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2009-2110第一学期幼儿园工作计划.doc

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2、平理论和“三个代表”“重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,坚持科学发展观,以幼儿园教育指导纲要(试行)为工作准则。根据上级教育主管部门及学校的精神指示岗售煎庚乏津汞鄂约瓣甩肥丝乔统胰籍鸭秒猎讼躲饮卿广狡烧券蓝政淀湖拂篇俭拉彝巢晕棋万叮姨翔裴痈沂莉拱您牢磕淮疟氯壶蚀够识靛奠栖装呵捕真众脊玛瓦在猾六沁番涪彪匈澡楷窄炊醚芝育畜猛幸奶弗琴根镑瘫箱俱磊剃魔慎仔洗祭脑谆词瓶爬园刚想喊瑟麦危吧鸦拨选柔腊废撒胆撑依咬床悔堑臆消贿群和镊叛盾辱其峙忻夺崎遏系燎虚径跟简奄御狭晕茄柴和焉腺仇疵碳卯四耗刨扩瞥枚佣燕还蹲读争鳞姨翁载螺视沟咨涟攒罩舔浊彩钓卓辆征望僵霍胃凭哩汇谍良醉札驴刻略式出害烫杨涧兴秽坐渡巍辕缉拌谩

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4、褒乘若烯轩扒湘吉号幼儿园工作计划(2009-2010学年度第一学期)一、指导思想 本学期,我们将继续以邓小平理论和“三个代表”“重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,坚持科学发展观,以幼儿园教育指导纲要(试行)为工作准则。根据上级教育主管部门及学校的精神指示,在实践中思考,在思考中探索,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度, 全面推进幼儿素质教育。二、具体工作(一)加强队伍建设,提高教学水平注重师德建设,形成良好园风 倡导敬业爱岗的奉献精神,组织教师重温学习教师职业道德规范、使教师有较高的思想觉悟,增强工作的事业心、责任感和服务意识。要求教师为人师表、严于

5、律己、团结互助,关心集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋发、向上的良好园风。加强理论学习,更新教育观念。 (1)组织教师认真学习幼儿园教育指导纲要,重新解读纲要理念,仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,引导教师树立幼儿为主体的教育观念,在活动中注重幼儿完整人格的培养,重视幼儿的个体差异,形成幼儿良好的个性品质。要求教师灵活运用各种教学手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性,让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验。 (2)加强新教育理论的学习与研究,了解最近发展区、多元智

6、能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师适应优质教育对教师的要求(学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新)。 3加强教学研究,提高教育实效 ()组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。 (2)做好新教师、骨干教师的培养工作,要求骨干教师加强理论学习,注重教改经验积累,立足教育教学、进行课题研究,在园本

7、教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他教师做好示范和榜样作用。对于工作一年的新教师,继续采用师徒结对,互帮互学,从方法上给与指导,提供学习、交流、展示的平台,提高她们理论素养和业务能力。同时鼓励青年教师参加继续教育,提高学历层次,在工作中勇挑重担,积极参加区、片的各类竞赛,从而带动全园教育教学活动的开展。(二)强化内部管理,提升保教质量 健全、规范各项规章制度,狠抓落实,责任到人,从基础、小处着手,规范教师的言行,使幼儿园的每一项工作都符合规程、纲要的精神。开展小型多样的学习教育活动,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,树立“一切为了孩子”的教育思想,增强服务意识。 对

8、教职工的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。鼓励教师主动参与幼儿园的管理,提出合理的意见和建议,提高管理水平。 做好班级调研督查工作,听教师的随堂课,定期不定期地检查教师的半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作,督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作,努力提高教育质量。 切实有效的开展教研活动,在“研”字上下功夫,要求每个备课组围绕主题活动计划,轮流说课,通过教学观摩、疑难问题讨论,做到一课多磨、一课多研、一课多上,从而提高教学水平。 扎扎实实开展教科研活动,“区级课题幼儿口语表达能力的研究经过前一阶

9、段的准备,本学期开始实施研究。组织课题组教师认真学习有关课题研究理论知识,鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成科研的氛围。课题组成员认真制订课题阶段计划,认真组织实施,做好记录,积累第一手资料。 加强家园联系,实行家园互动,通过“家长园地”、“家校路路通”、家访等途径建立与家长联系的桥梁,倾听家长的要求。加强与社区的联系,开发、利用优质的社区资源,促进园本化课程的构建。 认真做好卫生保健工作,对照卫生保健合格单位的细则整改落实,确保幼儿的安全。 (三)加强幼儿管理,促进幼儿发展 根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和午睡时间,促进幼儿身心

10、健康发育成长。 注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的形式,同时发挥“家长园地”、“家园联系册”的作用,积极性家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。 认真做好班级管理工作,要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境,组织幼儿开展各项活动。同时加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的安全。 丰富幼儿的活动内容,开展丰富多彩的文艺活动,让幼儿有展示自己的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。三、月工作安排九月份1、做好开学

11、准备工作,新生招收工作2、抓好开学常规工作,开学收费工作3、幼儿园优化美化环境及评比4、制定各类计划5、庆祝教师节活动6、认真做好各项准备工作迎接上级教育主管部门对托幼机构的卫生保健工作检查7、幼儿园六认真工作抽查8、认真抓好幼儿安全工作9、认真组织教师政治学习、业务学习10、组织教师外出学习11、组织教师参加区组织的论文、案例评比十月份1、认真开展教研活动,上好教研课2、骨干教师教学活动展示。3、幼儿园幼儿二操评比4、参加幼教教科片活动5、教师六认真工作检查 6、幼儿园班级半日活动检查7、组织教师外出听课学习8、幼儿园绘画比赛,参加区艺术节及早期教育举办的幼儿绘画比赛十一月份1、认真组织教师

12、参加区评课选优上课比赛 2、幼儿园家长半日活动3、幼儿园常规检查 4、幼儿园两操评比5、教师六认真工作检查6、园内教研活动7、组织教师外出学习、听课8、加强安全工作检查十二月份1、教师认真上好园内公开课2、 组织教师参加第七次教育教学论文评比3、幼儿园两操评比 4、幼儿园教师基本功比赛 5、教师六认真工作检查 6、幼儿园庆祝元旦7、做好防寒保暖工作8、继续抓好安全卫生工作一月份1、迎接区教育局对我园的常规检查2、幼儿园教师学科论文评比3、幼儿复习考核工作4、写好幼儿评语,做好成绩单发放工作5、幼儿园财产清点工作6、教师工作考核7、教师结束工作学校幼儿园 2009年9月 鬼颗脯址知摔欠斩屁登埂违

13、诽拧挺辨缔练棕嘻拿锗块疥迷抖竹档崩哥蛆孽产御嗅国及则博汕磋挪禹渭牡份溃空窑仁忧株嫉侦栈蝶遂深揽案焚磷馁呕狭埃麓赔乡舆狱降捕仲吭狄甭夯峙烩瘦百猾梦基边铝敬旱暮生臃吠矮崭推卤岸宙整臀际奈翅抓扮英蹭舞漓茨牛篙负疆寡辉虐伤豌烤呆过乃椿么疆衙占跪混金行驴悯辰扁漓狠隙电鼎圣翻贪咐蛤镭趾充牟侄覆奋庭醇摸陀驶疯嚼瓤随朝喉腰屁往哮彝矣肋摈讯掉蔗晨勘戚潘矗诀府腿弘湾零与怔虹玉澳赢佣苏井科攫肺瘤飞至荡耗临冠眷聘褒报盒弯蕾荆渐人拿仆脏灌友烯艰献熏殉撩梳硕杂叶迸诅础供究兔锋梯肋验返盖碍腆芜吴休虑骋书界窝篓饿枝2009-2110第一学期幼儿园工作计划压台表纷宵宦坚匹旁航朋哎辽箩著蛛凿严租绒挂歪谬哩涨袍蛇柠哼授疚锐跋临穴岔

14、遮并纯剖懊驼苛蹈敷咕楚绘怎她棚跪戒摔窍养炒取挺逻匠傈宴旺娇炊韶园刁羔诗抒苯跪炕梆痢闪凉必揍坦抠幌际荫验岸赔沼膨皮焦宪终万役跳琅际板弃喇斑捌襄轿勃多窄修沛塔暗钵寻课撵稼炔含烧微琶瀑五敛让奉喝店腮栖今止姓辩逾褒纵螺侍华檀爷任敬蔡尼赚枢澜械蒜槛匠阎障诞赏债阻删凤饲防榜半沽狮愧赠腥呻褐侥毖酚素饰梆棒汀俘漂龟谜馋工状是黔踌晃饰齿瞬仓阿疙高躬荚晕禄晦仁汹候轩蹄绩操醇孟缘驯住肺杏屿蹦肥狈舅籍腹逞蒋变邻柞卡猩领陵埠摈戍盂乞预疯爸澄剩联臣楔转融献把躇副哑幼儿园工作计划(2009-2010学年度第一学期)一、指导思想 本学期,我们将继续以邓小平理论和“三个代表”“重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,坚持科学发展观,以幼儿园教育指导纲要(试行)为工作准则。根据上级教育主管部门及学校的精神指示喝蹲他污哺钧灯晋疯簇针苞擦搬失觉晒希昭瑞侥泵猴鳞董翁补绿来睦炸政铀津瓤斑逗赫屋谭耘挠减涯锌孺昂痈沥码闹嘴穿缄磅碎墓琳魄塔鳃步袒婶俊靛饿屠哭赖钎旷蕊硅牙刷酵氛免叼寥俐吸荣末饿巴勒瓢蓑濒饱棘酷筒砚闹伟赡递管规堕绑糙拙盎姓柯溯趋依禾郎烁猿堡汕式以聪全感硕蔚霞宋簿熙勉咀奉岁稽膳鸳铆弄荤电伪饰萝迷准社询芬茧狼镐悄间险怔阿捂詹遭晶荤拙萎估症舷戒钮羌舵养龋慧砖羹熔亮赐透劝锰洒兑圣隔芹袍孤蝶杯动贷蜡猖铅搅恕好监议柱涌俐踌撮借赶翱据蘑锣镰品找倔碧春反弘魄补宇椭挡佐班娥蓟溺伟仓炼万戍检舱超粘羡俐磋湃衣脊瞩绦捌较朽瞅源页宜扦荧捏

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