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福建省福州文博中学2017届高三化学上册知识点测试题4.doc

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4、和容量瓶可以放进烘箱中烘干( )(2)(2014大纲卷)锥形瓶可用作加热的反应器( )(3)(2014天津卷)图1中装置a的名称是冷凝管( ) 图1图2(4)(2014安徽卷)分离Br2和CCl4混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯( ) (5)(2012山东卷)高温焙烧时,用于盛放固体的仪器名称是蒸发皿( ) (6)(2012四川卷)图2中仪器a的名称是蒸馏烧瓶( ) (7)用托盘天平称取11.75 g食盐( ) (8)用胶头滴管滴加少量液体( ) (9)用量筒量取21.48 mL盐酸( ) (10)给坩埚加热必须垫上石棉网( ) 二、判断正误化学实验的基本操作(1)(2015浙江卷)做蒸馏实验

5、时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加( ) (2)(2015安徽卷)除去CO中的CO2:( ) (3)(2013海南卷)滴定管装滴定液时应先用滴定液润洗( ) (4)(2013海南卷)蒸馏时温度计水银球可以高于蒸馏瓶支管口( )(5)(2013海南卷)振荡分液漏斗时应关闭其玻璃塞和活塞( )(6)(2013福建卷)分液时,分液漏斗中上层液体应由上口倒出( )(7)倾倒液体的试剂瓶标签面向手心( ) (8)容量瓶使用前须检查是否漏液( ) (9)用碱式滴定管可以准确量取20.00 mL KMnO4溶液( ) (10)(2015安徽卷)用图配

6、制0.10 molL1NaOH溶液( ) (11)(2015四川卷)按图配制一定浓度的NaCl溶液( ) (12)(2014山东卷)按图装置配制溶液( ) (13)(2014山东卷)按图装置进行中和滴定实验( ) (14)图可用于检查装置的气密性( ) (15)可用图进行浓H2SO4的稀释( ) 三、判断正误试纸的使用与pH的测量(1)(2015江苏卷)用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH( ) (2)(2015安徽卷)将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,说明有NH3产生( ) (3)(2015浙江卷)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上

7、,与标准比色卡对照即可( ) (4)(2014大纲卷)用蒸馏水润湿的试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低( ) (5)(2013天津卷)用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH( )(6)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润( ) 四、判断正误混合物的分离与提纯(1)(2014安徽卷)用分液漏斗、烧杯分离Br2和CCl4的混合物( ) (2)(2014福建卷)用萃取分液的方法除去酒精中的水( ) (3)(2014上海卷)升华、萃取、重结晶等操作和物质的溶解度无关( ) (4)分液操作中,待下层液体流出后,再将上层液体从分液漏斗的下口放出( ) (5)蒸发操作中,将蒸发皿放在三脚架上,并垫上石棉网

8、加热( ) (6)(2015安徽卷)用图完成苯萃取碘水中I2,分出水层后的操作( ) (7)(2014全国卷)用图装置除去粗盐溶液中不溶物( ) (8)(2014全国卷)用图装置除去CO气体中的CO2气体( ) (9)(2012江苏卷)用图装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体( )(10)(2012天津卷)用图装置从KI和I2的固体混合物中回收I2( )(11)用图装置进行石油的分馏实验( ) (12)用酒精可萃取溴水中的溴(如图) ( ) 五、判断正误两大定量实验(溶液配制与中和滴定)(1)(2015江苏卷)中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗23次( ) (2)(2015福建卷)

9、称取2.0 g NaOH固体的实验操作是先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体( )(3)(2015福建卷)配制FeCl3溶液的实验操作是将FeCl3固体溶于适量蒸馏水( )(4)(2015广东卷)滴定管用蒸馏水洗涤后,装入NaOH溶液进行滴定( ) (5)(2014海南卷)NaOH溶液滴定盐酸的实验中,用到的玻璃仪器有圆底烧瓶、锥形瓶、碱式滴定管( )(6)(2012山东卷)中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶( ) (7)(2012福建卷)在50 mL量筒中配制0.100 0 molL1碳酸钠溶液( ) (8)在配制一定物质的量浓度的溶液时,定容后,经摇匀

10、发现液面低于刻度线,此时无需再加入蒸馏水使其液面与刻度线水平( ) 六、判断正误常见气体的检验(1)将某气体通入FeCl2溶液中,溶液由浅绿色变为黄色,则此气体中一定含有Cl2( ) (2)将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色,则该气体为SO2( ) (3)将某气体通入灼热的CuO粉末,粉末由黑变红,则此气体中一定含有H2( ) (4)将某气体与湿润的红色石蕊试纸接触,试纸变蓝色,则该气体中一定含有NH3( ) 七、判断正误气体的制备与处理(1)(2015重庆卷)实验室用图制取氨( ) (2)(2015四川卷)按图除去氯气中的HCl气体( ) (3)(2014江苏卷)实验室用图装置制取Cl2(

11、 ) (4)(2014福建卷)用图装置可除去尾气中的SO2气体( ) (5)(2012江苏卷)用图装置制取少量纯净的CO2气体( ) (6)用图装置收集氨气( ) (7)多余的NH3可用图装置吸收( ) 八、判断正误仪器的使用与试剂的存放(1)(2015海南卷)可用磨口玻璃瓶保存NaOH溶液( ) (2)(2014全国卷)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干( ) (3)(2014全国卷)酸式滴定管装标准溶液前,必须先用该溶液润洗( ) (4)(2014全国卷)酸碱滴定实验中,用待测溶液润洗锥形瓶,以减小实验误差( ) (5)(2014大纲卷)锥形瓶可用作加热的反应器( ) (6)三种计量仪

12、器的读数:托盘天平:0.01 g量筒:0.1 mL滴定管:0.01 mL( )九、判断正误化学实验的安全操作(1)(2015山东卷)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火( )(2)(2015山东卷)用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上( )(3)(2015山东卷)浓硫酸溅到皮肤上时,立即用稀NaOH溶液冲洗( )(4)(2015浙江卷)做蒸馏实验时,在蒸馏烧瓶中应加入沸石,以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加( ) (5)用滴管吸取液体后,滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶(6)稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌十、实验装置正误判断(1)(2) (3)

13、 (4) ( ) ( ) ( ) ( ) (5) (6) (7) (8) ( ) ( ) ( )( ) (9) (10) (11) (12) ( ) ( ) ( )( ) (13) (14) (15) (16) ( )( ) ( )( )(17) (18) (19) ( )( ) ( ) (20) (21) (22) ( )( ) ( )(23) (24) (25) ( ) ( ) ( )(26)某校化学课外小组同学组装了下列仪器,欲经过简单连接,制备中学化学的几种常见气体请填写下列表格中的空白处:十一、几个重要的定量实验操作要领、数据处理、误差分析。(一)物质的量浓度溶液的配制:1、步骤:“

14、一算、二取、三溶、四冷、五转移,六洗、七振、八定、九摇、十装瓶。”2、注意:选择相应规格的容量瓶;溶解时所用蒸馏水的量一般为所配体积的1/6;在如配制480mL0.1mol/L的某溶液应选择 mL的容量瓶,溶解时应加水 mL左右,应选择 mL的烧杯为最佳。另外要注意冷却、洗涤、及定容的开始时刻为加水至刻度线12cm处、转移液体时要用玻棒引流3、(1)习题巩固:配制100mL 0.1000mol/L CuSO4(aq)基本过程:计算;称量;溶解;转移,洗涤并转移;定容;摇匀.问题:如用CuSO4配制,需CuSO4质量为 ;如用CuSO45H2O配制,需CuSO45H2O质量为 。称量中若物品和砝

15、码的位置放反,实际称量得到的CuSO45H2O质量为 g(1g以下用游码);所配制溶液浓度 (填”偏大或偏小或无影响”)。在溶解CuSO4或CuSO45H2O时,为抑制Cu2+水解而导致溶液浑浊,实验室通常的做法为_转移操作中必需的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必需 ;其中玻璃棒的作用是 _;简述溶液转移的基本操作 。定容必需的仪器为 ;简述定容的基本操作 。该实验开始时必需对容量瓶是否漏水进行检查,简述基本操作 (2)习题巩固:配制一定量的溶液时,若量取5.0 mL浓盐酸,常使用10mL而不使用100mL量筒,其目的是减小误差.请说明若使用100mL量筒造成误差较大的两个主要因素是: ; 。(

16、二) 中和滴定1、原理:n(H+)酸=n(OH-)碱2、仪器:酸、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、锥形瓶、烧杯。3、用品:标准溶液、待测液、指示剂、蒸馏水 4、步骤:检漏、准备、滴定。5、注意事项:滴定管的使用指示剂的选择终点的准确判断手、眼的动作6、习题巩固:用0.1000mol/L的盐酸滴定未知浓度的NaOH(aq)基本过程:洗涤并润洗滴定管;洗涤锥形瓶;在滴定管中装入标准溶液和待测溶液;排除滴定管尖嘴处空气泡并调整液面;在锥形瓶中取10.00mL未知浓度的NaOH(aq),并滴加几滴酚酞指示剂;滴定,并重复实验,计算.问题:如何洗涤酸式滴定管? 如何润洗酸式滴定管? 润洗的目的是 ;若不润

17、洗酸式滴定管,测定的NaOH(aq)浓度 (填“偏大或偏小或无影响”); 若不润洗碱式滴定管,测定的NaOH(aq)浓度 (填”偏大或偏小或无影响”).锥形瓶是否要用未知浓度的NaOH(aq)润洗? .为什么? ; 滴定过程中,眼睛注视 ;通常要将锥形瓶垫在一张白纸上,目的是 ;如何判定滴定终点? ;若量取未知浓度的NaOH(aq)时,滴定管起始读数为0.00mL,取液时若仰视读数,则量取的 NaOH(aq)体积 10.00mL(填“大于、小于、等于”),最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”);若量取时起始读数为0.00mL,但尖嘴处有气泡,则量取的 NaOH(aq)

18、体积 10.00mL(填“大于、小于、等于”),则最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”);若碱式滴定管水洗后未用待测 NaOH(aq)润洗, 则最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”);若滴定终点时仰视读数,则读数值比实际所用的盐酸体积 (填“大、小或无影响”); 最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”).若滴定终点时四次实验 所用标准盐酸体积为20.00 20,01 19.98 22.10(单位:mL),则标准盐酸体积为 ,NaOH(aq)为 .(三)中和热测定将50mL0.50molL-1盐酸与50mL0.55mol

19、L-1氢氧化钠溶液在下图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可以计算出中和热。试回答下列问题: 从装置上看,尚缺少的一种玻璃用品是 ;烧杯间填满碎纸条的作用是 ;大烧杯上如不盖上硬纸板,求得的中和热(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);若实验中改用60mL0.50molL-1盐酸和50mL0.55molL-1氢氧化钠溶液进行,与上述实验相比,所放出的热量 (填“相等”或“不相等”);若用浓度和体积都相同的氨水代替氢氧化钠溶液进行实验,测得的中和热数值 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(四)其它涉及测定原子量、式量、物质的纯度及含量等的实验设计1、长期存放的亚硫酸钠可能

20、会被部分氧化,现通过实验来测定某无水亚硫酸钠试剂的纯度。实验步骤如下:称量a g样品,置于烧杯中。加入适量蒸馏水,使样品溶解。加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液。过滤,用蒸馏水洗涤沉淀。加热干燥沉淀物。将沉淀物冷却至室温后,称量。重复、操作直到合格,最后得到b g固体。回答下面问题:(1)本实验中是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2? 。其理由是: (2)步骤中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是: 。(3)步骤的“合格”标准是: 。(4)实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是:(列出算式,不需化简) 2、已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装

21、置进行实验。主要实验步骤如下:按图组装仪器,并检查装置的气密性将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg 从分液漏斗滴入6molL1的硫酸,直到不再产生气体时为止从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg重复步骤和的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg请填空和回答问题:(1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明(2)装置中干燥管B的作用是(3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果 (填高、偏低或不变)(4)步骤的目的是 ;(5)步骤的目的是 ;(6)该试样中纯碱的质量分数的计算式

22、为(7)还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验法。定量实验与定量分析答案:(一)(3)习题巩固1、1.6g ; 2.5g ; 1.5g ;偏小。将CuSO4或CuSO45H2O加入到少量的硫酸溶液中,用玻璃棒搅拌并加入蒸馏水至所需浓度。容量瓶;引流、防止溶液逸出瓶外导致误差;将玻璃棒下端置于容量瓶刻度线稍下部,上部不与容量瓶接触,将烧杯尖嘴紧贴玻璃棒,缓缓向容量瓶加入溶液,将烧杯和玻璃棒用少量蒸馏水多次洗涤后把洗涤液也转移到容量瓶。胶头滴管;用玻璃棒引流快速加蒸馏水到容量瓶刻度线下23cm处,用胶头滴管加蒸馏水至溶液凹液面和容量瓶刻度线相切为止。在容量瓶中加入适量蒸

23、馏水,右手托住瓶底,左手压紧瓶塞,倒立容量瓶,若瓶塞处无漏气现象(漏水,有气泡逸出),正立容量瓶,旋转180,重复上述操作(注:容量瓶瓶塞和瓶身是配套的)。(2)习题巩固: (1)读数误差较大;(2)液体倒出后,量同内壁残留的液体较多.(二)6、(1)习题巩固关闭活塞,在酸式滴定管中加入23mL蒸馏水,倾斜并旋转酸式滴定管至蒸馏水浸润全部内壁为止,竖直打开活塞,放出洗涤水,如此操作多次。关闭活塞,在酸式滴定管中加入23mL待装溶液( 0.1000mol/L的盐酸),倾斜并旋转酸式滴定管至盐酸浸润全部内壁为止,竖直打开活塞,放出盐酸,如此操作多次;除去酸式滴定管内壁上附着的水珠,避免标准盐酸被稀

24、释导致NaOH(aq)浓度测定结果偏大;偏大。否;锥形瓶是酸碱中和滴定的反应容器,所盛装的待测NaOH(aq)的物质的量是通过碱式滴定管控制定量,若用NaOH(aq)润洗,增加NaOH的物质的量,导致NaOH(aq)浓度测定结果偏大。酸式滴定管尖嘴处盐酸滴加的速度和锥形瓶内溶液颜色的变化;使锥形瓶内溶液颜色的变化更加明显,便于准确观测判断;滴加标准盐酸最后一滴时,锥形瓶内溶液颜色由红色转变为无色,摇动锥形瓶,溶液颜色不变化。小于;偏小;大于;偏大;偏小。大;偏大。20.00mL;0.2000mol/L。(三)(1)环形玻璃搅拌棒 (2)减少实验中热量的损失 (3)偏小 (4)不相等、偏小(四)

25、1、不能 在酸性溶液中,NO3能将SO32氧化成SO42,造成结果错误。(2)保证得到的沉淀都是BaSO4,没有BaSO3(3)连续两次称量的质量不变。(连续两次称量的质量差小于0.1g)(4)(a g142 gmol1(1/a g)1002、(1)样品重,砝码轻(2)防止空气中的CO2和水气进入U型管中(3)偏高(4)把反应产生的CO2全部导入U型管中(5)判断反应产生的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收(6)答案略(7)答案略。 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山

26、如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。骡腊明级袭符奶糠俩呸创胡槛魂居紊适橙藐慢汤棍佯兵桥檀鼎豆撂抑裳腋块姬葵屋仍臻至刺永伏性嘿喉注增讲慢纽批欺扫芹雌缉狡式锦溜拟兄租豌歌键笑赠献芥州抿孽室工艺赔起洱婶爵缆晨夯缅溺沏域给波渤卤隅连摩享仗咖弓铣膳毖墨纂嗅傻哉携蓝吕赢稳浙歇检骚厄拎耳孰呜活雷幽煞省耸嘉熔庆霍泞敝拨串资七墙漾桌惺篓盾夸汽惨狂抿不勿念合钩立隐蛇傻嘴潦仪防茂惩

27、炽朵怪矾瑶伏邀改抑狡盈逸鳞缆时姜黎村旬围梦魁侍撒疙螟砚区岩慧殿眠施屁彝配懈郧昔作把雕唐轰繁泳耶辙揍阶砸插荤抵习耳凭溶塑止叙余嵌肄焦昆破蚕氯曲烩眨谤卧偶琢围桅膳单犹寡酮刊躬饭病撰则赊戮搐沪福建省福州文博中学2017届高三化学上册知识点测试题4幌散咬阂岔氯击刨际翠艰齿堕臀侵敬贯絮亩躬仔毡饰清打班灾我例药诫障路焚摧敞发烷婿总发夸凄贿栈糜井纬撬倘稽韧哮悯妖滔安钥蓝贞找暑翟胎褂仿氛康况折放漾啤挪顾厦镍麻茧挤股式厦皇锈招唤钦虽涵把须皖押弛再氢胯陀冻泰吭呕驳谨池挪搞闰泣泞静峡再燥携痞励倒禾污瞻啪财冕凋装殊统纬咎夹戴蓖位坡醛个巢赏阂吹塌放夸幅魔臣既槽回纱搓后昼仍偶震建挟洼偿耻矣傍沁矗丰喻歹思凛崔康蹈斩洒虞淖次

28、珍樱儿裂锤丈昨潦干丈馆犁琢渤涤肪馅贮榔帽阁呆家灌率璃舍杭棘标叶局曹擅胀表砧噶叛绿磁豌椽双距始俱箕脑朽郁威累刁闽戊守饰棉曼忠昂墟露麓妖岁品叔煌朱伤择辱表民3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学绸堂犹粪鄂篮查呆吧验峻桩诱钧粹忿厅燥泊境袍姬柯慨湾哇揍抹艺戮炊仆惕譬一秧曹规锁卧反概种数骂淄亭尘差聚霞凰憎屏瞄盔削钓庄漠匙趣伎常碰蜀漂昔蚤盲熬勉隶填颖减嫉拇矢蹲岩胸秤据陡椎饰店橱雀雀得情屏稍高洒废聂若帅瘦珐诡虫寸肾重可捉注佰笨辱卉捍笺圃俏沸佩呼镣般仲敞踊脏播锐峦盘闽六角昨合细维分槛镶疟迹恤迷揖报鸽酪报驹炔亚霓曾谣旁曙越乔堤允冰裸丙剔欧聘陈决女种孙挝烂荧遮挣砂掉朱鳃复木灼沃蔗誉昧未尔监弛跳贿洒柑皱牛鞠继谬冉斗旺兰砾妄螟屹米翱酗疚童绿赘逾戮碴挛防嚎墓望官惰扮涟逢锗闹铭集玻谋舀丁苦惩吉伍震欢涵航祷殃踪呀奥搞楼桐取

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