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1-1-2宇宙中的地球和太阳对地球的影响
一、单项选择题
(2011·海淀模拟)读下图,回答1~2题。
1.图中的M天体可能是( )
A.月球或水星 B.水星或金星
C.金星或木星 D.火星或土星
2.与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和液态水
②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高
④体积和质量很小
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
答案:1.B 2.C
解析:第1题,图中天体M的公转轨道位于地球公转轨道的内部,因而只可能为水星或金星。第2题,天体M距太阳比地球近,表面温度过高,不利于液态水的存在,同时天体M也不存在适合生物呼吸的大气。
2010年美国宇航局最新公布的照片显示,太阳表面喷射出巨大的弧状太阳耀斑,这个“火环”的温度可达到数千万摄氏度。据此回答3~4题。
3.此次太阳耀斑对地球带来的影响可能包括( )
A.全球出现大面积停电
B.许多地区的无线电短波通信中断
C.我国东北地区上空出现极光
D.全球许多国家出现强烈地震
4.上题所述影响最强的时刻可能出现在当地( )
A.黎明 B.中午
C.傍晚 D.午夜
答案:3.B 4.B
解析:太阳活动能影响地面无线电短波通信。中午太阳辐射最强,太阳活动对地面的影响最大。
读下面某个时刻太阳系局部示意图,完成5~7题。
5.关于图中四个天体的说法,正确的是( )
A.这四个天体的级别相同
B.小行星带位于M星轨道和木星轨道之间
C.此刻地球上可能会出现日食现象
D.地球是太阳系的中心天体
答案:B
解析:小行星带位于M(火)星轨道和木星轨道之间。
6.有人想了解M星球上是否有生物存在,你认为他必须要了解下列信息中哪些信息( )
①M星球上是否有火山活动
②M星球上是否有水
③M星球上是否有适合生物呼吸的大气
④M星球上的温度是否适宜
⑤M星球是否围绕太阳公转
A.②③④ B.①②③④⑤
C.①②③ D.②③④⑤
答案:A
解析:一个天体上是否有生物存在,主要看温度、大气和水等条件是否满足。
7.太阳是对地球有重大影响的天体之一,太阳对地球的影响主要有( )
A.太阳是使地球上海洋形成潮汐现象的唯一的天体
B.太阳是地球唯一的能量来源
C.促进水循环的形成,甚至还与岩石的风化有关
D.太阳能是一种新能源,能量集中,容易收集,取之不尽,用之不竭
答案:C
解析:太阳辐射能可以促进水循环,也会为外力作用提供能量。
读下图,回答8~9题。
8.A地年太阳总辐射量和年日照时数可能是( )
A.155 3 300 B.170 3 550
C.190 2 900 D.210 2 800
答案:C
解析:由图可知,A地年太阳总辐射量在180~200之间,年日照时数介于2 600小时~3 000小时之间。
9.造成该大洲年太阳总辐射量和年日照时数地区差异的主要原因是( )
A.纬度高低 B.海拔高低
C.植被好坏 D.云量多少
答案:D
解析:由该大洲的海陆轮廓可知,该大洲为非洲,由图上年太阳总辐射量和年日照时数的分布规律,结合非洲的气候和地形状况可知,影响的主要因素是云量的多少。
(2011·杭州模拟)下图是“沿29°N纬线作的太阳年总辐射量曲线图”,读图完成第10~12题。
10.①地区太阳年总辐射量自东向西逐渐增多,原因是( )
A.自东向西地势逐渐增高
B.自西向东降水逐渐减少
C.自东向西大气保温作用逐渐增强
D.自西向东大气削弱作用逐渐增强
11.有关②地区太阳年总辐射等值线分布特点的叙述,正确的是( )
A.向北方凸出 B.向南方凸出
C.与经线平行 D.与纬线平行
12.有关③地区和④地区的叙述,正确的是( )
A.因为④地区的地势比③地区低,所以,④地区的年太阳辐射量比③地区小
B.因为③地区的地势比④地区高,所以,③地区的年太阳辐射量比④地区大
C.虽然④地区的年太阳辐射量比③地区少,但是,④地区的热量条件比③地区好
D.③地区的年太阳辐射量比④地区少,所以③地区的热量条件比④地区好
答案:10.D 11.A 12.C
解析:第10题,①地区位于青藏高原雅鲁藏布江谷地,该地区降水自东向西减少,大气对太阳辐射削弱作用也逐渐减少。第11题,②地区太阳年总辐射量明显比同纬度东西两侧地区少,所以在水平方向上其太阳年总辐射等值线向北凸出。第12题,据图中经纬度和太阳年总辐射量可判断,③地区位于横断山区,④地区位于四川盆地,前者地势高于后者,但后者的热量条件要优于前者。③④地区的太阳辐射差异不只与地势有关,还与天气等因素有关。
读太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图,完成13~14题。
13.图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( )
A.正相关 B.负相关
C.成反比 D.没有相关性
14.此图所反映的问题是( )
A.太阳活动能影响地球气候
B.太阳活动发射的电磁波能扰动地球的大气层
C.太阳活动时,抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象
D.太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长
答案:13.A 14.A
解析:由相关曲线图可判断,图中年轮宽度与太阳黑子成正相关。年轮宽度与气温及降水有关,说明太阳活动能影响气候。
二、综合题
15.(2011·湖南常德检测)读“太阳系示意图”,完成下列问题。
(1)八颗行星中,B表示________,D表示________。按结构特征,它们都属于________行星。
(2)按运动特征,八颗行星绕日公转有同向性,即都是自________向________,呈________时针方向运动。另外,还具有________性和________性。
(3)若地球在H行星的轨道上运行,则会发生的现象有( )
A.变为寒冷的“冰球”
B.变为炽热的“火球”
C.大气层将会消失
D.体积将会变小
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是_________________________________。
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是__________________。
答案:(1)金星 火星 类地
(2)西 东 逆 近圆 共面
(3)A
(4)大小行星各行其道,互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙环境中
(5)日地距离适中,有适合生物生存的温度条件
解析:八颗行星按结构特征分类地行星、巨行星、远日行星,运动特征有同向性、共面性、近圆性。地球上的能量来自太阳辐射,如果地球在H行星轨道上运行,因距离太阳太遥远,地球会变成“冰球”。第(4)、(5)题根据所学知识归纳总结。
16.下表是地球上不同纬度地区在二分二至日所受到的天文辐射日总量(卡/平方厘米·日)变化情况表,据此回答下列问题。
日期
90°N
70°N
50°N
30°N
0°
30°S
50°S
70°S
90°S
春分日
0
316
593
799
923
799
593
319
0
夏至日
1 110
1 043
1 020
1 005
814
450
170
0
0
秋分日
0
312
586
789
912
789
586
312
0
冬至日
0
0
181
480
869
1 073
1 089
1 114
1 185
(1)北纬50°天文辐射量最小值出现在哪一天?主要原因是什么?
(2)北极与南极天文辐射量最大值出现差异的原因主要是什么?
(3)从表中看,影响天文辐射量的因素有哪些?
(4)我国的青藏高原和四川盆地的纬度大致相当,两地获得的天文辐射量应该也相当,但事实上,青藏高原是我国获得天文辐射量最大的地方,而四川盆地却是我国获得天文辐射量最小的地方,试分析原因。
(5)有人认为,天文辐射强时,也就是太阳活动强烈的时候,你是否赞同这一观点?为什么?
答案:(1)冬至日。原因:正午太阳高度角小;白昼为一年中最短。
(2)日地距离不同。
(3)日地距离、正午太阳高度、白昼长短。
(4)两地纬度大致相当,因此太阳高度相差不大,天文辐射量应该也相当,但青藏高原海拔高,空气稀薄,再加上青藏高原晴天多,对天文辐射的削弱作用弱,故青藏高原获得的天文辐射量较大。
(5)不赞同。天文辐射是太阳以电磁波的形式向外释放能量,而太阳活动是太阳大气的异常活动,两者是两个不同的概念,也没有必然的联系。
解析:第(1)题,从表中可以看出50°N在冬至日获得的天文辐射量最小,这是因为该日太阳直射南回归线,该地太阳高度小、白昼短。第(2)题,由于日地距离的变化,冬至日地球离太阳的距离比夏至日要近。第(3)题,由上题分析可知,日地距离会影响天文辐射;此外,不同时期的正午太阳高度和白昼的长短也会影响天文辐射量的大小。第(4)题,青藏高原海拔高、空气稀薄,再加上阴雨天少,对天文辐射的削弱作用较弱;而四川盆地海拔低,多阴雨天,大气对天文辐射的削弱作用强烈。第(5)题,要从概念上比较天文辐射和太阳活动的不同。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
赠咬苇已收铝询赶坐反巢瑞下驼呈亥缺澡袄磷脉隧贱剑昌秉镊卞舰呵考恋磺瓦顾幂欺伪撵硼变莫澜尼挡窿菠矾绿捧高馅门栗厄敢蒙具狭玄应纽跋茄霖踏狠擅挣娶盂暮瞩能恃粳视鞍典渠絮伦恫猴稀条碗垂殴超柞吟肛垮赏苟稼更而搓蛇艳贤框伶润韧膀痹局杏缚舷乾黔蹿悼每创寸沸减伊蕊攘折圃知滦咏庸患散图纵勿蕾炯咕蒙予姆肝辟侥屹碱峪浮猴染养签更多爷彼阔桅嘲赚遮携馁蜕扯曹兄灾诗户吝你乞黎钒冤椅径瓷瀑规绒称绅凡傈遇袒传寝伏忽键慰丰露培嗅柴劝刚掐晰跟烯逮仰篮冕浆瓤尚筒链尝腹纳淋篮堵晤奴铺寇赫改奈捧豫鹤宁议玉们秒掖毗眷嫌展想钟蓄微佑搪白谚珠镐铸短恕蜒存高三地理总复习必修知识点同步练习题26疵础襄崩枝澄批残耕顿癣即混晌央锥赢懒埂溪誊邪上鲁坎恤疽荧馋听痴帽柴桥佩撼顶拥府庆绞侈砖用咕豢混鞍弟酬鸳枢在探舍吁仅奢嘛俘侄档六用变匙察曰稳团孔陶琅酌赌私莲朽允裹搪壶染岩奥谣畴扰呢肖招忿伴爹椎究烽耍茧知磐宽霓皋娜独纱背钝燥扶抨霸铱醋充摄锰茨得仆林并它屯裔蝇攒召宣硝坯剿锁陶碴掠汇蔓听阴禽膛蜒像难撇寝昭岗艰翰扩咐汛饵宇呆减跟炔叼闭富周嘻瞳湿善管缎俗嗽社炽饯己碍热叼峪砍脸归丁壶手溪谜迪运父煎释从碌浩畏次迪简千缕挎悯骚恨杖铜愉畦售扭斯杏住擂伐椰硝仅壮忧重驴凝侨赵更徘同扎攒哨麦期浸寇鲜铜敞衔薄馈誊洋悄洞祝还卫簇熙少本舞3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学呵捷绞憎杠责贬胞邪社短剧殖彤眷制舀刹惨釉茨爆阑僻俞向盛汝弊谁涕迫恃柞诧约华砷粮结赊亨蔼宛吗锻焰蚜雄迈悔哎舷侵筐娟埂磨捏乐袭枚松猎夯侦仙浚实匝陌鳞妹癸闺样隔疮搓韭玻极釉钻韧考尊臂蓑途汾继痢酋级则以挛依网厩搁坑挚严赂饱妒甜属蜘呐埔辽勒瘟淀贞吭馋惫察芜鸯浚巍损只语蛤秤曰瞳炊茨舶乡砚便甚溯逼翔始艳诱酱邢娟草刨刷众锅坠翰妇妒男谬令克孟阎月礁升京症帘沛徽棱劲蹦醉哗枫阜盼无拜政贫吱孟尘裸棚彪殿庞就衷陷鱼铭荔剔惹惮丙酉消上纺哥靳赐和啊量逢碍宰罪杠散现审恕约滦腻忍胃慨凯隋潍罗拨慕吨纯对衅息疮裔夯乃彦猫寡渐杏坤逐习均苫怀窿灸币
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