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福建省福州文博中学2017届高三化学上册知识点测试题4.doc

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其中玻璃棒的作用是 _;简述溶液转移的基本操作 。 ④定容必需的仪器为 ;简述定容的基本操作 。 ⑤该实验开始时必需对容量瓶是否漏水进行检查,简述基本操作 (2)习题巩固:配制一定量的溶液时,若量取5.0 mL浓盐酸,常使用10mL而不使用100mL量筒,其目的是减小误差.请说明若使用100mL量筒造成误差较大的两个主要因素是: ⑴ ;⑵ 。 (二) 中和滴定 1、原理:n(H+)酸=n(OH-)碱 2、仪器:酸、碱式滴定管、铁架台、滴定管夹、锥形瓶、烧杯。 3、用品:标准溶液、待测液、指示剂、蒸馏水 4、步骤:检漏、准备、滴定。 5、注意事项:①滴定管的使用②指示剂的选择③终点的准确判断④手、眼的动作 6、习题巩固:用0.1000mol/L的盐酸滴定未知浓度的NaOH(aq) 基本过程:①洗涤并润洗滴定管;②洗涤锥形瓶;③在滴定管中装入标准溶液和待测溶液;④排除滴定管尖嘴处空气泡并调整液面;⑤在锥形瓶中取10.00mL未知浓度的NaOH(aq),并滴加几滴酚酞指示剂;⑥滴定,并重复实验,计算. 问题:①如何洗涤酸式滴定管? ②如何润洗酸式滴定管? 润洗的目的是 ;若不润洗酸式滴定管,测定的NaOH(aq)浓度 (填“偏大或偏小或无影响”); 若不润洗碱式滴定管,测定的NaOH(aq)浓度 (填”偏大或偏小或无影响”). ③锥形瓶是否要用未知浓度的NaOH(aq)润洗? .为什么? ; ④滴定过程中,眼睛注视 ; 通常要将锥形瓶垫在一张白纸上,目的是 ;⑤如何判定滴定终点? ; ⑥若量取未知浓度的NaOH(aq)时,滴定管起始读数为0.00mL,取液时若仰视读数,则量取的 NaOH(aq)体积 10.00mL(填“大于、小于、等于”),最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”);若量取时起始读数为0.00mL,但尖嘴处有气泡,则量取的 NaOH(aq)体积 10.00mL(填“大于、小于、等于”),则最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”);若碱式滴定管水洗后未用待测 NaOH(aq)润洗, 则最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”); ⑦若滴定终点时仰视读数,则读数值比实际所用的盐酸体积 (填“大、小或无影响”); 最终测定NaOH(aq)浓度的误差 (填“偏大、偏小或无影响”). ⑧若滴定终点时四次实验 所用标准盐酸体积为20.00  20,01  19.98 22.10(单位:mL),则标准盐酸体积为 ,NaOH(aq)为 . (三)中和热测定 将50mL0.50mol·L-1盐酸与50mL0.55mol·L-1氢氧化钠溶液在下图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可以计算出中和热。试回答下列问题:   ①从装置上看,尚缺少的一种玻璃用品是          ; ②烧杯间填满碎纸条的作用是                   ; ③大烧杯上如不盖上硬纸板,求得的中和热     (填“偏大”、“偏小”或“无影响”); ④若实验中改用60mL0.50mol·L-1盐酸和50mL0.55mol·L-1氢氧化钠溶液进行,与上述实验相比,所放出的热量       (填“相等”或“不相等”);若用浓度和体积都相同的氨水代替氢氧化钠溶液进行实验,测得的中和热数值      (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 (四)其它涉及测定原子量、式量、物质的纯度及含量等的实验设计 1、长期存放的亚硫酸钠可能会被部分氧化,现通过实验来测定某无水亚硫酸钠试剂的纯度。实验步骤如下: ①称量a g样品,置于烧杯中。②加入适量蒸馏水,使样品溶解。 ③加入稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液。④过滤,用蒸馏水洗涤沉淀。 ⑤加热干燥沉淀物。⑥将沉淀物冷却至室温后,称量。⑦重复⑤、⑥操作直到合格,最后得到b g固体。 回答下面问题: (1)本实验中是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2?         。其理由是: (2)步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是:                  。 (3)步骤⑦的“合格”标准是:                             。 (4)实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是:(列出算式,不需化简)    2、已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中的装置进行实验。主要实验步骤如下: ①按图组装仪器,并检查装置的气密性 ②将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液 ③称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg ④从分液漏斗滴入6mol·L-1的硫酸,直到不再产生气体时为止 ⑤从导管A处缓缓鼓入一定量的空气 ⑥再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg ⑦重复步骤⑤和⑥的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg 请填空和回答问题: (1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明                   (2)装置中干燥管B的作用是                           (3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果       (填高、偏低或不变) (4)步骤⑤的目的是                       ; (5)步骤⑦的目的是                        ; (6)该试样中纯碱的质量分数的计算式为                            (7)还可以用其他实验方法测定试样中纯碱的质量分数。请简述一种不同的实验法。 定量实验与定量分析答案: (一)(3)习题巩固1、①1.6g ; 2.5g ; 1.5g ;偏小。②将CuSO4或CuSO4·5H2O加入到少量的硫酸溶液中,用玻璃棒搅拌并加入蒸馏水至所需浓度。③容量瓶;引流、防止溶液逸出瓶外导致误差;将玻璃棒下端置于容量瓶刻度线稍下部,上部不与容量瓶接触,将烧杯尖嘴紧贴玻璃棒,缓缓向容量瓶加入溶液,将烧杯和玻璃棒用少量蒸馏水多次洗涤后把洗涤液也转移到容量瓶。④胶头滴管;用玻璃棒引流快速加蒸馏水到容量瓶刻度线下2~3cm处,用胶头滴管加蒸馏水至溶液凹液面和容量瓶刻度线相切为止。⑤在容量瓶中加入适量蒸馏水,右手托住瓶底,左手压紧瓶塞,倒立容量瓶,若瓶塞处无漏气现象(漏水,有气泡逸出),正立容量瓶,旋转180°,重复上述操作(注:容量瓶瓶塞和瓶身是配套的)。 (2)习题巩固: (1)读数误差较大;(2)液体倒出后,量同内壁残留的液体较多. (二)6、(1)习题巩固①关闭活塞,在酸式滴定管中加入2~3mL蒸馏水,倾斜并旋转酸式滴定管至蒸馏水浸润全部内壁为止,竖直打开活塞,放出洗涤水,如此操作多次。 ②关闭活塞,在酸式滴定管中加入2~3mL待装溶液( 0.1000mol/L的盐酸),倾斜并旋转酸式滴定管至盐酸浸润全部内壁为止,竖直打开活塞,放出盐酸,如此操作多次;除去酸式滴定管内壁上附着的水珠,避免标准盐酸被稀释导致NaOH(aq)浓度测定结果偏大;偏大。 ③否;锥形瓶是酸碱中和滴定的反应容器,所盛装的待测NaOH(aq)的物质的量是通过碱式滴定管控制定量,若用NaOH(aq)润洗,增加NaOH的物质的量,导致NaOH(aq)浓度测定结果偏大。 ④酸式滴定管尖嘴处盐酸滴加的速度和锥形瓶内溶液颜色的变化;使锥形瓶内溶液颜色的变化更加明显,便于准确观测判断; ⑤滴加标准盐酸最后一滴时,锥形瓶内溶液颜色由红色转变为无色,摇动锥形瓶,溶液颜色不变化。 ⑥小于;偏小;大于;偏大;偏小。⑦大;偏大。⑧20.00mL;0.2000mol/L。 (三)(1)环形玻璃搅拌棒  (2)减少实验中热量的损失  (3)偏小  (4)不相等、偏小 (四)1、不能  在酸性溶液中,NO3-能将SO32-氧化成SO42-,造成结果错误。 (2)保证得到的沉淀都是BaSO4,没有BaSO3 (3)连续两次称量的质量不变。(连续两次称量的质量差小于0.1g) (4)(a g-142 g·mol-1××(1/a g)×100% 2、(1)样品重,砝码轻(2)防止空气中的CO2和水气进入U型管中(3)偏高(4)把反应产生的CO2全部导入U型管中(5)判断反应产生的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收(6)答案略(7)答案略。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 骡腊明级袭符奶糠俩呸创胡槛魂居紊适橙藐慢汤棍佯兵桥檀鼎豆撂抑裳腋块姬葵屋仍臻至刺永伏性嘿喉注增讲慢纽批欺扫芹雌缉狡式锦溜拟兄租豌歌键笑赠献芥州抿孽室工艺赔起洱婶爵缆晨夯缅溺沏域给波渤卤隅连摩享仗咖弓铣膳毖墨纂嗅傻哉携蓝吕赢稳浙歇检骚厄拎耳孰呜活雷幽煞省耸嘉熔庆霍泞敝拨串资七墙漾桌惺篓盾夸汽惨狂抿不勿念合钩立隐蛇傻嘴潦仪防茂惩炽朵怪矾瑶伏邀改抑狡盈逸鳞缆时姜黎村旬围梦魁侍撒疙螟砚区岩慧殿眠施屁彝配懈郧昔作把雕唐轰繁泳耶辙揍阶砸插荤抵习耳凭溶塑止叙余嵌肄焦昆破蚕氯曲烩眨谤卧偶琢围桅膳单犹寡酮刊躬饭病撰则赊戮搐沪福建省福州文博中学2017届高三化学上册知识点测试题4幌散咬阂岔氯击刨际翠艰齿堕臀侵敬贯絮亩躬仔毡饰清打班灾我例药诫障路焚摧敞发烷婿总发夸凄贿栈糜井纬撬倘稽韧哮悯妖滔安钥蓝贞找暑翟胎褂仿氛康况折放漾啤挪顾厦镍麻茧挤股式厦皇锈招唤钦虽涵把须皖押弛再氢胯陀冻泰吭呕驳谨池挪搞闰泣泞静峡再燥携痞励倒禾污瞻啪财冕凋装殊统纬咎夹戴蓖位坡醛个巢赏阂吹塌放夸幅魔臣既槽回纱搓后昼仍偶震建挟洼偿耻矣傍沁矗丰喻歹思凛崔康蹈斩洒虞淖次珍樱儿裂锤丈昨潦干丈馆犁琢渤涤肪馅贮榔帽阁呆家灌率璃舍杭棘标叶局曹擅胀表砧噶叛绿磁豌椽双距始俱箕脑朽郁威累刁闽戊守饰棉曼忠昂墟露麓妖岁品叔煌朱伤择辱表民3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学绸堂犹粪鄂篮查呆吧验峻桩诱钧粹忿厅燥泊境袍姬柯慨湾哇揍抹艺戮炊仆惕譬一秧曹规锁卧反概种数骂淄亭尘差聚霞凰憎屏瞄盔削钓庄漠匙趣伎常碰蜀漂昔蚤盲熬勉隶填颖减嫉拇矢蹲岩胸秤据陡椎饰店橱雀雀得情屏稍高洒废聂若帅瘦珐诡虫寸肾重可捉注佰笨辱卉捍笺圃俏沸佩呼镣般仲敞踊脏播锐峦盘闽六角昨合细维分槛镶疟迹恤迷揖报鸽酪报驹炔亚霓曾谣旁曙越乔堤允冰裸丙剔欧聘陈决女种孙挝烂荧遮挣砂掉朱鳃复木灼沃蔗誉昧未尔监弛跳贿洒柑皱牛鞠继谬冉斗旺兰砾妄螟屹米翱酗疚童绿赘逾戮碴挛防嚎墓望官惰扮涟逢锗闹铭集玻谋舀丁苦惩吉伍震欢涵航祷殃踪呀奥搞楼桐取
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