1本学期我校继续实行校行政领导听课制度.doc

成绩：
1、成立以校长为第一责任人的监测领导机构并对工作人员进行培训，制定国家基础教育质量监测凉水学校学校实施细则。圆满完成国家基础教育质量监测任务，受到上级部门好评。
2、本学期我校继续实行校行政领导听课制度，行政领导人员认真执行此项制度，积极听课、与授课教师积极交流，将行政听课制度落到实处，效果非常显著。
3、2013年我校在原有成绩的基础上进一步提高教学质量，在暑期统考、中考均取得了优异的成绩，在全镇统考15个学科中，有11个学科取得第一的好成绩，中考成绩更是创造了凉水地区教育的辉煌，我校66名考生中，有33人进入1000名，有13人进入前400名，有3人进入前100名，有1人进入全县前10名，这一成绩是历史性的突破。
4、继续推进我校教学模式，将“自主、互动、反馈”应用在实际教学过程中，各教研组积极开展教研活动，有效促进课改的实施。同时本学期也启动了与教学模式相匹配的教案，各任课教师在备课上下足了功夫，预学案的书写和学生的预习也更加完善。
5、积极进行课题研究，中学部立项了五项县级课题，小学部立项了1项县级课题4项县级课题。教师撰写了科研论文40多篇，王海洋、姜丽萍撰写的论文获国家级二等奖。
2014年工作：
1、我校要充分利用班班通电子黑板教学。开展电子备课实验教学， 把各位教师设计的电子教学课件和教学设计收集起来，形成凉水学校的教学资源数据库。为今后形成网络资源共享、电子教学的现代化教学做好准备。
2、下学期我校在小学部展开数学教师赛课活动，中学部展开“自主、互动、反馈”教学模式赛课活动。
3、在4-9年级开展古诗词竞赛活动，提高学生国学素养。

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