316工程的自查报告.doc

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王家湾乡中心学校
关于“316”工程的自查报告

为了有效推进“316”工作进程，确保我校高质量、高水平完成评估验收工作，我校严格按照上级关于评估验收的各项指标和要求，对我校的“316工程”各项准备工作进行了全面自查，并对存在问题进行了及时整改。
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王家湾乡中心学校
关于“316”工程的自查报告

为了有效推进“316”工作进程，确保我校高质量、高水平完成评估验收工作，我校严格按照上级关于评估验收的各项指标和要求，对我校的“316工程”各项准备工作进行了全面自查，并对存在问题进行了及时整改。
一、 成立了“316”工程工作领导小组。
组 长：冯 浩
副组长：张 飞 武成元
组 员：钟正民 高兰岐 刘晓琴
领导小组成员分工明确，校长冯浩负责此项工作全盘安排及检查督导，并负责学校校容校貌、学校布局、办学条件、教学硬件投入的配备和协调工作；副校长张飞负责教师队伍建设、适龄儿童入学、控辍保学等工作；钟正民负责落实素质教育、档案管理工作；武成元负责班级管理工作；高兰岐负责后勤工作；刘晓琴负责工会工作。
二、 自查内容
（一）办学方向自查
1、坚持社会主义办学方向，是我校的一贯宗旨。近年来，我校以“积极落实科学发展观，实现跨越式发展，全面提高教育教学质量”为办学指导思想，树立正确的教育观念，秉承“读书立德、修身成才”的校训和“诚信立足，创新志远”的办学理念，树立师生积极向上的人生信念，形成“科学严谨、博学好问、慎思明辨、求实创新”的校风、“依法执教、教学相长、尚德敬业、为人师表”的教风和“善思、好问、自主、愉悦、合作、探究”的学风，与时俱进，努力创设和谐文明的教育环境。
2、建立了正确的教师、学生评价机制，扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法，关爱困难学生，促进学生健康、活泼成长；对学生考试成绩不公布、不排队；不设重点班。无超大班额。
3、能严格执行教育行政部门规定，保证服务区内适龄人口按时入学；从未组织招生考试，学校从未发生责令学生留级、停学、退学、转学或者开除学生的情况；建立了义务教育入学通知书制度，适龄儿童入学率100%，残疾儿童、少年入学率100%，保障农民工子女、留守儿童全部就近入学。建立了控辍保学制度，辍学率0%，学籍管理制度规范。
二、办学经费自查
1、能按照国家规定和发展需要落实学校的运转经费、发展经费及时发放寄宿生生活补助费，有严格的财务制度，经费使用有明确的账册，实行校务公开、财务公开，每学期学校财务人员在学期末及时公开账务，学校经费管理规范，各项开支符合规定；经费使用受党委会、教代会、工会定期接受审计监督，无违纪现象。
2、教师工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放；依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。
3、学校收费符合国家有关规定；从未巧立名目，提高标准收取费用；学校和所有任课教师从未向学生推销或变相推销商品；学校和所有任课教师从未组织学生征订教辅资料。
三、办学条件自查
1、学校周围200米范围内无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所；周边环境无安全隐患；学校主要出入口宽阔便于人流迅速疏散，校门外侧留有缓冲地带和警示标志。
2、学校制定了科学的校园建设总体规划，但要做到教学、活动、生活三区完全分离，还有一定困难。
3、校园内场地安全，日照充足，但由于经费问题；校园绿化情况不是很理想，学校干净卫生。
4、体育场地，设置200米田径场（环形）1块，附100米直跑道；篮球场、排球场设置达到标准。
5、学校非常重视校园文化建设，尤其在校园文化氛围的营造上，花了不少功夫，刷新了操场标语，新贴了大型喷绘画两幅，在教学楼新增挂名人画像二十多幅，更换了部室标语，按要求重新布置了会议室，校训、校徽、校歌、校标等具有文化内涵，能体现学校办学特色。
6、校舍建筑面积达到规定标准；校舍建设符合规范，采光充足，空气流通；校舍功能符合小学生特点，符合教育教学的需要，安全、方便。教室、餐厅、宿舍及楼道无安全隐患、照明设施配备到位。但幼儿园布局不是十分合理。
7、学校目前不能为学生提供符合卫生标准的饮用水。
8、学校新增电教器材及理、化、生实验设备、仪器、药品，理化生等教学实验仪器均达到国家一类标准，教学仪器配备率和完好率均为100%，实验教学制度健全，管理规范，演示实验和分组实验开出率均为100%；此外，学校信息技术教育和现代远程教育设施到位，现有图书19000万册，生均63册；一部二十室齐全，达到国家一类标准，教学条件得到了明显改善。
四、教师队伍建设自查
1、按编制标准配齐学科教师，体、音、美、外语、计算机等学科教师专业对口教师年龄、学科、职称结构合理。 教师专科以上学历合格率达到100%；本科以上学历合格率达到80%以上；教师资格证持证率100%；80%的教师能够胜任循环教学，能够承担综合实践活动教学；90%以上的教师能独立设计多媒体课件；所有教师能使用现代教育技术手段组织教学。
2、建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度；定期开展师德教育活动，交流思想，宣传师德先进事迹；有本校的师德先进典型。教师爱国守法，无品行不良和违法违纪行为；爱岗敬业，乐于奉献，关爱学生，不体罚或变相体罚学生；为人师表，不组织或参加有偿家教；教书育人，因材施教；钻研业务，勇于创新。
3、建立班主任培训制度，培训合格率100%；有班主任工作评价机制和奖惩制度；班主任队伍整体素质高；注重班级文化建设，班级凝聚力强；学生对班主任工作满意度达到100%。
五、学校管理与教育教学自查
1、坚持依法治教，实行校长负责制组织机构健全；能充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。学校领导能深入教学第一线，经常听课、评课，每学期校长听课不少于25节，听课记录详实，指导意见针对性强，符合素质教育要求。
2、领导班子团结协作，凝聚力强；针对学校发展中的重大问题，及时召开党政会议，提出对策，限期解决。
3、建立了教师聘任制和绩效工资制，奖惩分明。制定学校章程；各项规章制度健全、规范，操作性强。学校安全教育和保卫工作制度健全，防范措施到位；建立健全各类安全预案，定期演练；无重大安全责任事故。
4、教育教学设施和后勤设施管理制度健全，专人负责，账物相符，保管妥善，利用率高。
5、坚持“科研兴教，质量立校”的指导思想；学校教育科研机构和网络健全；做到规划、制度、人员、经费、时间“五到位”。教师全员参与校本科研课题。
6、德育工作目标明确，制定贯彻《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施细则；管理机构、工作机制健全，基地、经费、途径和措施落实到位。按课程计划开设并上好思想品德课，有固定阅报栏、板报等宣传阵地。重视共青团和少先队组织建设，注重培养学生干部；定期开展团队组织活动；每学期评选“三好学生”和“优秀学生干部”。
7、旗台设置在校园中心显要位置；有规范的升国旗制度；国旗下演讲有特色、有记载。形成学校、家庭、社会相结合的育人网络；建立了家长学校，定期开展活动；重视防止未成年人违法犯罪；设有法制副校长，开展形式多样的法制教育。
8、认真贯彻学校体育、卫生、艺术工作“三个条例”，坚持每年举办艺术节、科技节和春、秋季两次运动会。广泛开展阳光体育活动，确保学生每天在校锻炼1小时，配备专职工作人员，严格按规定开展卫生保健工作，定期对学生进行体质检测和健康教育，记载详实规范；定期开展卫生讲座、传染病预防等工作。成立多种兴趣小组，经常开展内容健康高雅、丰富多彩、灵活多样的文化艺术活动。
六、教育教学质量自查
自2007年至今，学校教育教学质量稳中有升，2007年6月荣获“第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛优秀集体奖”；2008年荣获“安塞县教育局信息技术教育工作先进单位”；2009年荣获“安塞县人民政府文明校园”；教师撰写的课改论文有2篇获国家级奖，50余篇（件）论文、课件获市、县级奖，并有多名教师在县教育局组织的教学全过程评优活动中获奖。
七、整改措施
1、树立全局意识，切实做好“316”工程的各项准备工作。加强领导责任，对于部室所缺的硬件设备，多方协调按时补给。
2、档案整理要再规范，部室管理员整理收集好所需的各种档案资料，补齐补全所缺资料。
3、进一步美化校园。向上级部门反映加大投入力度，解决我校绿化问题，解决我校幼儿园改造问题，学生宿舍改造问题，对教学楼墙面的污点重新粉刷。
4、建立学生心理咨询师，配备专门的心理老师解决学生的心理问题。
5、加大投入力度，解决学生的饮水问题。
6、加大投入力度，更换和添加硬件设备，尤其是现代化的电教设备，像电子备课的投影仪台数。

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关于“316”工程的自查报告

为了有效推进“316”工作进程，确保我校高质量、高水平完成评估验收工作，我校严格按照上级关于评估验收的各项指标和要求，对我校的“316工程”各项准备工作进行了全面自查，并对存在问题进行了及时整改。
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