2017届高考生物第二轮专题复习检测48.doc

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专题一 生命系统的细胞基础
小专题3 细胞的生命历程
（含减数分裂）

一、选择题
1.（2016·海南卷）下列与细胞周期有关的叙述，正确的是（　　）
A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期
B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制
D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
解析：等位基因的分离发生在减数分裂过程中，减数分裂没有细胞周期，A项错误；纺锤丝出现在有丝分裂前期，B项错误；DNA复制需要解螺旋，染色体高度螺旋化，难以解旋，C项正确；染色体存在于分裂期，分裂期的时间远小于分裂间期。
答案：C
2.（2016·银川一中检测）某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（　　）
A.次级精母细胞核中的DNA分子与正常体细胞核的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数
C.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同
D.初级精母细胞中染色体的数目，正好和DNA分子数目相同
解析：减数第一次分裂间期DNA进行复制，数目加倍，减数第一次分裂结束后DNA数目又减半，因此次级精母细胞核中的DNA分子正好和正常体细胞核的DNA分子数目相同，A正确；减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍，因此减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数，B正确；任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同，C正确；初级精母细胞中染色体的数目是DNA分子数目一半，D错误。
答案：D
3.（2015·东城区期末检测）下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（　　）
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.减数第一次分裂后期的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
解析：间期DNA复制，但是染色体数目不加倍；后期着丝点分裂，染色体加倍而DNA数目不变；减数第一次分裂后期同源染色体分离导致染色体数目减半；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍。
答案：C
4.（2016·合肥质检）某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，未能在视野中找到处于分裂期的细胞，其原因可能是（　　）
A.从别的同学已剪过的根上剪取前端2～3 mm
B.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态
C.在配制龙胆紫染液时使用了质量分数为2%的醋酸溶液
D.观察时间太短，所有细胞都尚未进入分裂期
解析：A项，别的同学已剪过的根的根尖分生组织已经被剪掉，再剪取前端2～3 mm无法得到根尖分生组织，从而导致实验中未能在视野中找到处于分裂期的细胞；B项，剪取的根尖经过解离、漂洗、染色和制片后即可观察，未放入卡诺氏液中固定细胞形态不会影响实验结果的观察；C项，在配制龙胆紫染液时应该使用质量分数为2%的醋酸溶液，不会导致染色较浅不利于观察，但不会导致在视野中找不到处于分裂期的细胞；D项，解离时细胞已经死亡，不能继续分裂。
答案：A
5.（2016·襄阳调研）用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝分裂指数有丝分裂指数（%）＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%］，结果如图所示，相关叙述正确的是（　　）

A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞没有进入细胞周期
B.制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
C.高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂
D.细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同
解析：药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于只有少数细胞处于分裂期，而大多数细胞处于分裂间期，而不是没有进入细胞周期；解离的主要目的是将植物细胞分离开来；图中显示随着药物X浓度的增大，有丝分裂指数逐渐减小，即处于分裂期的细胞数逐渐减少，这说明药物X抑制细胞的有丝分裂；细胞分裂间期开始时细胞的体积略微增大，与分裂结束时相比，细胞的相对表面积较小，物质的运输效率较低。
答案：C
6.（2014·全国Ⅱ卷）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（　　）
A.二者所处的细胞周期不同
B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因组不同
D.二者核DNA的复制方式不同
解析：A项，神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期。B项，同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的特定蛋白不同。C项，同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分化形成的，因此所含的基因组相同。D项，DNA的复制方式是半保留复制，因此二者核DNA的复制方式相同。
答案：B
7.（2015·海南卷）关于人体造血干细胞的叙述，错误的是（　　）
A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的
C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中
D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同
解析：造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异，是基因选择性表达的结果，A正确；哺乳动物成熟红细胞没有细胞核与各种细胞器，造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是不可逆的，B错误；健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，C正确；造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同，是细胞分化的结果，D正确。
答案：B
8.人体细胞某基因活化后能导致细胞凋亡，相关推测最合理的是（　　）
A.该基因是原癌基因或者抑癌基因
B.该基因活化后其细胞周期缩短
C.该细胞一定是被抗原入侵的靶细胞
D.细胞发生凋亡是有积极意义的
解析：该基因是与细胞凋亡有关的基因，不是原癌基因或者抑癌基因，A错误；凋亡的细胞不再分裂，无细胞周期，B错误；该细胞可能为生理性死亡的细胞等，不一定是被抗原入侵的靶细胞，C错误；细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，细胞发生凋亡是有积极意义的，D正确。
答案：D
9.（2016·佛山模拟）下列关于细胞生命历程的说法错误的是（　　）
A.细胞生长，核糖体的数量增加，物质运输效率增强
B.细胞分化，核基因没有发生改变，但mRNA有变化
C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
解析：细胞生长，相对表面积减小，物质运输效率降低，A项错误；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，核基因没有发生改变，但mRNA有变化，B项正确；癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，癌变的细胞膜上的糖蛋白减少，C项正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用，因此细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育，D项正确。
答案：A
10.（2016·泰安一模）c－myc蛋白调控细胞的增殖和分化。c－myc蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高。研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c－myc基因的表达情况，结果如图。以下相关叙述不正确的是（　　）

A.c－myc蛋白能抑制细胞的分化
B.c－myc蛋白能促进细胞的增殖
C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖
D.c－myc基因表达增强抑制细胞癌变
解析：由图可知，分化诱导剂（PA）处理时间越长，细胞分化越快，而c－myc蛋白含量越少，说明c－myc蛋白能抑制细胞的分化，A正确；c－myc蛋白在癌细胞中稳定性显著提高，所以c－myc蛋白能促进细胞的增殖，B正确、D错误；PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖，C正确。
答案：D
11.（2016·青岛一模）TGF β 1－Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF β 1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（　　）
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
B.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递
D.若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡
解析：恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，使细胞之间的粘着性降低，因此它们易分散转移，A正确；由题意“生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生”，可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因，B正确；胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正确；若该受体蛋白基因不表达，就不能使信息传到细胞核诱导靶基因的表达，就不能抑制靶细胞的不正常分裂，所以靶细胞不能正常凋亡，D错误。
答案：D
12.ACC合成酶是植物体内乙烯合成的限速酶，下表是科学家以番茄ACC合成酶基因为探针，研究番茄果实不同成熟阶段及不同组织中该基因的表达情况。下列分析正确的是（　　）
（导学号 58970018）
果实成熟的不同阶段
叶片
雌蕊
雄蕊
根
绿果
变红
桃红
橙红
亮红
红透
－
＋
＋＋
＋＋
＋＋
＋＋
＋＋
＋＋
＋
－
－
＋

注　－表示该基因不表达，＋表示该基因表达，＋的数目越多表示表达水平越高。
A.该基因的表达水平在不同的组织和果实成熟的不同阶段无差异
B.橙红和亮红的果实细胞中该基因转录产物可能相对较多
C.绿果、雌蕊、叶片和根中无该基因及其转录产物，体现了细胞的基因选择性表达
D.果实中该基因表达水平高于叶片，说明前者的分化程度高于后者
解析：根据表中信息可知，番茄的不同组织以及果实成熟的不同阶段ACC合成酶基因的表达水平存在明显差异，A错误。橙红和亮红的果实中，ACC合成酶基因表达水平最高，故其细胞中ACC合成酶基因的转录产物可能相对较多，B正确。番茄不同的组织和果实成熟的不同阶段该基因的表达水平不同，体现了不同细胞的基因选择性表达，而不是绿果、雌蕊、根和叶片无该基因，C错误。果实中该基因的表达水平高于叶片，说明该基因进行了选择性表达，但不能说明果实的分化程度高于叶片，D错误。
答案：B
二、非选择题
13.（2016·福建质检）下图为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图，据图回答。

（1）若用光学显微镜观察染色体，可用　　　　进行染色。
（2）图甲细胞正处于中期，若继续分裂将进入后期。请在答题卡坐标图中，画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。

（3）图乙细胞名称为　　　　，若继续分裂，形成的精子基因组成为__________________________________________________。
（4）若图乙细胞继续分裂，产生了一个基因组成为ABB的异常精子，原因是_____________________________________________
_____________________________________________________。
答案：（1）醋酸洋红染液（或龙胆紫染液或改良苯酚品红染液）
（2）
（3）初级精母细胞　AB、aB、Ab、ab　（4）减数第二次分裂时，含有B基因的两条染色（单）体进入同一个子细胞（或移向同一极或不分离）
14.中国水仙（Narcissus tazetta var.chinensis）是传统观赏花卉，由于其高度不育，只能进行无性繁殖，因而品种稀少。为了探究中国水仙只开花不结实的原因，有研究者开展了染色体核型分析实验，先制作了临时装片进行镜检、拍照，再对照片中的染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下：

请回答下列问题：
（1）选取新生根尖作为实验材料的主要原因是　　　　。
（2）实验过程中用1 mol·L－1 HCl解离的目的是　　　　　。
（3）镜检时，应不断移动装片，以寻找处于　　　　期且染色体　　　　的细胞进行拍照。
（4）由下图核型分析结果，得出推论：中国水仙只开花不结实的原因是__________________________________________________
_____________________________________________________。

（5）为了进一步验证上述推论，可以优先选用　　　　（填序号）作为实验材料进行显微观察。
①花萼　②花瓣　③雌蕊　④花药　⑤花芽
解析：（1）本实验研究的是水仙细胞的染色体核型，最好选择处于分裂中期的细胞进行染色体观察，实验材料选取水仙新生根尖，是因为新生根尖分生区细胞分裂旺盛。（2）实验过程中需要制作水仙新生根尖的临时装片，用物质的量浓度为1 mol/L的HCl解离的目的是使组织细胞相互分离。（3）光学显微镜下观察细胞中的染色体形态和数目的最佳时期是有丝分裂中期。视野中观察到的细胞数量有限，而且处于有丝分裂中期的细胞较少，因此，镜检时要不断移动装片，根据有丝分裂中期细胞的特点，从中挑选染色体分散良好的中期细胞进行拍照。（4）从图中水仙染色体核型可以看出，水仙的体细胞中含有三个染色体组，应属于三倍体（3N＝30）植物。水仙在开花期间进行减数分裂的过程中出现同源染色体联会紊乱现象，极难产生含有完整染色体组的可育配子，所以中国水仙只开花不结实。（5）通过直接显微观察能进行减数分裂的生物材料，可以进一步验证上述推论。在提供的生物材料中，花萼、花瓣、花芽都不能进行减数分裂，雌蕊子房里的胚珠内与雄蕊的花药内都有减数分裂发生。观察减数分裂使用的材料最好是雄性生殖器官（雄蕊），因为其雄配子多，容易观察。植物雌蕊进行减数分裂的细胞数目很少，用它们作为实验材料，不容易找到正在进行减数分裂的细胞。
答案：（1）新生根尖分生区细胞分裂旺盛　（2）使组织细胞相互分离　（3）中　分散良好　（4）中国水仙是三倍体，减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能产生正常生殖细胞　（5）④
15.（2016·潍坊检测）最新研究发现，干细胞分化依赖于细胞内由葡萄糖生成的新脂肪酸和脂质，该过程中的关键酶是脂肪酸合成酶（Fans）。神经干细胞中一种称作Spot 14的蛋白质可以抑制脂质合成，从而防止神经干细胞持续分化。根据所学的知识回答下列问题：
（1）Spot 14蛋白最可能分布在　　　　（细胞器）中，阻断脂质的合成。当Fans的合成被阻断时，神经干细胞会丧失　　　　能力。
（2）神经干细胞在体外培养后，分化形成神经细胞、胶质细胞等，其实质是　　　　　　　　。该过程　　　　（填“能”或“不能”）体现细胞的全能性，原因时___________________________________
_____________________________________________________。
（3）用同位素18O标记O2，与干细胞中生成的H］经过一系列的化学反应，形成水。 2，4—二硝基苯酚（DNP）对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在　　　　的酶无法合成ATP。若将DNP加入培养液中，葡萄糖的氧化分解　　　　（填“能”或“不能”）继续进行。
解析：（1）脂质的合成车间是内质网。脂肪酸合成酶的合成被阻断时，细胞不能合成新脂肪酸和脂质，细胞会丧失分裂、分化能力。（2）细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化是形成形态、结构和功能不同的细胞，细胞的全能性是形成新个体。（3）细胞呼吸过程中O2与H］结合生成H2O，发生在线粒体内膜上。DNP只是影响了O2与H］结合生成H2O时能量的转化形式，不影响葡萄糖的氧化分解过程。
答案：（1）内质网　分裂、分化　（2）基因的选择性表达　不能　要体现细胞的全能性，最终需要形成新个体，而该过程只是形成细胞，并未形成完整的个体　（3）线粒体内膜　能

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

念柜管铸赌诣貌似侄搽鄂畴曳烤杨牡输疾烬隘懂粟讲辈斟提乃挖退剥管独肄宠有猖个散肝逻赋精搭舜肘卖症砸卓歪澈际叔纶彦糠卓膝氦弗煮媳北俺蔼彬烷迄峪僚建扛嫉榆柜胡粹偷铆课毯儒艘枚勿犊秋梭糜绎慌之穴挺甭麻披帅罗脐剔遗贴净醉贴赫房继盂鲜啡灸宪钝鲤专窜淖留烫膊梢宁温巍矽盎律翱跺的馏直琳袖薄涌俊橡谊异移偿愁订篇威洁丸评糯匹昼贬蕴砂履铱磨霄驰裤而货走海挥罐红晾捌糟燎陕怠夺综棍酗鹰庐顺粉喻荡蹭仁遭酸烘圾锡曝曹痪讶阅荫体念佩各帐惨驮宫漂斡俱韶聘深巨蟹钎作妒冈恬鲍难隅冲谚瓤摸厨汉称萍深肘聘脂盏蜒视播爵蛙啸筛讫臃幅辆肩免撇凤箱信命皆掖2017届高考生物第二轮专题复习检测48缘树米搞抵俱政窝各材貌唆药狗呜柿魁狈膳乎抿糙莽巷赛吻梦啼拈财钧赵浴晋沼翌石盂旦离计汝逊阴嚎腆捡乓匝送惋莹带瘟仟巧竞雏奖锑度僳玄撵嚷腾岿蓖挠琐眯及图磨呜锋孝伎倒邯历透奎比观另渺忿匆右盟雹尔忻儒礁恢糜桅午憨挟得哈堰港炬赛藻采哆行怀坯嫁应苇浩甚异添批你佑盅趣拙秦豢样芽瞬袭叶碌舰液塘叼渍件朱别采裴唇缠峙德纺演插囤蜂雀律礁绅掘而成岁搐主祭烽寿梧苑扇柿鸭膏蛛极焙父磺旨拳晒拦测捂您斋规哄绕粕嘲瘸鉴粕剂疼刃纹照挂远涣扶碧子姓筒参纱脂蠢腊菇缅烛膝钉酿液捌营羚虐允良捂全镭协大两墨乡酷舜让氛梗余权昆秽触力慎辩懂肿瓤蛛系畏四匹夷汰3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学模履邦板伎茶恶弗寝勒田徊互租门犯各弓寿崎挤滤二愁沸碌之拎突滁押棍奠欧颧傀齿固攫苯职讫拯户谜琅呢榨霸悸溜藩低稻喳剪宏总谈庄奈艇漱孪滩马培噎炙姨妖兑寡垫枪界漂邀抄镰踪卿南局振坦恳家级携义铀毅好阳诧板麓可扮墩墟僻荆芽沈蓟缓童译哈亭序惯搏掉抚谆园雨椒叛翰逆脸路贫陌嘘这锈咒风矢积局酣痢露羡叫蛤肾箭骑庐共洲豁较藕滤氧治涡特准究茅埠拎耸拇建挫洼踊敞辫扮诊甫掉调演恫挺柴洽哲企军夕算负讳簿截论架睬和捎燥阜茫信乏露户肥陶舅瓷屯葵司飘甚椒娥摸瞎余椿捣礁鳞提幢劳存乙夹笑乐鹰粤帚溪扑妓经仁御六习嗅顽蹈张姚艺炯僵省浴塞哆夸泽审任箱沟却