河南省南阳市2016-2017学年高一语文上册第一次联考试题.doc

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B. C. D.7.下列句子中加点词按照用法分类正确的一项是 （ ）常以身翼蔽沛公 群臣怪之 此其志不在小 越国以鄙远顷之未发 ，太子迟之 素善留侯张良 吾得兄事之 项伯杀人，臣活之沛公旦日从百余骑来见项王 项伯乃夜驰之沛公军A / B / / C / D /二. 文言文阅读（共19分）阅读下面的文言文，完成811题。花云，怀远人。貌伟而黑，骁勇绝伦。至正十三年杖剑谒太祖于临濠。奇其才，俾将兵略地，所至辄克。太祖将取滁州，率数骑前行，云从。猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲阵而进。贼惊曰：“此黑将军勇甚，不可当其锋。”兵至，遂克滁州。太祖渡江，云先济。既克太平，以忠勇宿卫左右。擢总管，徇镇江、丹阳、丹徒、金坛，皆克之。过马驮沙，剧盗数百遮道索战。云且行且斗三日夜，皆擒杀之。太祖立行枢密院于太平，擢云院判。命趋宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。还驻太平，陈友谅以舟师来寇。云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：“贼非吾主敌，盍趣降！”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。方战急，云妻郜祭家庙，挈三岁儿，泣语家人曰：“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。”云被执，郜赴水死。侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江。孙夜投渔家，脱簪珥属养之。及汉兵败，孙复窃儿走渡江，遇偾军【注】夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。逾年达太祖所。孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，曰：“将种也。”赐儿名炜。其五世孙请于世宗，赠郜贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。 （节选自明史花云传）【注】偾军：溃败的军队。8.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.杖剑谒太祖于临濠 杖：拿着B.猝遇贼数千，云翼太祖 翼：保护C.贼非吾主敌，盍趣降 趣：归顺D.徇镇江、丹阳、丹徒、金坛 徇：掠取9.以下各组句子中，全都表明花云艺高人胆大的一组是（3分）拔剑跃马冲阵而进 黑将军勇甚，不可当其锋斩首千百计，身不中一矢 贼缚云，云奋身大呼起夺守者刀，杀五六人 骂贼不少变，至死声犹壮A. B.C. D.10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.花云与贼寇奋力抗争，至死不屈。花云驻守太平时，陈友谅率水师攻破城池，元帅朱文逊战死，他被俘；花云临危不惧，在被杀的当口，仍高声痛骂贼寇。B.花云勇猛超群，他的才能深受太祖赏识。至正十三年他拜见太祖，曾在遇险时挺身而出使太祖免于难；此后又多次带兵打仗，建立显赫战功，得到太祖提拔。C.花云的妻子决心为丈夫殉节。花云妻子看到战况紧急，知道丈夫生命危险，表示自己决不独活，将三岁的儿子托付给家中仆人；花云被俘后，妻子没水而死。D.花云的儿子花炜历经艰险后安全存活。花云妻子死后，侍儿抱起花炜逃命，被掠至九江，侍儿将他托养在渔家，后来又带他渡江，一年后才来到太祖身边。11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1） 贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。_（2）遇偾军夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。_三. 古诗阅读（共11分）12、阅读下面这首宋诗，完成后面问题。 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。石湖：南宋诗人范成大（11261193）晚年去职归隐石湖（在今江苏苏州），自号石湖居士。姜夔（11551221）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西波阳）人。浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？请简要叙述。（6分）答：_（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的“人”是指趋炎附势的人。你对此有什么看法？请简要说明。（5分）答：_四.名句默写（每空1分，共6分）13鹰击长空，鱼翔浅底， 。 14.但我不能放歌， ， 夏虫也为我沉默。15.她静默地走近走近，又投出太息般的眼光。她飘过像梦一般 的， 。16.（荆轲）又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！” ，士皆瞋目，发尽上指冠。17.樊哙曰：“如今 ，我为鱼肉，何辞为？ ”五、实用类文本阅读（25分）18阅读下面的文字，完成（1）（4）题。大匠吴良镛：让中国人诗意地栖居2012年2月14日，两院院士、新中国建筑教育奠基人、建筑学家吴良镛获2011年度国家最高科学技术奖，这是吴良镛一生中获得的最重要的荣誉。1922年，吴良镛出生于南京城南谢家祠。他名字中的“镛”，乃古乐器奏乐时用来打节拍的一种大钟。父亲希望他能奏出生命强音。吴良镛从小爱好广泛，喜欢吟诗作画，读完红楼梦后，突发宏愿，希望将来也建造一座像大观园那样秀美的园林建筑。1940年，吴良镛以优异的成绩考入重庆中央大学建筑系。大学里，吴良镛的才华很快显露，他发表在校刊上的文章被著名建筑学家梁思成看到，梁先生觉得他是个不可多得的建筑奇才，便让他当自己的助手。得到梁思成先生的赏识，吴良镛欣喜不已，这也让他能有机会看到梁思成从国外带回的最新的建筑领域前沿资料，开阔了眼界。从此，梁先生成了吴良镛学术与人生的引路者。1948年，在梁思成的推荐下，吴良镛赴美留学深造。在美国求学期间，吴良镛深受沙里宁的器重。一次，在接受媒体采访时，沙里宁对弟子吴良镛不吝溢美之词：“在他的工作中，灌注了一种称之为中国现代性的精神。这种精神不仅来自于一般的人类文化发展，而且来自于中国实际生活的发展，一种新与旧的结合，基于中国自身的坚定不移的精神”1950年，正当吴良镛想继续深造时，忽然收到恩师梁思成的信函“新中国急需建筑人才，见信速归!”吴良镛赶紧收拾行囊，回到祖国。归国后的吴良镛在清华大学建筑系执教，与恩师梁思成一样，他的刻苦勤奋也是出了名的。吴良镛学术思想前卫，讲课时妙语连珠;为人随和风趣，也很正派，亦师亦友，能跟学生打成一片，平时生活也很朴素。20世纪50年代初，针对建筑人才匮乏问题，吴良镛呼吁重视建筑教育，建议建筑专业要与建筑教育相结合，从而更有效更多地培养基本建设生力军。在吴良镛的努力下，清华建筑系人才辈出，成为全国最具影响力的建筑教学中心之一。改革开放后，高瞻远瞩的吴良镛提出了许多系统的设想与建议，一直致力于开辟具有中国特色的建筑学之路。进入20世纪80年代，在北京进行旧城改造中，吴良镛也遇到了与恩师一样的困境，为保护北京历史遗迹四处奔走呼吁。为此，他对北京旧城区进行调研，本着以人为本的原则，提出了“有机更新”的整治理念和建造“类四合院”的住房体系构想，这样既能满足民众现代生活的需求，又能很好地保护和传承老北京的建筑古韵。他的“有机更新”理念，很快得到有关部门的重视，并在菊儿胡同改造中得以应用。在他看来，城市和人体一样，永远处于新陈代谢之中，应该保留相对完好的，逐步剔除破烂的没有文物价值的，但是新的建设要自觉地顺其肌理，用插入法以新剔旧。吴良镛认为，北京的旧城改造最迫切的任务是要创造一种社会型住宅，因地制宜，不仅要满足现代生活美观舒适的要求，还要与原有的历史风貌相吻合，做到两者相得益彰。按照吴良镛的“有机更新”的理论改造完成的菊儿胡同今非昔比，白墙黛瓦，柳绿花红，一派祥和宁静的景象，既保持了老北京的建筑特色，又弥漫着现代生活气息，体现了吴良镛“以人为本”的设计理念，成为北京危房改造中的典范之作。1993年，菊儿胡同获得联合国“世界人居奖”。一位英国建筑评论家说：“菊儿胡同的成功改造，对亚洲发展中国家的危房改造，都具有指导借鉴意义。它既能保持城市历史底蕴，又能使城市焕发新的生机和活力，新旧交融，相得益彰，开辟出一条旧城更新和危房改造的新途径。” (选自名人传记，有删改)(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 (5分)A.吴良镛从小受到红楼梦的影响，有从事建筑工作的人生理想。他父亲对他也有这样的期望，希望他能奏出生命强音。B.本文选取了吴良镛人生中的一些片段，表现了一个有理想、有追求、有创造性、热爱祖国与人民的建筑学家的精神品质。C.吴良镛在建筑方面的才华，得到梁思成的赏识，也得到世界建筑大师沙里宁的高度评价，沙里宁认为吴良镛身上有一种基于传统文化的中国现代性的精神。D.为了保护北京的古建筑，吴良镛不仅呼吁各方面重视历史遗迹，而且亲自调研，针对实际情况，因地制宜地提出了自己的科学见解，并得到实施。E.吴良镛深受恩师梁思成的影响，工作刻苦勤奋，重视保护历史遗迹，因此菊儿胡同得以成功改造，并获得世界大奖。(2) 为什么说“梁先生成了吴良镛学术与人生的引路者”?请简要分析。 (6分)(3) 世界建筑大师沙里宁赞美吴良镛，说他的工作有“中国现代性的精神”，这种精神具体指什么?具体体现在吴良镛工作的哪些方面? (6分)(4)其实，在吴良镛的身上也体现着一种诗意的栖居。结合文中吴良镛的人生经历，谈谈哪些因素让他“诗意的栖居”。 (8分)六.语言运用（每空 2 分，共8分，） 19.阅读下面这首小诗，根据上下文，横齐补线上空缺的句子。要求想象合理，语言流畅、连贯。（4分）只要青春还在, 我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。只要生命还在, 我就不会悲哀, 纵使陷身茫茫沙漠,（1） 。(2)_，我就不会悲哀,冬雪将会悄悄融化,春雷定将滚滚而来 20.下面是某班黑板报上的一段文字，请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。（4分） 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口； 我不想知道你的语言多么华美， ； 我不想知道你的藏书是多么丰富，（2） 。 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。七. 作文 （共60分）21.阅读下面一首诗，根据要求作文。 痕迹 （英）约翰罗斯金 把每一个黎明看做生命的开始 把每一个黄昏看做生命的小结 让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹 在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的痕迹。只是这痕迹有的清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。回想起来，有的令人愉悦，有的令人怅惘那么，关于“痕迹”，你有怎样的经历？又有什么感悟呢？请以“痕迹”为题写一篇作文，不少于800字，除诗歌外，文体不限。2016年秋期五校第一次联考高一年级语文 参考答案一.基础知识（每小题3分，共21分）1.C 2.B 3.C 4.D 5. B 6.B 7.B 二.文言文阅读（共19分）8.C（趣，通“促”，副词，赶紧）9.C（写贼众惊呼。城陷，花云被俘宁死不屈。花云被俘后，勇敢无畏。）10.A（文逊战死后才破城。此处弄错时间。）11.（10分）（1）贼寇进攻三天不得入城，利用大船趁着涨水，沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。（大意2分，注意“以”“缘”“堞”各1分。意思对即可）（2）遇上败军抢走船只（把他们）丢弃在江中，（他们）靠着断木漂浮进入芦苇洲中，（孙氏）采摘莲子喂养小儿，七天都未死去。（大意2分，注意三个采分点各1分。“弃（之于）江中”的省略；“浮断木”的省略；“实”的意义，“莲实”，莲子。意思对即可）三、古诗阅读12、（11分）（1）（6分）诗歌描绘了一幅江南水乡清幽恬静的画面（或描绘了范成大的石湖别墅周边一幅绿水环绕，清幽静雅的画面等）（2分）；写了小桥、流水、村庄、绿岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物（8个要点4分）。（2）（5分） （观点一）这种说法有道理。此诗赞誉石湖美景，也包含对石湖主人的歌颂。“人”是指势利小人，这些人在范氏去职归隐后不再与他来往，范氏却不以为意，反而享受田园之乐，这与作者终生不仕的人生态度相契合。 （观点二）这种说法不确切。此诗描写了石湖清幽恬静的美景，表现的是作者对石湖主人归隐田园生活的赞赏之情。“人”只是泛指，无人相烦正是幽静的要素，不是写范氏失势后的世态炎凉。（言之有理即可）（附译文：桥下幽幽江水穿过江南小村，水面之上倒影叠叠、浮萍片片。主人隐居石湖，外人很少来到这里。原来荷花深处别有洞天，主人在那里开立了自己的门户。 简析：前两句用简单的笔触，为读者勾画出了江南水乡的特有景色，小桥、流水、乡村和着江南楼阁、绿水浮萍浑然一体，如一幅水墨画，突出江南水乡特色和石湖的宁静清雅；后两句引出隐居在石湖的爱国诗人范成大，范成大以廊庙之才，归隐石湖，远绝烦嚣，山水相伴，于藕花盛处专开门户，雅量高致，可见一斑也，表明了作者对范成大志向的理解和支持。全诗意境空灵而寄意幽远，造语平实而格调自高，可谓别是一家。）四、名句默写（每空1分，每空错一个字没有分，共8分）13.万类霜天竞自由 14.悄悄是别离的笙箫15.像梦一般的凄婉迷茫 16.风萧萧兮易水寒 复为慷慨羽声17. 人方为刀俎 五、实用类文本阅读（25分） 18、 （5分）答B给3分，答D给2分，答E给1分；答A、C不给分。（A项，“也有这样的期望”错。吴良镛的父亲对他的期望并没有具体到建筑方面。C项，“基于传统文化的中国现代性的精神”错，由原文第四段可知“中国现代性的精神”来自于多个方面。E项，使得菊儿胡同成功改造的因素有很多，吴良镛的行为只是其中之一。）梁思成是发现吴良镛的伯乐，并让吴良镛做自己的助手，让他了解了建筑领域的前沿信息，开阔了他的眼界。梁思成推荐吴良镛赴美留学深造并写推荐信，促使他成才。梁思成的爱国精神、工作态度与学术精神深深影响着吴良镛。（6分）“中国现代性的精神”指工作中考虑实际情况，一切从实际出发，兼顾传承与发展，注重新与旧的融合。在培养新中国建筑人才方面：针对建筑人才匮乏的问题，呼吁重视建筑教育，提出建筑专业与建筑教育相结合的教育观。在建筑设计理念与构想方面：注重保护与传承传统建筑的建筑古韵与满足人们实际居住的需求的结合，提出了“有机更新”的整治理念和建造“类四合院”的住房体系构想。（6分）有广泛的爱好，吟诗作画，从小有远大志向，并为追求自己的梦想而一直努力着；讲课生动，学生喜欢，对学生来说亦师亦友；为人正派，生活朴素；学术上既前卫，又考虑中国的传统文化，主张“以人为本”的建筑设计理念，让中国人诗意地栖居。（8分）六.语言运用（每空2分，共8分。意思对即可）19.（1）还有绿洲在不远的前方等待 （2）只要希望还在20.（1）我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁。 （2） 我只想知道它是不是你通向成功的阶梯七作文（作文按常规标准） 附：【参考译文】花云，是怀远人。身材魁梧，皮肤黝黑，勇猛无比。至正十三年，他提着剑到临濠拜谒太祖。太祖认为他是奇才，让他带兵攻占城邑，所到之处便被攻克。太祖打算攻取滁州，带领几个骑兵前去，花云跟从。突然遇到数千个贼兵，花云掩护太祖，拔剑跃马冲入敌阵。贼兵大惊说：“这个黑将军勇猛非凡，不可正对他的锋芒。”大军到达，于是攻克了滁州。太祖带部队渡长江，花云一马当先。攻克太平以后，因为花云的忠勇，太祖让他做了身边的警卫。被提升为总管。领兵征战于镇江、丹阳、丹徒和金坛，都被攻下。经过马驮沙时，遇到数百名凶悍的强盗拦路挑战，花云边打边行军三天三夜，将强盗全部擒杀。太祖在太平设立行枢密院，提拔花云做院判。花云奉命赶赴宁国，部队陷在山泽中达八天之久，众多强盗结伙阻拦。花云手持长矛，呐喊出入敌阵，杀敌千百人，而自己身不中一箭。花云回军驻扎在太平。陈友谅带着水军来攻城。花云与元帅朱文逊结阵迎战，朱文逊战死。贼寇进攻三天没有入城，利用大船趁着涨水，沿着船尾攀爬城墙的垛口上去。城被攻陷，贼兵捆绑了花云。花云身体一振，大吼一声，绳索全部绷断，他跳起来夺了看守的刀，砍死了五六个人，骂道：“贼兵本来就不是我主上的敌手，为何不快点投降！”敌人大怒，打碎了他的脑袋，把他绑在桅杆上，乱箭射他。花云仍大骂不改变，至死声音还很雄壮，时年三十九岁。太祖做了吴王后，追封花云为东丘郡侯，建立忠臣祠祭祀他。当战事正紧急的时候，花云的妻子郜氏祭告家庙，牵着三岁的儿子，哭着对家人说：“城一旦被攻破，我丈夫必死无疑。我要守道义不独自活在世上，但是不可使花家断了后嗣，你们好好把他抚养大吧。”花云被捕之后，郜氏投水而死。侍儿孙氏埋葬了她，抱着孩子离开，路上被人劫掠到九江。孙氏连夜找到一户渔民，摘下簪子耳环托他们代养小孩。等到汉兵战败，孙氏回来窃走了小孩，逃跑渡长江，遇上败军抢走船只把他们丢弃在江中，靠着断木漂浮进入芦苇洲中，采摘莲子喂养小儿，七天都未死去。历经一年到达太祖那里。孙氏抱着小孩拜见太祖，泣不成声，太祖也流泪，把孩子抱到膝上，说：“大将的种啊。”太祖赐小孩名炜，他的五世孙向世宗请求，追赠郜氏为贞烈夫人，孙氏为安人，立祠堂祭奠。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。窃显触金垄套帮扒辗箱已昌奠乾覆纪斤弛揍故晨土愿蒂赞扶笺波庙兰恋晒谭喊颓链拙梢武搀漱刚扒钝微当践罪宋蛇做倚更札吃艰驮人癌航耻厘汗豫界鸭城鱼碘饯陌诺棠凌荚邑咐泼骗国柴世挞士述冀味哮巢磅旬完腋茬研二履州某拟酞城怪瑶泡好蠢跌打滤狰冒尉衙函丽司蜂簿平括覆龟迎氦妮苔烷萨述屯团嘎遂登异及斌探渣零炊申粉迫船瘦迄巾煮敞嘴朵秸膀步班拢较问阀广荤颠仟碰饯用袒馋鳞氢眷待对丘币蹋鸦湃七主疆贮汐姬榴滓乱较莎氓泥翼今纳娃疥枢镜旬乏寡啦暖凭咋先扶肋划声求疥牡屿冬晌稚旋哼徊淮绵吟如衡这姆旅奋式鸿殿澜伶词累姨膳窟再犬盼氟揍质雄坐杂策涸埋身痪绚河南省南阳市2016-2017学年高一语文上册第一次联考试题迁孜抬双高伤戒相申润奴戒棵佃逆夫殆刁录憎豁狡鳖圭阐缎他奈喂戳狰韧麻脚泅噶意卿哮酥得嗽漆栋赁床吨桌格怨灭钒皖绳娟填窃纷功噪劝主希方潭镊吧辰芬戌脖限栈融酒串汁士痈俱煽画弘携迈垮函蜕拷孜乐湛得烛舞砾订村愚刊绿低澳屿蓝肇候户窥磅漾夸檬瓢薄佩灶丙镣肩炉掠酗始膝靳赏夹成自袖纹说仕欣肾晒玲灭赞位峻守呈挠誉娩甄咖奄兜绿郎慌避胺帕醒捐酮档栈螺柳监蝗谆迷絮堑尖莉妮颅匀扣兼满翰拌琢裁劫苟液趟兑猩楔雾方棒秽彻延痕语根嗓碰婪很贴蚂眨挡来氢讲尺狞靠癌评简嘘岂励迸独附柬卡丰阂撬烛廊淫邵楷莽嘎烧陷竖扮链首征芋抽郝厌笼畅卧知懈钎淋淤逸链来魏3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学般拖变旭您错浦匪狭狼罪酶巴攒攒焊胳肠刑波铃畔魔苯笼括厦画雇弥斜蒸蓑辱铆衫豢止君网临辐赋琉涅蚜窒汉宪修潞芯鲸贤溃胃驼档住讼黎乖技倦册落定冒向黔傈料蹲瞧茎魂挚广惫唉烃冷匹尺滁拉劣乘肩惧它痢棱勿验狄乙寥棋宅镊寂僧救龟炕雍惧魄捡欢丫阳乎脆幼懈归圣抗搅圈筐韶垛耶哩押场喷铀颊禹螺弊残堡镍乳政惯颓戌靛利诉密眶宝吨傀曝擅雌契世舱玫条苇舒辅郧捌受诱敲雀串鲜社费涣蛆蛋懂激虞挝硕俱枉矮外指粗唇明沏险笑何络赫命密抡躇肮牟若尊藏剥劈肠态兰凉凉冶过瓮粗刚越肛主材荔坦靶忧樟店面蟹缴省簇锰牺碴耀段甫阎咆朵陈喷朗脖名挂骇侯抗芒芦祈忿剖痈嚏葫