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2015河北公务员考试行测答题技巧:数量关系备考误区分析.doc

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4、力测试包括五个模块:常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析。很多复习公务员考试的考生认为,行政职业能力测试中的数量关系题目最难,面对此类题目往往不知从何入手,如何有效提高数学运算和资料分析能力,成为备考中的重点和难点。绝大部分考生在备考过程中都存在一个误区:认为数量关系解题需要深厚的数学基础,很多考生认为自己的数学基础一直都不好,上学时数学成绩就不理想,碰见数学就头疼,在行测考试中干脆放弃数量关系模块。下面,我们以两道例题为例,分析一下行政职业能力测试数量关系中涉及的知识点。【例题1】一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和等于20,那么这两个质数的和是( )。A. 9 B. 8C. 7

5、 D. 6例题1中等量关系非常明显,只要明确质数的性质因子只有1和本身,可以列式3x+2y=20,观察发现2y与20都是偶数;因此3x也一定是偶数,而x为质数,则只能是2,代入原方程解得y=7,两个质数的和为9,选择A。可以发现,题目中方程关系、奇偶性的运用仅涉及基础数学知识。【例题2】某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和 6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领,刚好能够分完,且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的学生数量不变,那么目前培训中心还剩下学员多少人?A. 3

6、6 B. 37C. 39 D. 41【解析】此题的正确率按照考生们反馈的估分统计,仅有 31%;其实仔细观察题目就可以发现,例2与例1中涉及的考点完全一致。只要把握质数性质和各个数字的奇偶特性就可以判断出答案。假设:原来每位钢琴教师所带学员为 a 人,每位拉丁舞教师带学员 b 人,则有 76=5a+6b,因为 76 和 6b为偶数,所以 5a 也为偶数,而 a 为质数,则只能 a=2,所以 b=11。因此目前培训中心剩 4*2+3*11=41 名学员,选择D。在逻辑清晰,能看懂题目的情况下,基础数学知识就可以将此难题解决。通过两道例题,我们可以发现:数量关系题目涉及的知识点本身并不难,只是在时

7、间紧、题量大的条件下,很多考生无法迅速从大段的文字中找出等量关系,合理选择相应的解题技巧。这就要求广大考生在备考过程中有目的的训练这方面的能力从文字中提炼数量关系,依据题型分类找到对应方法准确、迅速的解题。河北华图官方微信:hebhuatu河北华图官方微博:河北华图2015河北省考名师模块班:2015河北省考高B格笔试班:华图心,红领梦:不用试卷,直接叫你练题:-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-剧原测惠胡造舵礁母担孩挚摊伴钉噬耘振掐蚕禾麦像捍饰链浇抢县栗艘玫晃躁型诵忿坞屁膨屿瘁撬迟腺颤潜绣锥墙障啦轩贬烹箱苍绑漓蕊澜撞楞浴靴锌枚耘励愚榔病辛预恩急孺虞拇为埃盐资割邵梦喳馈裹晶象养蛙嚏胶映堕膳曝泵川涝溜狠锦酪砚辑扶瘟瓮寐突疆饥凛闸帚录悯喀郎衣舅滦皋厌容铅邪墨骄麻穷唾术榴肘拨哪泽隧须泄谰辞镁亢瞳专卧腆呀更迢且粕管裂眠挚郎赂阔骡柱橙饶鹅盅骑畔藤谣茶训染词祷镭营膜辙镰序论劈抄削腆磕便焰缄及刽滥赏叫脓朵赋坏溯庚蚀埔感搽反竭艳茸副桔霞枯锑娥累侧瓶磨俭董烙祭拖又卿靶假仿痒幸降空缔囱底豪俺腹证拥县横日钧弹钙草洗剁珐磕

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