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物流管理专业职业分析和就职感受
一、我国现代物流行业发展现状
我国自二十世纪八十年代初系统引进现代物流理论以来,特别是近几年,随着社会主义市场经济体制的初步建立,科学技术的迅速发展以及加入世贸组织,我国的物流业得到快速发展,政府和企业也都逐渐意识到发展物流在优化资源配置中的重大作用和意义。
目前我国物流需求快速上升,增幅明显高于经济增长。据预测,中国的物流产业将会以每年30%的速度迅速增长。
从国内外物流发展的经验表明,物流发展与一个国家的经济总量成正比,与一个国家的经济发展水平成正比。二十世纪九十年代以来,我国经济持续快速发展,GDP年均增长约10%,2002年增长8%,经济总量首次超过10万亿元人民币。去年GDP增幅将达到8.5%,从而构成了强大的物流需求。
物流业已成为我国经济领域中发展最快、最活跃、最具热点的一各行业。这也加大了对物流管理人才的需求量。
根据物流工作岗位性质的不同,对物流人才的需求也不尽相同。物流企业人才的需求主要是第三方物流营销人才,能够运用物流知识进行物流企业的物流服务营销。至于物流规划咨询人才和物流研究人才,主要是指有扎实的理论基础和渊博的知识,具有物流科技创新能力,并且知识面较宽的复合型物流管理规划人才。
二、本地区人才需求状况调查
根据对广东省物流人才需求调查显示:物流市场对没有特色的一般人才需求量已接近饱和,就业前景不容乐观;但市场紧缺有一定的专业理论素养、应用技术能力强、综合素质高、善于创新的高级技术应用型物流专门人才将有着广阔的发展空间。因此,物流产业的竞争表面上表现为产品的竞争、市场的竞争,但其实质还是人才的竞争。
三、人才需求分析
根据我们的分析,本行业的人才需求有如下特点:
(一)战略型物流人才
根据市场调查,中国物流的发展对人才需求的主要方面为:企业物流应用人才,物流项目开发人才,物流管理人才,物流教学科研人才等战略型物流人才。需要从事企业发展方向研究,企业管理体制研究,企业管理软件开发和企业设备研究与开发等方面的高级管理和研究人才,高层次物流人才的特点是通晓物流活动全局,具有前瞻性思维,熟知至少一个行业或一种模式的物流理论与应用,能从战略上分析和把握其发展特点和趋势。
(二)管理性物流人才
从我国现代物流的发展现状来看,不仅需要从事企业发展方向研究,企业管理体制研究,企业管理软件开发和企业设备研究与开发等方面的高级管理和研究人才,更需要系统化的物流管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才,电子商务物流人才,掌握商品配送和资金周转、成本核算等相关知识和操作方法的物流人才。其特点是精通现代物流商务活动,同时具备足够的物流技术知识,善于提出满足物流活动需求的方案。
(三)技术性技能性物流人才
物流企业的发展对人才的需求是多层次的,从我国现代物流的发展现状来看,也需要在物流企业中从事设备的操作、维护,物流信息搜集、加工、整理,企业配送中心管理和经济核算,储存、运输、配送、货运代理、报关等从事具体工作的中初级实用型人才。
从上述的情况看,用人单位对物流人才质量的要求越来越高,职业关键能力与职业专门能力并重,是未来人才竞争的焦点。
而国内物流人才的需求缺口达到了600万人。其中高级物流人才缺口约为40万左右。物流人才已成为我国12类紧缺人才之一。
因此,物流专业人才就业优势明显,就业面相对较宽。在物流业蓬勃发展的今天,对从业人员的专业素质与工作能力提出了更高的要求。市场紧缺有一定的专业理论素养、应用技术能力强、综合素质高、善于创新的高级技术应用型人才。
就职感受:
通过这些兼职,我收获的许多,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候 要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。 自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才 是领导看重的。 不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能 不起眼的小事是很重要的, 所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差 异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做 出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。 社会实践能让走出校园的我们, 更好的接触社会, 了解社会, 加入到社会中。 它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多 我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能 够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长 了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中 得到锻炼。 以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无 味, 但至少它是充实的, 给我或多或少的带来的对于人生感受, 和一定的影响吧! 自从走进了大学, 就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话 题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先” ,可还在校园里 面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面, 扩大与社 会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以 后毕业后能真正真正走入社会, 能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在 生活和工作中很好地处理各方面的问题。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所 学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践 相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一 些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东 西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞 速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多 的机会的同时, 也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘 汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要 学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各 方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内, 感受着工作的氛围, 这些都是在学校里无法感受到的, 而且很多时候, 我不时要做一些工作以外的事情,在学校里也许有老师分配说今 天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉 地去做, 而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评 价。而且要得到被人的认可,你要去主动去做些事情。在家里,依靠着父母的我 们从来不会为生活发愁,有父母悉心的照顾,每天只要用功读书,其它在生活方 面的事情从不会动手。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一 个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获 得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断 学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力! 以前总是认为做学生只要做好学生就好了,学生也就是以学习为本分,可是 随着社会就业竞争压力的加大,学习固然重要,可是个人的能力却更为重要。以 后毕业了,总不能带着书本进入社会,那样总会被社会所淘汰的。 记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯 真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业, 接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过 的一切。同事,上司之间的关系都要搞好,而且要有能力拉揽客户,要在其中证 明你有能力做这个案子。记得在校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题 是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点 我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而 在实际工作中, 可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不 上的情况。 或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一 项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得 这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的, 虽然大学生生活不 像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要 感谢老师孜孜不倦地教导, 有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补 充, 我有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题, 作为一名新世纪的大学生, 应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意 味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2 年之后,我已经不 再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸 上谈兵是远远不及的, 以后的人生旅途是漫长的, 为了锻炼自己成为一名合格的、 对社会有用的人才,我要在社会实践中多多学习,总结学到的经验,真正的消化 为自己所用。 虽然我学的是建筑专业,但在这次实践中我更关注自己能力是否得到提高。 虽然在实践中只是负责比较简单的部分,而且要做的东西和自己的专业也不对 口,但我还是学到了自己不曾接触过的东西,也因此觉得很开心。在学校上课时 都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握, 本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平 时在学校, 做实验时得到的结果如果数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂 里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产 就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水 行舟,不进则退” ,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之 地, 就因为这样, 企业会对每一个在厂的员工严格要求, 每一个环节都不能出错, 这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式
就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸 上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出 错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作时出错是要 负上责任的,这关乎企业的利益损失。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都 宁愿回校读书。 就像听那些比我们大些岁数的人总是会说最怀念的还是上学的时 候,进入社会以后要考虑的事情太多,压力也就越大。我们上学,学习先进的科 学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌 握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
通过这次实践活动, 我明白了无论什么都要努力争取, 只有自己力量强大了, 才能为自己赢得荣誉,而且要有一颗真诚对待的心。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我 能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你 一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对 等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积 极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。 我 不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈 向社会的重要一步,是值得回忆的。 现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是 我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生 已不是什么“抢手货” ,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经 验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重 要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经 验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了 像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的 1 个月,但是在这 段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些 社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产” ,真正到了 关键时刻,它们的作用就会显现出来。 大学生除了学习书本知识, 还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒 得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。 大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加 一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知 识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基 本的素质。虽天气炎热,烈日当头,但我踏完了社会实践的道路。通过亲身体验 社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养 自己的韧性,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。实践,就是把我们在 学校所学的理论知识, 运用到客观实际中去, 使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通 过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的 人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中 实践。 现在在中国,就业是一个十分热的话题同时也是一个难解决的问题。而 对于大学生而言,面对的压力就十分的大,所以往往在人潮人海般的面试当中,
只有人才,既有能力有才学的人才能鹤立鸡群,才能牢牢站稳。同时现在各个企 业公司对于人才的要求也越来越高,所以我们不只要学好学校里所学到的知识, 还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争 中突出自已,表现自已。 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的 每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是 学不到的。
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