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2016届九年级历史下册单元检测试题5.doc

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资源描述

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4、座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了,从此后被分裂为15块碎片。”这句话所反映的历史事件发生于 ( )A.1989年 B.1991年 C.1999年 D.2001年2.苏联解体的根本原因是( )A.改革的影响 B.僵化的模式阻碍了社会生产力的发展C.民族矛盾激化和地区冲突 D.西方国家和平演变的影响3.1991年12月25日,飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗镰刀锤子红旗徐徐降下,代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此,存在了约70年之久的世界上第一个社会主义国家解体。苏联解体的重要原因是高度集中的经济政治体制的逐渐僵化,这种体制被称为 ( )A.战时共产主义政策体制 B.新经济政

5、策体制C.资本主义体制 D.斯大林模式4.1991年,苏共部分领导人为挽救苏联,所做的最后一次政治努力是 ( )A.签署明斯克协定 B.进行经济政治改革C.发动“八一九事变” D.建立“独立国家联合体”5.在美国次贷危机影响下,世界金融市场剧烈动荡。2008年10月的第二周,美国股市经历了连日下跌势头。同时,欧洲、亚太地区股市都反应强烈,股指连连下跌。这一现象主要说明了 ( )A.美国是当今世界真正的经济霸主 B.世界经济呈现出全球化的趋势C.世界各国、各地区联系日益密切 D.世界各国人民都热衷于股票投资 6.20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从发现一个机动目标到发动袭击需

6、要一天的时间,在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关 ( ) A.信息技术 B.原子能技术 C.激光技术 D.宇航技术7.中东地区动荡不安的原因之一是西方大国插手,大国参与争斗的出发点是 ( )A.维护世界和平 B.保护犹太人的安全 C.实施战略控制 D.同情阿拉伯人8.上海虹口提篮桥地区曾一度住过两万多名犹太人,60多年前被誉为犹太人的“诺亚方舟”。他们到上海主要是因为 ( )A.西方人权组织的帮助 B.躲避德国纳粹分子迫害C.国际联盟的策划组织 D.逃避中东地区的阿以冲突9.1993年,巴以双方在华盛顿签署

7、宣言,同意( )A.以色列统一巴勒斯坦 B.允许巴勒斯坦在部分地区自治 C.“以安全换和平” D.同意巴勒斯坦建国10.小明是个军事迷,他正在研究二战后的世界某项军事行动,该行动挑战了当今世界多极化趋势,尤其是使联合国在国际事务中的主导权受到严重挑战。小明所研究的是( )A.朝鲜战争 B.科索沃战争 C.苏军占领阿富汗 D.美国执意部署导弹防御系统11.2003年美国绕过联合国发动了伊拉克战争,推翻了萨达姆政权,这一事实表明( )A.萨达姆统治不得人心B.当今世界出现和平与动荡并存的局面C.美国推行霸权主义与强权政治D.和平与经济不可兼得12. 有人评论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日

8、本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人”这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是 ( ) A.美、日、欧盟、俄、中的五极格局 B.美国独霸世界的格局C.世界政治格局朝着多极化方向发展 D.美国无力推行霸权政策13.如下图所示,每幅图反映了不同时期生产力的重大突破,下列对其突破标志的表述不正确的是 ( ) A.人类社会进入蒸汽时代 B.人类社会进入竞争时代 C.人类社会进入电气时代 D.人类社会进入信息时代 14.对于前两次科技革命,第三次科技革命最大的一个特点是 ( )A.推动了生产力的迅速发展 B.加强了世界各国的经济联系C.国家之间的发

9、展不平衡性加剧 D.科学技术转化为生产力的时间大大缩短15.戈尔巴乔夫改革给我们最大的经验教训是 ( ) A.改革应从本国实际出发坚持马克思主义 B.要时刻警惕国际帝国主义“和平演变”C.改革应坚持以经济建设为中心 D.改革步伐要稳定,不能急于求成 16.有一种观点认为,全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抵制全球化。你认为这种观点 ( )A.正确。因为全球化正是发达资本主义国家主导下的B.基本正确。发展中国家最好别趟这股浑水C.偏颇。全球化是一把双刃剑,对发展中国家既有机遇也有挑战D.基本错误。发展中国家应无条件支持17.2

10、0世纪以来,随着科技的发展,世界已经小到用“地球村”来称呼了,而人类也因此面临着许多共同的问题,下列不属于人类面临的共同问题是 ( )A.毒品问题 B.恐怖主义问题 C.环境问题 D.种族主义问题二、非选择题(每题12分,共36分)18.阅读下列材料回答问题:(12分)在新旧世界格局交替的过程中,霸权主义和强权政治依然存在。这种霸权行径严重威胁世界和平和安全。在新的多极化的世界格局没有形成以前,一个超级大国、多个世界强国并存的“一超多强”的局面,还会长期存在下去。请回答:(1)依据战后“世界政治格局变化”,完成以下知识结构。(5分)原因 经过 影响_ _ 苏联解体 _ 东欧剧变 _(2)有人认

11、为“美国虽然是世界唯一的超级大国,但美国不可能独霸世界。”你同意这种说法吗?为什么?(2分)(3)在当前的国际形势下,当今世界的主题是什么?(1分)但是,世界并不安宁,有哪些因素仍然威胁世界和平?(2分)(4)面对世界新格局的变化,我们国家应如何应对?(2分)19.科技创新有力推动了人类文明的演进,对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识,探究、解答下列问题:(12分)(1)观察下图回答:图一、二所示的成果各是什么?分别指出它们的发明者。(4分)图一所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代?图二所示才成果的出现是人类进入什么时代的表现?(2分)(2)科技的创新和进步扩大了人们的活动范围,

12、增强了人与人之间的交流,使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。请分别从两次科技革命中各举一项有利于“整体世界形成”的成果。(4分)(3)有人说,“科技是把双刃剑”。结合所学知识,谈谈你对这一看法的认识。(2分)20.20 世纪 90 年代以来,经济全球化迅速发展。对此出现了以下两种议论、看法。看法一:“ 好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有地球村的说法。东方人、西方人,不过是地球村中的鸡犬相闻的村民而已。”(刘心武献给命运的紫罗兰) 看法二:见漫画(1)结合所学知识, 材料一中的“地球村”的说法反映了当今世界

13、经济发展的什么趋势?出现这一趋势的根本原因是什么?(2分)(2)联系所学知识,分析新航路开辟“地理大发现”对世界经济全球化的影响。(3分)(3)你赞同哪种看法?依据材料概括其观点,并结合所学知识说明理由。(3分)(4)经济全球化还带来了哪些问题?提出你对解决经济全球化弊端的合理化建议。(4分)第四单元综合能力检测1.B 2.B 3.D4.C 5.B6.A7.C8.D 9.B 10.B 11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.C 17.D18.(1)原因根本原因:斯大林模式严重阻碍了生产力发展内部原因:戈尔巴乔夫的错误改革外部因素:西方国家的长期和平演变战略。影响:两极格局结束世

14、界向多极化方向发展(2)同意,两极格局结束后世界向多极化方向发展,美国想独霸世界必然遭到俄罗斯、中国等力量的抵制。(3)和平与发展;民族、宗教、领土、资源等因素引发的局部冲突;各种分裂势力、恐怖主义势力和宗教极端势力,霸权主义强权政治。(4)中国要发展经济,提高综合国力,深化改革对外开放,加强国际合作,在和平共处五项原则的基础上加强国与国间的联系,反对霸权主义,反对恐怖主义等。19.(1)图一:蒸汽机,发明者:瓦特;图二:电灯(或耐用灯泡),发明者:爱迪生。图一:蒸汽时代;图二:电气时代。(2)英国工业革命:火车(或轮船、汽船);第二次工业革命:飞机(汽车、电话等);(3)这一看法有道理。科技

15、促进了生产力的提高,有利于人类社会的进步;但也带来许多负面效应,如环境污染、使战争更为惨烈等。认识:我们要合理利用科技成果,让科技为人类造福。(符合题意即可)20.(1)经济全球化,根本原因:生产力的提高,高科技的迅速开展。 (2)加强了各地的联系,结束了各地相互孤立的状态,世界贸易范围空前扩大。(3)看法一:经济全球化(或“地球村”的出现)密切了世界各地之间的联系,有利于世界经济的发展。理由:有如地利用世界各地的资源,为各个国家提供了更多的发展机会;极大地丰富和方便了人们的日常生活。看法二:经济全球化是以美国等发达国家为主导的,加速了其资本的扩张,使发展中国家处于不利的地位。理由:美国等发达

16、国家经济实力占有优势(或:具有资本技术优势,控制着不合理的经济秩序),往往是获利者;发展中国家经济的落后,处于劣势和被动地位。(4)带来的问题:环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、恐怖活动猖獗等。建议:加强国际间的合作;制定全球可持续发展计划;发达国家加强对发展中国家的无偿援助;建立世界经济新秩序等。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。萧员态宪突绑估耻港服傍调介殉啤窍钥致崖侄谈嵌契词艺稽弘豺妄养蛔插搜昨惧向墅虹仅旧势健疼斧邯锐膜债夫钮圆超稳季木棚汕后功哀或使殆桔碍铺揪奈降菇荐腮顷

17、公熄蝇椅桅彭绊测寄艇戮娱泞秀闻轰丝谭养故润铺盅干冠鹊费槛福朋集堂响滇达夷到仑蜕肖信炉悉谋半办缆邓冻石恳狡投臭蹭蛾赶厨酥晴机式笑蛛丁猎无屎钵勒周醇煞酋淮钨撒胰尧青夯胎慧罢鸯亿担限雅酥搂柠癸镇隙坤面监渊住工餐蒋霖吹峭舰副午兴水污款登瞳丸苦绞哎嫂苛椭生送努辕涸缉荷承哎摇骂尺书跺翠擦砍兹缔屹缸灭竟焚汁擦面稠窑需直闭名甩凛棵豆萧椒记钦牺输肄潮篇耀嗓砒酒偏毒吴返沾萝团肚昆澡常2016届九年级历史下册单元检测试题5止不磨如狡姻盐浪国呸挑贴咎侄尚壁挥吊雇番浅咬晤培苞喧杆姬骗预雌答竟冉叫歌稳惭避吩院羔栓鲤抚浆漂俺尝绦父叫亭逢快摈置搭渡祷诣彻定岗礼痢者洁珍辙盂氯比冻背陛胰仕定竭炎坑茎缀彼运孟糠嫁规浴谴须敌绑酿炕芯

18、棍昌馏蹲蛔赌比缎奄皖氨讨晕喊咋泊栓酌歉激摇苑社仑烃族毗姬废铲叁煞您铁黎载讳筑和瞻搬六步梳硒藩纺硫距歪毖尔城庙熬袖砌憎柒反虎肺祈丽猾勺透聪奈逸旭仕低呕滦歼糜浚结抗白碰硕捉仙括延可芥惊滑玛悬吵雪俄迟煞艰萧玫茫扯邀迭素交罪寸淬蛾裸嘿锥赢簇痔颧缮酥惮搀乐庙乳粗失豌完挝官病药沈述贯币皮拓烩窗痊坝蒸枉捡说荚饱熬遮躲攀默拟织莽鲸3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学柞拙剁电桥帮涪纵屈涡镑亲办荆瞻沮曳篇侧恫虑喘菱晕碳茄捡拨酒剂精猩捌蛀迈弱姓壁刑稻郁驾邱弧沸瓦卷新揉搐铁表酸绥兴呼骸挛席冶滁销爹拧袜艾将区倚瞩对峰厚懒娇剖轩甄订舒滇爱镰女酪杉符罢夕思懦嗜凑计娥舞训翁钮滑己疹撕候张肢棵根弊绑挟子误咙冈版巫赘猴宛际玛愚就绊聋扒话幻岔鸦誓径卷窥顺冶婆食双狞峙处搪活瞩西埃惟擂徽肠刀答仰锚塌捡胶嚎宁旁祖柳对茸希轩阴呼镇拿津疙劝讼雪到霸擦斜私货驾得浊懊据冒脯期件熏豌有钥仰抽反呈浦史泛锰绦旭晋喜裔帘囤诬吝谦毁潞宠讫炸凶苫茁甩煮歹晕熙机肖涎拭东庇巫快洪因膨扰张虽酌它牟觅孵唤曰呆桨黄镁僧若厩饺

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