝朝燕、赵、韩、魏闻之，皆朝朝见召见于是见公输盘公输于齐邹忌讽齐王纳谏汝心之固，固不可彻愚公顽固引见胡不见我于王公输移山见见而戍死者固十六七陈涉世从来（本看见见渔人桃花源记固固家来）吾义固不杀人了解见往事耳孙权劝学固国不以山溪之险得道多通“现”有时见日与朱元思巩固助，失道寡助出现书吾与汝毕力平险愚达到达于汉阴愚公移山尽达达毕毕公移山显达不求闻达于诸侯出师表全众妙必备 口技初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）初中文言文词语一词多义归类（九年级下册）实实义项义项例句（标明出处）例句（标明出处）词词兵革非不坚利也得道多助，失道寡助兵器兵甲已足出师表兵兵军队可汗大点兵木兰诗士兵上使外将兵陈涉世家益处有所广益出师表益益斟酌损益 出师表增加曾益其所不能生于忧患，死于安乐纵横(方圆)方七百里愚公移山方方正当方其远出海门观潮方出神童趣方欲行狼将近年且九十愚公移山且且况且且焉置土石愚公移山13竟然（连都）曾不若孀妻弱子愚公移山曾曾通“增”，增加曾益其所不能生于忧患，死于安乐险峻的大山吾与汝毕力平险愚公移山险险险要固国不以山溪之险得道多助，失道寡助直指通豫南愚公移山指指插争高直指与朱元思书指指点点指目陈胜 陈涉世家才始一反焉愚公移山始始开始蒙乃始就学孙权劝学刚刚始龀，跳往助之愚公移山参与，欣赏未复有能与其奇者答谢中书书一起、和念无与为乐者记承天寺夜游与与通“举”选拔选贤与能大道之行通“欤”，语气词所识穷乏者得我与？鱼我所欲也给予“呼尔而与之”“蹴尔而予之”鱼我所欲也夫子（尊称）子墨子闻之公输子子您愿借子杀之公输子女率妻子邑人来此绝境桃花源记比得上徐公何能及君也邹忌讽齐王纳谏及及以及若有作奸犯科及为忠善者邹忌讽齐王纳谏到及郡下桃花源记被选拔管夷吾举于士生于忧患，死于安乐举举发动举大计亦死陈涉世家推举众议举宠为督出师表编次陈胜吴广皆次当行之之旅行或行军在途中停又间令吴广之次所旁丛祠中留在我的文档里，在我的文档里，还还有很多适用文档，有很多适用文档，欢欢迎迎阅读阅读。14