中国古代的书法和绘画艺术.ppt

1 1，概述汉字、绘画起源、演变的过程，概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。了解中国书画的基本特征和发展脉络。2 2，概述绘画起源、演变的过程，了解中，概述绘画起源、演变的过程，了解中国绘画的基本特征和发展脉络国绘画的基本特征和发展脉络第二单元第二单元 中国古代书法绘画中国古代书法绘画.观察右图，观察右图，观察右图，观察右图，回答下列问题：回答下列问题：回答下列问题：回答下列问题：（1 1）从）从）从）从“鱼鱼鱼鱼”字字字字的演变可以推断的演变可以推断的演变可以推断的演变可以推断汉字演变的汉字演变的汉字演变的汉字演变的过程过程过程过程；（2 2）从）从）从）从“鱼鱼鱼鱼”字字字字的演变中总结汉的演变中总结汉的演变中总结汉的演变中总结汉字演变的字演变的字演变的字演变的基本规基本规基本规基本规律律律律；（3 3）简要分析汉）简要分析汉）简要分析汉）简要分析汉字演变的字演变的字演变的字演变的意义意义意义意义。甲甲甲甲骨骨骨骨文文文文金金金金文文文文小小小小篆篆篆篆草书草书楷书楷书行书行书隶隶隶隶书书书书 .一、汉字的发展历程一、汉字的发展历程商代商代商周商周秦朝秦朝秦朝秦朝春秋战国春秋战国新石器时代新石器时代刻画符号刻画符号甲骨文甲骨文金文金文广泛频繁广泛频繁书写混乱书写混乱小篆小篆隶书隶书楷书、行书、草书楷书、行书、草书秦朝秦朝演变规律：演变规律：由图画到符号；由图画到符号；由繁到简由繁到简；越来越规范、稳定。；越来越规范、稳定。演变主要意义：记录演变主要意义：记录-传承传承-构成构成-.原因：原因：春秋战国时期各诸侯国间文字紊乱，削弱了汉字的春秋战国时期各诸侯国间文字紊乱，削弱了汉字的交流功能。交流功能。秦始皇为消除混乱和便于推行政令、巩固统一。秦始皇为消除混乱和便于推行政令、巩固统一。措施：措施：以秦国的以秦国的小篆小篆为基础，统一全国文字，后来书写更为简便为基础，统一全国文字，后来书写更为简便 的的隶书隶书也得到推广。也得到推广。设问设问1：为什么秦统一六国后要采取统一文字的措施？：为什么秦统一六国后要采取统一文字的措施？设问设问2 2：它的具体做法是什么？：它的具体做法是什么？这种措施对当时和后世这种措施对当时和后世产生了什么影响？产生了什么影响？有利于不同地区间的经济贸易和文化交流。有利于不同地区间的经济贸易和文化交流。从而对统一的多民族国家的形成和发展产生了深从而对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。远的影响。影响：影响：合作探究合作探究.二、书艺历程二、书艺历程（艺术性汉字）（艺术性汉字）1 1、秦汉秦汉以前，主要是实用性以前，主要是实用性文字。（自发阶段）文字。（自发阶段）2 2、魏晋南北朝魏晋南北朝时期时期,汉字发汉字发展为自觉的书法艺术。展为自觉的书法艺术。“五车出，万里路，三尺剑，一张琴。五车出，万里路，三尺剑，一张琴。五车出，万里路，三尺剑，一张琴。五车出，万里路，三尺剑，一张琴。”文中文中文中文中“五车五车五车五车”、“一张一张一张一张”运用甲骨文中之合体文字，即两字合写为一字。运用甲骨文中之合体文字，即两字合写为一字。运用甲骨文中之合体文字，即两字合写为一字。运用甲骨文中之合体文字，即两字合写为一字。v宏观把握：你能概括出书法艺术经历了怎样的过程吗？宏观把握：你能概括出书法艺术经历了怎样的过程吗？.汉字是字形丰富、数量庞大的单体文字，为汉字是字形丰富、数量庞大的单体文字，为富于个性化的艺术创造准备了素材富于个性化的艺术创造准备了素材（汉字素材）（汉字素材）国家分裂动荡，社会危机激发人们进行深刻反国家分裂动荡，社会危机激发人们进行深刻反省省（时代因素）（时代因素）特立独行的士人群体逐渐形成特立独行的士人群体逐渐形成 （发展动力）（发展动力）书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式追求的理想形式（精神需求）（精神需求）笔墨纸张等文具改进，为书法技巧创新提供笔墨纸张等文具改进，为书法技巧创新提供条件条件（文具条件）（文具条件）思考：为什么汉字在魏晋南北朝时期发思考：为什么汉字在魏晋南北朝时期发展成为自觉的书法艺术？展成为自觉的书法艺术？.二、书艺历程二、书艺历程1 1、秦汉以前，主要是实用性文字。、秦汉以前，主要是实用性文字。2 2、魏晋南北朝时期、魏晋南北朝时期,汉字发展为自觉的书法汉字发展为自觉的书法艺术。艺术。（1 1）原因：略）原因：略（2 2）风格：）风格：虚玄灵动、虚玄灵动、飘逸潇洒、曲尽其妙飘逸潇洒、曲尽其妙（3 3）代表：东晋时）代表：东晋时,王羲之王羲之被称为被称为“书圣书圣”,他的他的兰亭序兰亭序被誉为被誉为“天下第一行书天下第一行书”.3 3、隋唐隋唐时时,书法达到新的高峰书法达到新的高峰,书法理论日趋成熟。书法理论日趋成熟。（1 1）代表人物有）代表人物有:草书草书大家：张旭、怀素大家：张旭、怀素楷书楷书名家：欧阳询、颜真卿、柳公权名家：欧阳询、颜真卿、柳公权（2 2）风格：）风格：或狂放不羁；或注重规范法度或狂放不羁；或注重规范法度思考：为什么隋唐时期的书法艺术达到了新的高峰？思考：为什么隋唐时期的书法艺术达到了新的高峰？（与时代背景结合思考）（与时代背景结合思考）1、国家统一，政治安定，经济繁荣，思想开放，、国家统一，政治安定，经济繁荣，思想开放，盛世气象。盛世气象。2、当王朝鼎盛、社会走上正轨之时，、当王朝鼎盛、社会走上正轨之时，法度和法度和规范规范成为一种普遍的社会需要。成为一种普遍的社会需要。.4 4、宋代宋代：（1 1）时代背景：）时代背景：政府重文轻武；政府重文轻武；商品经济发展，市民阶层兴起；商品经济发展，市民阶层兴起；社会生活丰富多样；社会生活丰富多样；理学发展，强调表现心境和意趣。理学发展，强调表现心境和意趣。（2）代表人物：苏、黄、米、蔡）代表人物：苏、黄、米、蔡（3）风格特点：）风格特点：追求个性，忽略法度；倡导有意无法。追求个性，忽略法度；倡导有意无法。.5、明代、明代书法：书法：特点：特点：时代背景：时代背景：平民化平民化世俗化世俗化个性化个性化商品经济发展；市民生活丰富；商品经济发展；市民生活丰富；思想控制严密；思想控制严密；.朝代朝代发展发展阶段阶段时代背景（经时代背景（经济、政治）济、政治）书法家书法家 书书体体艺术特色艺术特色秦汉秦汉魏晋魏晋南北南北朝朝隋唐隋唐宋代宋代明代明代自发自发阶段阶段国家统一，国家统一，文字统一文字统一小篆小篆 圆润纤细，布局均匀圆润纤细，布局均匀 隶书 雄放洒脱，浑厚深沉雄放洒脱，浑厚深沉反省社会危机；反省社会危机；士人群体形成；士人群体形成；工具的改进。工具的改进。王王羲羲之之行书行书飘若浮云，飘若浮云，矫若惊龙矫若惊龙国家统一，经济国家统一，经济繁荣繁荣，文化发展，文化发展，法度与规范成为法度与规范成为社会需要社会需要张旭张旭怀素怀素草书草书楷书楷书狂放不羁狂放不羁注重规范法度、注重规范法度、理论成熟理论成熟宋代重文，市民宋代重文，市民阶层兴起，社会阶层兴起，社会生活丰富多彩生活丰富多彩。苏黄苏黄米蔡米蔡追求个性而忽略法度，追求个性而忽略法度，倡导倡导“有意无法有意无法”。商品经济发展繁荣，商品经济发展繁荣，社会进一步平民化、社会进一步平民化、世俗化世俗化更强调个性化的创造更强调个性化的创造自觉自觉阶段阶段虚玄虚玄灵动灵动欧欧阳阳询询、颜颜真真卿卿柳柳公公权权2、书法艺术的发展历程：、书法艺术的发展历程：结论：时代精神影响书法风格，反过来书法风格又是这一时代结论：时代精神影响书法风格，反过来书法风格又是这一时代精神的反映精神的反映.小结探究：时代变迁对书法风格的影响？1 1、魏晋时期发展到自觉阶段魏晋时期发展到自觉阶段：对汉末社会动对汉末社会动乱的深刻反思，书法成为士人表达自我对意境、乱的深刻反思，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。神韵、风骨追求的理想形式。2 2、隋唐时期达到新高峰：隋唐时期达到新高峰：一统盛世，书法既一统盛世，书法既有狂放不羁的草书，也有注重规范法度的楷书。有狂放不羁的草书，也有注重规范法度的楷书。书法理论也日趋成熟书法理论也日趋成熟.3 3、宋元时期书法的市民化趋势：宋元时期书法的市民化趋势：宋代重文宋代重文,市市民阶层兴起，社会生活丰富多样民阶层兴起，社会生活丰富多样,书法追求个性书法追求个性而忽略法度，倡导有意无法。而忽略法度，倡导有意无法。4 4、明代书法的市民化趋势加强：明代书法的市民化趋势加强：社会进一步社会进一步平民化、世俗化，书法强调个性化的创造。平民化、世俗化，书法强调个性化的创造。书法作品与社会环境之间的关系书法作品与社会环境之间的关系 一定一定时期的文化总是一定时期社会存在的反映。时期的文化总是一定时期社会存在的反映。.本课线索本课线索原始社会到汉代原始社会到汉代-质朴与浪漫质朴与浪漫魏晋到唐代魏晋到唐代-从顾恺之到吴道子从顾恺之到吴道子宋代到明清宋代到明清文人意趣文人意趣(文人画山水画文人画山水画)民间风情民间风情(风俗画风俗画)起源起源发展发展繁荣繁荣三、绘画艺术三、绘画艺术.一、原始社会：陶画、壁画、地画一、绘画艺术的起源鹳鱼石斧图地画 双人图壁画 东巴舞1、原始社会（新石器时代）（1）这时期绘画的主要材质是什么？（2）这时期绘画的主要特点有哪些？（3）这时期绘画的主要内容有哪些？动物 人物 抽象图案.2、战国时期工具与材质上的变化毛笔 绢帛.轪侯妻墓帛画轪侯妻墓帛画3、汉代内容特点珍禽异兽，神仙魔怪浪漫、神秘、古拙帛画背景背景：儒家独尊，提出儒家独尊，提出“天人合一天人合一”，形成厚葬习，形成厚葬习俗。俗。.文人画的产生：文人画的产生：魏晋时期凸显个性魏晋时期凸显个性代表：代表：特点：特点：背景背景顾恺之顾恺之女史箴图女史箴图开始出现凸显个性的文人画；提出开始出现凸显个性的文人画；提出“以形写神以形写神”的绘画理论，注重的绘画理论，注重抓住描绘对象的精神气质抓住描绘对象的精神气质 1 1、国家分裂，战争频繁，社会动荡引发人们对社会危机的反省国家分裂，战争频繁，社会动荡引发人们对社会危机的反省 2 2、民族融合，佛教、道教的传播，文化呈现多元化的趋势；、民族融合，佛教、道教的传播，文化呈现多元化的趋势；3 3、对道德情操和理想人格的追求的士人群对道德情操和理想人格的追求的士人群体形成。体形成。二、绘画艺术的发展.文人画的发展：雍容华贵的盛唐气象文人画的发展：雍容华贵的盛唐气象代表：代表：特点：特点：吴道子（画圣）吴道子（画圣）创制法度，淋漓尽致的表现雍容华贵的盛唐气象创制法度，淋漓尽致的表现雍容华贵的盛唐气象手法创新，题材多样，手法创新，题材多样，“灿烂而求备灿烂而求备”。背景背景：社会需要规范与法度：社会需要规范与法度 政治统一，经济繁荣，国势强盛；政治统一，经济繁荣，国势强盛；中外交流空前兴盛，开放兼容，文化全面繁荣。中外交流空前兴盛，开放兼容，文化全面繁荣。五牛图五牛图.两宋的山水花鸟画两宋的山水花鸟画代表：代表：特点：特点：“马一角马一角”“”“夏半边夏半边”文人山水画兴起并成为独立画种文人山水画兴起并成为独立画种从注重写实变成注重意境从注重写实变成注重意境背景背景 重文轻武的国策，文人阶层壮大重文轻武的国策，文人阶层壮大;理学兴起又使文人更注重内心的修养。理学兴起又使文人更注重内心的修养。两宋积贫积弱，汉族政权无力实现大一统两宋积贫积弱，汉族政权无力实现大一统 文人借画言志抒情；文人借画言志抒情；文人画的发展：两宋注重意境的山水画文人画的发展：两宋注重意境的山水画.思考：元代绘画特点？原因？思考：元代绘画特点？原因？特点：通过山水画抒发士人的郁闷心情。原因：元特点：通过山水画抒发士人的郁闷心情。原因：元政权重武轻文，废除科举，文人仕途无望；实行民政权重武轻文，废除科举，文人仕途无望；实行民族歧视政策；知识分子地位低下。族歧视政策；知识分子地位低下。文人山水画文人山水画：大元典制，人有十等：一官、大元典制，人有十等：一官、二吏；先之者，贵之也，谓二吏；先之者，贵之也，谓其有益于国也；其有益于国也；七匠、八娼、七匠、八娼、九儒、十丐九儒、十丐，后之者，贱之，后之者，贱之也，谓其无益于国也。也，谓其无益于国也。”谢枋得谢枋得叠山集叠山集 元元 张彦辅张彦辅棘竹幽禽图棘竹幽禽图元代的孤傲空虚元代的孤傲空虚元代的孤傲空虚元代的孤傲空虚异族统治异族统治异族统治异族统治.结合北宋、南宋以及元朝山水画风格结合北宋、南宋以及元朝山水画风格变化，概述时代变迁对绘画的影响。变化，概述时代变迁对绘画的影响。北宋：国家统一，山水画气势恢宏。北宋：国家统一，山水画气势恢宏。南宋：偏安江南，画风残山剩水。南宋：偏安江南，画风残山剩水。元代：士人地位低下，画风郁闷压抑。元代：士人地位低下，画风郁闷压抑。.文人画的发展：明清的怪僻清新文人画的发展：明清的怪僻清新代表：代表：特点：特点：八大山人、扬州八怪八大山人、扬州八怪或继承宋元；或继承宋元；或风格奇特，不拘成法或风格奇特，不拘成法背景背景：政治思想专制，统治腐败，人们对现实不满；政治思想专制，统治腐败，人们对现实不满；明清鼎革，时代变化，社会动荡明清鼎革，时代变化，社会动荡农耕经济高度发展，资本主义萌芽缓慢发展，市民阶层壮大，农耕经济高度发展，资本主义萌芽缓慢发展，市民阶层壮大，传统秩序松动，价值观变化；传统秩序松动，价值观变化；.民间绘画的繁荣：宋代到明清民间绘画的繁荣：宋代到明清代表：代表：特点：特点：（宋）张择端（宋）张择端清明上河图清明上河图（明清）小说插图（明清）小说插图木刻版画木刻版画 实用性的民间绘画实用性的民间绘画:年画、年画、布贴画、剪纸画布贴画、剪纸画注重写实，描绘市井（百姓）生活注重写实，描绘市井（百姓）生活背景背景：商品经济发展兴盛商品经济发展兴盛经济基础；经济基础；城市发展，市民阶层兴起城市发展，市民阶层兴起阶级基础和市场需求；阶级基础和市场需求；印刷术改进，文化普及，通俗文化日益兴盛印刷术改进，文化普及，通俗文化日益兴盛繁荣繁荣文化氛围文化氛围.思思考考：1、魏魏晋晋、唐唐朝朝、两两宋宋、明明清清时时期期的政治经济和思想如何影响绘画特点的的政治经济和思想如何影响绘画特点的1魏魏晋晋时时期期：社社会会动动荡荡和和佛佛教教、道道教教的的发发展展，对对儒儒学学的的反反省省，以以道道德德情情操操和和理理想想人人格格为为号号召召的的士士人人群群体体的形成。从而使得此时期的绘画凸现个性。的形成。从而使得此时期的绘画凸现个性。2唐唐朝朝时时期期：政政治治统统一一，经经济济繁繁荣荣。从从而而导导致致绘绘画画更更加追求法度和规范，表现雍容华贵的盛唐气象。加追求法度和规范，表现雍容华贵的盛唐气象。3两两宋宋时时期期：重重文文轻轻武武，文文人人阶阶层层壮壮大大，理理学学兴兴起起使使文人更注重内心修养。此时画家更加注重意境。文人更注重内心修养。此时画家更加注重意境。4明清：政治思想专制，社会动荡明清：政治思想专制，社会动荡,商品经济发展，商品经济发展，从而出现一些风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放从而出现一些风格奇特、个性鲜明、格调清新狂放的画家。的画家。.思考思考2中国文人画有哪些特征？中国文人画有哪些特征？1追追求求抒抒情情写写意意，是是北北宋宋以以后后中中国国画画的的主要形式。主要形式。2创作上强调个性表现，创作上强调个性表现，3集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现画家多方面的文化修养。体，集中体现画家多方面的文化修养。.历史成因历史成因时间时间历程及特点历程及特点代表人物代表人物/作品作品魏魏晋晋南南北北朝朝唐唐朝朝出现凸显人物出现凸显人物个性的个性的文人画文人画；开始出现绘画开始出现绘画理论；绘画艺理论；绘画艺术逐步走向成术逐步走向成熟熟顾恺之顾恺之女士箴图女士箴图社会动荡；社会动荡；佛、道教发佛、道教发展；文人追展；文人追求道德情操求道德情操和理想人格和理想人格创制法度；题创制法度；题材丰富、手法材丰富、手法创新的繁荣时创新的繁荣时代；展现盛唐代；展现盛唐气象气象吴道子、阎立吴道子、阎立本、本、政治统一政治统一经济繁荣经济繁荣文化发展文化发展小结：小结：.历史成因历史成因时间时间历程及特点历程及特点代表人物代表人物/作品作品宋宋代代明明清清文人文人意趣意趣文人文人意趣意趣民间民间风情风情民间民间风情风情山水画成为独山水画成为独立画种；注重立画种；注重意境、寄托情意境、寄托情怀怀马远马远夏圭夏圭重轻武文；重轻武文；文人注重内文人注重内心修养心修养百姓绘画百姓绘画艺术兴起艺术兴起张择端张择端清明上河图清明上河图商业兴盛、商业兴盛、城市发展、城市发展、文化普及、文化普及、民间文化繁荣民间文化繁荣涌现一批风涌现一批风格鲜明的文格鲜明的文人画家及作人画家及作品品八大山人八大山人扬州八怪扬州八怪时代变化时代变化社会动荡社会动荡木刻版画成为小说、剧本插木刻版画成为小说、剧本插图；年画、布贴画和剪纸画图；年画、布贴画和剪纸画繁荣繁荣文化普及文化普及.