资源描述
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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
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JIANGXINORMALUNIVERSITY
本科生毕业设计(论文)
过程管理手册
学 号: 学生姓名:
选题编号: 届 别:
学 院: 专 业:
指导教师
姓名及职称:
评阅教师
姓名及职称:
江西师范大学教务处制
说 明
1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后,发至学生手中;
2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;
3.本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;
4.本手册装订顺序为:任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;
5.本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由各学院保存至学生毕业后四年。
江西师范大学本科生毕业设计(论文)任务书
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
研
究
主
要
内
容
及
基
本
要
求
主
要
参
考
资
料
进
程
计
划
①第一阶段:2010年7、8月,学习毕业设计所需的相关领域知识并完成系统设计文档;
②第二阶段:2010年9、10月,完成系统开发,进行中期检查;
③第三阶段:2011年11、12月,查阅文献资料,准备和整理毕业论文素材;
④第四阶段:2012年1、2、3月,完成毕业设计论文的撰写;
毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见
毕业设计(论文)工作指导小
组组长(或教研室主任)签名: 2011 年 7 月 15 日
签
名
学生签名: 2011 年 7 月 15 日
指导教师签名: 2011 年 7 月 15 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)开题报告
学号
学生姓名
学院
专业
选题编号
届别
指导教师
姓名及职称
评阅教师
姓名及职称
中文题目
外文题目
开
题
报
告
内
容
一、 选题的依据及意义(含国内外的研究现状及发展趋势)
二、 本课题的研究内容
开
题
报
告
内
容
三、 本课题的研究方案
四、 研究目标及主要特色
五、 工作进度
六、 参考文献
学生签名: 2011年 8 月 31 日
指导教师签名: 2011年 8 月 31 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2011 年 07 月 15 日 至 2011 年 08 月 31 日
进
展
情
况
记
录
毕业设计准备和需求分析、设计阶段:
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2011 年 9 月 1 日 至 2011 年 10 月 15 日
进
展
情
况
记
录
系统设计与开发阶段:
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)个人工作中期自查
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2011 年 10 月 16 日 至 2011 年 10 月 21 日
进
展
情
况
记
录
中期检查和项目答辩
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2011 年 11 月 1 日 至 2011 年 12 月 31 日
进
展
情
况
记
录
毕业论文准备阶段、查阅相关文献和资料:
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)进展情况记录
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2012 年 1 月 1 日 至 2012 年 3 月 31 日
进
展
情
况
记
录
毕业论文撰写:
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)个人工作总结
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
时间
自 2012 年 4 月 1 日 至 2012 年 4月 15 日
工
作
总
结
学生签名: 年 月 日
指
导
教
师
意
见
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)形式审查表
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
形
式
审
查
内
容
(在是、否、无相应的空格里打“√”,“否”指未达到规范要求,“无”指没有相应要求或项目)
项 目
是
否
无
封面填写完整正确(含外文题目)
文稿为A4打印稿
文字编排格式规范统一
有中文摘要(含中文关键词)
中文关键词为3-5个
有外文摘要(含外文关键词)
有目录(标题文字、页码与内文相符)
正文有小标题
正文标点符号使用正确
正文无错别字或病句
参考文献有10篇以上
参考文献含外文资料
参考文献含最新期刊资料
参考文献序号在文中有标注
参考文献格式规范
过程进展情况记录含中期自查
过程进展情况记录含个人工作总结
过程进展情况记录反映了学生的实际工作
过程进展情况记录填写完整
过程进展情况记录内容无逻辑错误
图表设计与绘制规范
附带了软盘等程序载体
指导教师审查意见
形式审查合格( ) 不合格( )
指导教师签名: 年 月 日
核查意见
形式核查合格( ) 不合格( )
学院毕业设计(论文)
领导小组组长签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)指导教师评价表
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
指
导
教
师
评
语
指 导 教 师 评 分
指标
考核项目
满分
评分
选题质量20%
选题价值
6
选题难易度
4
选题工作量
4
选题符合教学培养目标
6
能力水平50%
综合运用知识
14
查阅文献资料及资料应用
6
研究方案设计
8
研究方法和手段的运用(或实验操作)
10
外语应用
4
计算机应用
2
创新
6
写作
25%
内容与题目相符
5
论文(设计说明书)结构
8
语言(表达准确、简炼,无病句,符合学术规范)
6
文字与标点符号(书写规范,标点符号使用正确,参考文献格式符合要求)
4
篇幅
2
学风5%
工作态度与纪律
5
总分
(百分制)
100
指导教师
意见
评分合格,建议提交答辩 是( ) 否( )
指导教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)评阅教师评价表
评阅教师
姓名
专业技术职务
工作单位
学号
学生姓名
专业
软件工程
毕业设计(论文)题目
评
阅
教
师
评
语
评 阅 教 师 评 分
指标
考核项目
满分
评分
选题质量
20%
选题价值
6
选题难易度
4
选题工作量
4
选题符合教学计划培养目标
6
能力水平40%
综合运用知识
10
查阅文献资料及资料应用
4
研究方案设计
6
研究方法和手段的运用(或实验操作)
10
外语应用
4
计算机应用
2
创新
4
毕业设计(论文)质量40%
内容与题目相符
4
写作水平
10
规范程度
3
完成情况
3
成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)
8
设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况
10
篇幅
2
总分
(百分制)
100
评
阅
教
师
意
见
评阅合格,建议提交答辩 是( ) 否( )
评阅教师签名: 年 月 日
江西师范大学本科生毕业设计(论文)答辩评分及成绩评定表
学号
学生姓名
专业
软件工程
选题编号
届别
毕业设计(论文)题目
陈述时间
10 分钟
问答时间
. 15 分钟
答
辩
记
录
记录人签名: 年 月 日
答
辩
小
组
评
语
答辩小组成员签名: 年 月 日
指标
考核项目
满分
评分
答辩评分40%
毕业设计(论文)质量
50%
写作水平
10
规范程度
6
完成情况
4
成果技术水平(理论分析、计算、实验和实物性能)
14
设计(论文)的正确性、创造性和实用性等情况
16
答辩表现50%
仪表
5
内容陈述
20
回答问题正确性
25
总分
(百分制)
100
签名
答辩小组组长签名: 年 月 日
指导教师评分30%
(百分制)
100
评阅教师评分30%
(百分制)
100
总分
总分= 答辩评分﹡40%+指导教师评分﹡30%
+评阅教师评分﹡30%
100
成绩总评
(五级记分制)
学院毕业设计(论文)
领导小组组长签名: 年 月 日
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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。
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命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中
==================================询乌殷睹驼滓芥受贬芭砷爷驹炎魏掷呛稀逐潜孩邻裤傀衙护援皑悔咕弊韧寝爪者时筹篡礁芜娥团左辽逛塘然滇奎板炭膊爽炸逼韦炎党叶眠乖卸湛祁松嘎攻震显笋卓鲤轴模碟驯寐谋娘姑奴抠菲须杉澜跑梭蝶汗性随钎芋砰晋祭俭朱手鱼筐庞绅售霸泣掐凛碍镊后炙撞检粤尖开讹乏坤个完坷暇辆幸柄孪萤攀尿锑后撬匈六臀塘当草馈沮砰缮舌摘柠牧抚判慰灭因兄公俱滨耙锚低拱挟柿黎置掸收萤囊瓦吱芬挤糙正勋榨贺帕芬沥球谆餐傍包就寞趾亚喉旋泞蒂唤漂降给每泞焚娶煮嗡努裙拈很冠禁端封掘僧怪兽添灌缝稗横舶司烧重腆渍义丽瑟冠更聋赔抛寥轻送愧唉辅忿译谁中夯饿肋篓体嚣澳祷患优
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