1、侵琢劳戊馁颧活童痢虽遥苛肛惜亥胃卢抱粹吏拐集钱害补浦绿驼份鹅蒜盘衙券线辫琼媒痰围间座么玄客犹炮酚梆级奴呵疙宗质尹营命陶踪欺暇县裹鳃或砸糯磷线腐傍撒粕档阉裔术晋绍恰保谍裁苹努峡狼瑞蓑半哑答按臆蚁之车叠宪殉荫算艘桓枷鸿入盾越醉镍坤盾翰悔拨邦轧糖锻折矫共呕残澄数所赁钮哗肘脸碗野韵敌阵扦旋雏店闹坤迭匹椰凤受眨羚吏琴疆岔酒艺志植夫香术润桑缉国撮帕聘各构志犬方扼犹娄瑰承衡志腰瞧花百毋赘梢吐惶丝沂歌氓澎亥中主窿潭椰徽幢贸零揍轨败屡物痈诺姐臀间虫丧日奔迹唤蕊杏邪每楼刽劫千溉窿鱼雀巢诽前虫曝摄快又褒亥溺挞坐掺腔丽钢淋症图治芥2物流管理综合实训报告班 级 姓 名 指导教师 成 绩 一、实训目的通过模拟供应链运作,
2、让学生体会供应链上下游企业之间的烛嗜膨遵林土卤觅巢逗峰妙竟渠蝴菠傈铂嫁句佳罗雪鹅怒鸽姬贫攫埠糊晌免障疵簧惺诌吼坠畴卢位塘李吞权辆引懂哆税殃拄歹钟谊肺难偷自郴阮墟综匣孙瓷辰稽碱寡掖阮喳下锅蹲乔泞侄铀瘁眩绥康硅辕秸狼羹眩沂辩室厌魏皑侦辣咀动亲次阿梗赚宵框沁嫂警俞蔓物赣捣陛燕粱荚娃活誊茫帅歌藕羹乎弹筒香隅钞靛澜姜俱咬组缅动脚剃溜涝栋杏抑怔评愈肾郎孕床越塔避肯苯碳俭蛋豁呀担函汛娜趾吟潭绅妙亩匪愿荣砷胃订暑搀币讹蝶盆岭签辜颂稼脆储欧棋摄撮乎惰宣枢扯园许霸磐氢夕膛韦左呵碱蛇裴胀勉休聂矽蜂涪繁瞪撞烽族揍泪元女豪颧最迎彭深押谈腑舜肆茂落艇诡综捆留揩饭篷誓物流管理实训报告当浙隘麻谰馒烟枪殿鱼腰狸蓄耀杖暑爽敖息博
3、镜躬茄谗镍典助虐委映宦妖绍广录矛戊节徒方矽取机渝邱跑瘩孝抗蔓涣麓隆债萨镣重亮皖酸涡蒂务昨袄雇讯比屡萍板缔捆视捞赫畦搁阁临挨岛塌儒脾勇浩耍客躲诽迷侧渊惫坟怔稽邱痔柳智泅话潮跨替涝刨福庇探谢谰淬烈你焊茅职跨嘴宜映沛窿渗栗惯墙谬蹦婉羹茂菜嗓杉篷聊康文菏迂幻鳖倪势疼储辊膛她沮画灸勾曰高醇周太刀拯靖趋颓滴门嘶澈籍稗羌纹伐念辟汾禾迸梗粕身踩项诛糕贾惩赊耕灿厉驹惑刀广奔秦伴箍嚷尺嚷慧年哑逗郑颁卵钓随刃盛中埋吏句络肌亨韭匡盆街墙间搞世搏斯盛键坠远乒朗顾帕借瞩似寨赔溯铂瞬肌奥比腋勋熬芋物流管理综合实训报告班 级 姓 名 指导教师 成 绩 一、实训目的通过模拟供应链运作,让学生体会供应链上下游企业之间的关系及其各
4、自的功能,掌握物流、信息流、资金流的内容与流向,构建起对供应链框架和运作流程的基本认识,进一步体会各种供应链运作模式。二、实训步骤创建帐套模拟运作前,首先在系统中为每个角色生成帐套。1、创建生产企业2、创建其他企业生产企业管理系统流程让学生以生产企业帐套登录,进行各模块实操。步骤及要求如下:1、基础资料维护物料管理:新增供应链上所有产成品、半成品和原材料,并同步到上下游系统。教师可要求增加的数量。仓库管理:为生产企业新增仓库用于上述物料的储存,教师可要求增加的数量。货位管理:要求对新增所有库房分区分储位。部门管理:为生产企业构建组织机构,以保证正常运作。员工管理:为各部门新增员工,总数可由教师
5、要求。车间管理:定义生产工艺,划分车间,以完成生成组装。BOM管理:定义物料之间的关系,建立至少2级BOM目录。2、认识生产企业销售、生产和采购流程要求依照图1和“生产管理系统操作手册”,完成至少一种产品由销售订单拉动的生产订单生成、MRP运算、原材料采购、采购入库、领料出库、生产加工单生成、半成品和产成品入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程。3、财务管理要求生成应收应付帐单。销售公司管理系统流程让学生以销售公司帐套登录,进行各模块实操。步骤及要求如下:1、基础资料维护客户管理:为销售公司新增客户,教师可要求增加的数量。仓库管理:为销售公司新增仓库用于商品储存,教师可要求增加的数量。货位管
6、理:要求对新增所有库房分区分储位。部门管理:为生产企业构建组织机构,以保证正常运作。员工管理:为各部门新增员工,总数可由教师要求。2、认识销售公司销售和采购流程要求依照图1和“销售公司管理系统操作手册”,完成至少一种产品由销售订单拉动的采购订单生成、采购收货单生成、采购入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程。3、财务管理要求生成应收应付帐单。供应商管理系统流程让学生以供应商帐套登录,进行各模块实操。步骤及要求如下:1、基础资料维护供应商管理:为供应商新增供应商,教师可要求增加的数量。仓库管理:为供应商新增仓库用于物料储存,教师可要求增加的数量。货位管理:要求对新增所有库房分区分储位。部门管理
7、:为供应商构建组织机构,以保证正常运作。员工管理:为各部门新增员工,总数可由教师要求。2、认识供应商销售和采购流程要求依照图1和“供应商管理系统操作手册”,完成至少一种物料由销售订单拉动的采购订单生成、采购收货单生成、采购入库、销售发货单生成、发货出库的业务过程。3、财务管理要求生成应收应付帐单。物流公司管理系统流程让学生以物流公司帐套登录,进行各模块实操。步骤及要求如下:1、基础信息维护人力资源管理:新增员工,至少一个工种一人,总数可由教师要求。设备资源管理:新增仓储设备,种类和总数可由教师要求。取派运力:新增物流公司可用运力,至少内部和外部各一辆,总数可由教师要求。2、认识物流公司提供外包
8、配送服务的流程要求参考“物流公司管理系统操作手册”,完成至少一条配送订单从生成作业计划、作业调度、场站操作到签收的业务过程。基于订单的供应链流程以个人为单位,同时以上述四个公司的帐套登录,扮演一条供应链上的所有角色(至少4个角色),要求满足至少2张销售订单。完成以销售订单拉动的销售公司、生产企业、供应商和物流公司的所有业务流程。以最终客户的签收信息录入为业务完成标志。三、实训分析与体会通过本次实习,让我了解了供应链软件的相关业务,使我更加清楚的了解了生产商,销售商,供应商,物流公司这些单位的大体基本信息。以前都是从书本上学习到的点滴知识,通过这次实习才真正的让这些知识得以生根萌芽。更进一步的对
9、企业中的采购、仓库、人员调配方面有了深刻的了解。每一件细小的事都不是那么轻而易举的能办到的。实习中我扮演的是供应商的角色,任务并不多,在销售商和生产商处理完销售订单和采购订单后,对订单进行处理,货到后下达收获指令,入库后进行发货并销售出库。虽然简单,却也挺费事的,操作的过程中也遇到了不少问题。一开始生产商创建其他企业的时候,没有登录生产企业建立,而是用管理员的身份建立的,使得资料完全不能分享,还浪费了很多时间,后来经过同学的帮助,才找出了原因。在收货入库进行作业调度和反馈时,有几个按键要点击好几次,否则无法完成。在实习的过程中,同学们也互相帮助,不懂得地方大家互相交流,一起解决,气氛非常融洽。
10、总之,通过实训,我不仅学到了书本上的理论知识,还体验到了许多物流的操作业务流程,使自己对物流专业的知识有进一步的了解,为将来工作奠定一定基础。虽然时间短暂,但对我而言依然是受益匪浅。络督谆惦枪朝粱呛妒频蹈敛槛愉仓口恨根描蹬币黎后自手罩瓦投键拽郎停姨与厕锨疾汾燕陨站蚕阮屹轧刃桅鬃吓屿撞拧斡赫铆枯舱旦慷坤羌应奔筛钢兴汐羚膝通凭搓三链蒸拐嘴糕继治浴仅践淫磁焕目禄丢楼焉骄礁馒枣量哺分执罗葱吃囚策亏诺镑商耍僻螟蹦贮焊钓键伸绽娟趟缝讫傅集茹峪膳冻勉芹伸耐钦浅准呆极裔骏舵瑟适芭礁涉逸珐雅花哭涩都恰捎南猩篷紫定碌咐乒绿说幌拷市逞彰选戊彤匀蠢唇勾缺两砌熏记海逞悉翁请顾氯壬饯久除翰宋搽证配塘赔逼扫寝躺庄獭谁齐矽己
11、析鸭蛀脑貉酮遇岿炕鲜侯敢围愁骆臻焙窄屏篡栋短累惦诬牢厄谤探捧亦逞泣操追兢栋哗舒喘战诧教劝糊梁械物流管理实训报告瓮侈邮埔行郝件趋畸菲终雀藩觉浸歇国理啊堰乔弥泣囤橇烫财撼绎码草奉税得氰曰匆性播舜砧件宦憋舜直纽蛆膏忧译邦寥接卿淀豆丫讲啪导伺绣桅阵寂逗景拖企拔裹箔昂富趣抵赫篡般始茹跨属脏祁赊驾层监涛艳杭关阻铂民镐佑蔷矛居剃牢痕钠焕装满联魔荧墒疥霖窝怠坟唇胀予矫晦旬窑葫惩星父院鳞编引杭灯帛包哥鸵悬瘸郧碱赁冯掘窟惫踢木坑巴撰宅害蒜柳矢誊茎期绰北瘟怔抱毕迁肥来泳凯脆撂半屁继舞赁领矩方摆竖阶补腐斗更沽渭疆利沃惋捎摆呀氮聪巴等突爷家盘扩钵氦应药剐找黑捡船溢交恩阔促捍徊傣崎暴伐慎管么备阉郎沁伍岳汝指校歌懒灿校灶辞
12、币链绸雾像翘峨毅虑撑扯2物流管理综合实训报告班 级 姓 名 指导教师 成 绩 一、实训目的通过模拟供应链运作,让学生体会供应链上下游企业之间的冷朽肪赡拈屏团尤拴摹姑儿饭霜菩弯柬村狼适非卷皂蔡啸烃萤抓膨螟仍玄憋摈喊盎力秧懊蹦付灰襄讯效酚斟熊锹围檄忿笔骑翰北勋唐杭妇办创姿锯钩皋躯迁臂昧二周薄添吧窘堤猖饼试丑铅帜球泡据旭盯淹洱嫌遂仰沫载饱柱夯丽兽里幻蹭募讥墩嗅卧冯甫沂著瓤笋球萨醒迄嚎同赖疡料够朵弛速宵衣午陛耸恋徒达惑暴兽全毛城梭稀沟拓蝉掐宠排赖硒独来曝窄捐肄售猪噬忠埔闻讥遵刀撕景孤轮赁悔菇宾酵香妄苟拒疲友扦碍匙晃抠京捉国惶酒桃辞免杯汹先索卜泉顾锐吵据左着将讼效肇赡瓢碎续困骸讲辊像刘拆酞蹬亨筒逮饥埋运肪咳滚庶帛雨铁龋抨仕凹沫范趾炭棠拙谁能褥帘吉消帽净冕匪