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北师大版五年级语文上册期中测试卷
一、 看拼音写词语。(10分)
tōng xùn shēn yín pái xiè huàn rán yì xīn
( ) ( ) ( ) ( )
tí liàn huó pō xiū kuì qián zī àn zhǎng
( ) ( ) ( ) ( )
二、 根据拼音,给下面的多音字组词。(4分)
sā( )
sǎ( )
2 撒
jìng( )
jìn ( )
1 劲
pō( )
bó( )
4 泊
zǎi( )
zài( )
3 载
三、 分析字形,选字填空。(5分)
1. (熔 溶 融) ( )解 冰雪( )化 钢铁( )化
2. (暇 瑕 霞) ( )光 应接不( ) 白璧无( )
3. (状 装 妆) ( )备 不可言( ) 粉( )玉砌
4. (防 妨 仿) ( )碍 年龄相( ) ( )患未然
5. (钓 钩 钧) ( )鱼 千( )一发 弯月如( )
四、 选词填空。(4分)
1. (熟悉 熟练)
我和红红在一起几年了,彼此都很( )。我知道,她已经能( )地
弹奏许多支曲子。
2. (显然 居然 突然)
黄昏时分,我们的防空洞( )闪进一个人,原来是小王来送弹药。他满
身的泥土,( )一路上是爬过来的。卸完弹药,,小王( )又递给我一
个苹果。
3. (坚持 保持 维持)
水是生命之源,( )着人体的正常运作。它能帮助人体进行新陈代谢,
所以人体才能获得能量并( )活力。我们要( )每天科学饮水。
五、句段练习。(10分)
1.换种说法,使句子表达的语气更加强烈。(2分)
天马高超的设计构思令人叹服叫绝。
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2. 用规范的修改符号修改病句。(共两处,2分)
经过猛烈的比赛,小明夺得了冠军。激动地说:“没有教练和队友的鼓励
就没有我今天的成绩。”
3.仿写句子(把两种情况作对比,感叹句加以强调)。(2分)
不吃饭可以坚持几十天,没有水一个星期也活不成。
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4.根据老师评语,修改下面的文稿。(不少于50字,4分)
国庆节,爸爸带我去坐摩天轮,在半空中,我往下一看,都吓哭了。
(评语:加入场面描写或者人物的神态、动作、心理、语言等细节描写,文章才会生动。)
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六、 按要求填空。(每空0.5分,共9分)
1. 《过分水岭》中,诗人由_______入手,抓住________、________和“惜别”
等词语,表达了对溪水的喜爱与惜别之情。我积累的和“水”有关的诗句有
____________晴方好,_____________雨亦奇。和“水”有关的成语有
____________、_____________。
2.我会对对子:明月松间照,_____________。白马秋风塞上,__________江南。
3. 《乐游原》的作者是_________,诗中作者无力挽留美好事物而发出慨叹的句子
是_______________,________________。
4. 我积累的和“马”有关的诗句有_________________,__________________。
和“变化”有关的成语有______________、_______________。
5. 君不见走马川,雪海边,_____________________。
暮去朝来淘不住,_______________________。
七、 口语交际。(4分)
妈妈给小明买了双运动鞋,小明试穿后发现鞋有点小。妈妈告诉小明鞋店地
址,让小明自己拿着发票去调换。如果你是小明,到了那儿,你准备怎么对女营
业员说呢?
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八、 课内阅读。(11分)
我一直珍藏着这个秘密,终于有一天,我拉的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹
大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点,我告诉她:“是一位老太太,就住在十二
号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”
“聋子!”妹妹先是一愣,随即惊叫起来,仿佛我在讲述天方夜谭,“聋子?多么荒
唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子!”
我一直珍藏着这个秘密,珍藏着一位老人( )的心灵。每天清晨,我还是早早地来
到林子里,面对着这位老人,这位耳“聋”的音乐家,我唯一的听众,轻轻调好弦,然后
静静地拉起一支( )的曲子。我渐渐感觉我奏出了真正的音乐,那些( )的音符从
琴弦上缓缓流淌着,充满了整个林子,充满了整个心灵。我们没有交谈过什么,只是在一
个个美丽的清晨,一个人默默地拉,一个人静静地听。老人靠在木椅上,微笑着,手指悄
悄打着节奏。她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水……
1.用“美”组成恰当的词语填入文中括号里。(1.5分)
2.从文中找出下列词语的近义词。(1.5分)
追问—( ) 名望—( ) 指导—( )
3.选段中两次写到“我一直珍藏着这个秘密”,“第一个秘密”指_______________
_____________,“第二个秘密”指_____________________________。(2分)
4.“我”为什么感受到那一个个清晨是“美丽”的?(2分)
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5.第三段“她慈祥的眼睛平静地望着我”,你觉得这时她会想些什么呢?(2分)
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6.划线的句子中,加点的词语说的是用一个人,这样写起到了强调作用。请仿照这
个句子,把下面的句子补写完整。(2分)
在学校大门口,我终于看到了我的妈妈,_____________________________,
_______________________________,我飞一般地向妈妈跑去。
九、课外阅读。(13分)
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喜欢一个人漫步于乡间田野,置身于大自然的怀抱,领略大自然的美景;喜欢和朋友在一起
毫无顾忌地谈天说地,享受友情的快乐。( )我更喜欢一个人静静地读书。
喜欢读书,因为书是我们永恒的朋友。读书的过程就是同朋友进行思想交流的过程。不过你
完全不用担心哪一天这位朋友会同你分道扬镳或将你的秘密泄露出去,( )你不放弃它,
它( )永远不会背叛你。
喜欢读书,因为书是人生的导师,是免费的教授。当你学习有什么疑问时,你尽可以去找它,
永远不用害怕它会不耐烦地拒绝你或搪塞你。
喜欢读书,因为书是世上最完美的导游。身为学生,没有足够的钱财去欣赏大好河山的瑰丽
风光,不能不说是一种遗憾,但是读书却可以帮我们弥补这种遗憾。它带我们去巴黎看埃菲尔铁
塔 去埃及瞻仰金字塔 去戈壁滩看长河落日 去海边看 秋水共长天一色 去江南水乡看小
桥流水人家 多娇的江山美景,在书的带领下我们一一领略。
喜欢,不一定非要找那么多理由,只要愿意就足够了,我喜欢读书。
1.读完短文,给短文加一个题目,填到上面的直线上。(1分)
2.在文中空白括号内填上合适的关联词语。(1.5分)
3.根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。(2分)
(1)分路而行,比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。( )
(2) 敷衍塞责,随便应付。 ( )
4.给文中画线的句子加上标点。(3分)
这段话运用了排比的修辞手法,请在下面的直线上仿写一段排比句。(2分)
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5.作者喜欢读书的理由是什么?(1.5分)
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6.文章最后一句话告诉我们____________________________________________
_________________________________________________________。(2分)
十、作文。(30分)
水是大自然赐予我们最珍贵的礼物,我们永远离不开水,可世界上的水资
源却是有限的。如果有一天,世上没有了水,我们的生活将会怎样改变?
请以“假如世上没有了水”为题,写写自己的感受吧!
要求:1、有感而发,想象丰富合理;
2、条理清晰,有理有据;
3、不少于400字。
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