毕节高铁招聘面试题库及答案.pdf

毕节高铁招聘面试题库及答案题目一：毛坦厂中学万人送考，你对此怎么看？专家审题专家审题本题属于综合分析社会现象类题目，作为材料题，思考方向为：通过阅读所给材料，快速了解“毛坦中学万人送考”具体是什么，它都有哪些影响，包括积极影响、消极影响，进而分析影响背后产生的原因，最后结合实际给出建议。审题点审题点1：“毛坦厂中学毛坦厂中学”整个材料的中心名词，材料讲述了毛坦厂中学的基本概况，其中重要讲述了关于毛坦厂中学创造了升学奇迹、周边产业情况、家长陪读状态等信息，要能够在读材料的时候把握住“毛坦厂中学”这一关键名词，边读材料边思考。审题点审题点2：“万人送考万人送考”“万人送考”是问题的核心点，材料关于毛坦厂中学进行了多方面的介绍，其中重点就是关于“万人送考”这个部分。在这里，考生既要能够总结材料中给出的一些现状、观点，更要有自己对于“万人送考”的思考，由此可以分析“万人送考”的影响，例如它创造出教育神话，还带动一系列产业发展，同时，盛况背后也有千万农村家庭背后的心酸。接下来通过现象去分析原因，结合主体分析法，例如可以从家长、学校、社会等主体展开答题。最后，结合实际给出对策建议。同时，要注意思维的发散和引申，透过现象看到本质，这里关乎的不仅仅是这一所中学，还要深刻挖掘这背后关乎的是整个中国的教育现状。正确示例正确示例毛坦厂中学培养出了众多优秀的学子，让其声名鹊起，从而引来更多学生和家长，也间接带动了当地乡镇经济发展，教育产业当仁不让成了支柱产业。然而表面的繁荣遮盖不住暗自的辛酸，像毛坦厂中学、衡水中学等只是众多高中的典型缩影，生动地折射出我国教育存在的一些问题。其一，家长教育观偏差。如材料中的吴阿姨一般，很多家长往往只看到考重点大学这一条成才途径，看不到人才的多层次、多样化。尤其是在农村地区，使得很多家长认为考上重点大学是改变孩子命运的唯一出路和跳板，不惜耗费巨大的人力物力财力让孩子读高升学率的学校。其二，学校教育功利化。很多学校如毛坦厂中学过于看重学业发展而压缩学生就餐、休息时间，填鸭式的教学，唯分数论、追求“教育GDP”，甚至要求学生签订协议，为了创造升学奇迹，把学生培养成考试机器，忽视了其健全人格的塑造。其三，教育资源不均衡。城乡之间教育资源如教师职称结构、教学设备设施、经费投入、信息网络建设等方面差别巨大，而这也导致家长对于高升学率的学校趋之若鹜，甚至从幼儿园就展开了“军备竞赛”。其四，人才评价不科学。当今社会上普遍存在 “以学历论能力、以文凭论水平”的错误观念，存在重学历轻能力、重资历轻业绩、重关系轻贡献等现象。因此，如何培养出更健全、更积极、更符合社会发展的综合性复合型人才，需要家长、学校、政府、社会共同发力。第一，家长、学校树立正确的教育观。家长要根据孩子的特点，以孩子的兴趣为导向，鼓励孩子施展自己的一技之长，科学、健康地教育和引导孩子；学校要因人而异、因材施教，既要注重学生的学业发展，更要尊重学生的兴趣爱好，培养学生形成积极向上、乐观开朗的人格。第二，政府部门加大教育投入。均衡城乡之间教育资源，尤其是对偏远地区，提高基层教师队伍薪资待遇、优化基础设施和环境。还可以实施教师轮岗制度并利用“互联网+教育”，充分流转优秀师资。第三，建立科学人才评价机制。打破身份、地域、学历等限制，进一步完善以品德、知识、能力、业绩以及市场为评价导向的人才评判标准，形成科学合理的人才评价机制，不拘一格降人才。题目二：“有位必须有为，有为不必有位”，请你谈谈对这句话的理解。专家审题专家审题毕节高铁招聘面试题库及答案编号：6cf56b331c73195639d195f9895e513e2022/12/9第1页，共5页本道题属于态度观点题。题干给了一句话，答题的时候需要先简单表态，再把两句话分别论述，最后，结合自身谈做法。具体如何作答，接下来结合题干详细剖析。审题点审题点1:“有位必须有为，有为不必有位有位必须有为，有为不必有位”这句话的意思是：无论是领导干部还是普通公职人员，只要是在岗位上工作都应该有所作为；每个人不应该拘泥于自己是否为领导干部，无论身份如何都应该积极作为。分析时可以将这两句话拆开论述。针对前半句：可以先引用习近平总书记的名言，再举正反两方面的例子，正面是主动作为的好干部，反面是尸位素餐，有位但无为的干部来印证观点；针对后半句：可以先进行道理论证，再举疫情期间普通人的例子，最后回扣主题。审题点审题点2：“请你谈谈对这句话的理解请你谈谈对这句话的理解”这是提问，结合审题点1可知，作答时先解释全句，再分别论述，最后可以结合自身谈一下未来自己如何践行这句话，一方面，工作中作为一个公职人员要有所作为，要夯实工作本领，主动帮助群众；另一方面，生活中作为一个普通人也要积极作为，乐于助人，做好身边小事等等。因此，本道题的答题思路是：首先，解释含义；其次，分别论述（有位必须有为、有为不必有位）；最后，简述做法（在位必有为、无位也应为）。正确示例正确示例题干中这句话的意思是：无论是领导干部还是普通公职人员，只要是在岗位上工作都应该有所作为；每个人不应该拘泥于自己是否为领导干部，无论身份如何都应该积极作为。这句话对于即将步入工作岗位的我们，有着很深的教育意义。有位必须有为。习近平总书记曾经告诫领导干部们：“党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政”。这就是强调了公职人员手握国家公权力，必须要有责任意识，主动作为，上对得起国家，下对得起百姓。就像“七一勋章”获得者廷巴特尔一样，作为一名党支部书记，在环境恶劣的牧区扎根五十载，探索出了一条保护生态、发展经济的新路子，彻底改变了当地牧民生产生活。与其形成鲜明对比的是“孙连城式”的领导干部，不敢担责怕干事、懒政怠政，总想着当一天和尚撞一天钟，殊不知这样的行为既浪费了国家资源，也贻误了地方发展，更损害了百姓利益。为官一任应造福一方，尽职履责、有所作为、有所担当，才称得上合格的人民公仆。有为不必有位。一个人能够取得多大的成就，往往不取决于他当下所在的位置，而是取决于其积极进取的心态和主动作为的勇气。疫情期间有无数的普通人感动了整个中国：大连小伙误入武汉，却留在了传染病医院与医护人员共同挡在了死神面前；滴滴司机龚斌在封城前一天回到武汉，无偿接送医护人员；火神山、雷神山医院建设的过程中，无数专家、技术人员、工人等从四面八方驰援武汉，创造了中国奇迹他们都是普通人，他们在危难之际的挺身而出无关身份地位，这就是平凡人中的英雄。他们的亲身经历告诉了我们：乐于作为、敢于担当的精神是每个普通人都应该具备的。未来我会将这句话作为我的座右铭，在工作和生活中做到内化于心外化于行。一方面，我会做到有位必须有为。作为一名公职人员，在工作中我会熟悉岗位职责，掌握业务知识，让自己能尽快胜任工作。做好本职工作的同时利用所学所长优化工作流程、探索工作方法，主动帮助群众排忧解难；另一方面，我会做到有为何必有位。作为一个普通人，在日常生活中遇到别人需要帮助的时候，我会毫不犹豫的施以援手。有一分热发一分光，做好身边的点滴小事，就是作为平凡人在生活中最大的担当。题目三：为了提升单位服务，提高办事效率，现在让你针对“让数据多跑路，群众少跑腿”这项制度组织一次活动，请问你会怎么策划？专家审题专家审题本题属于组织管理题中的活动策划类，可以通过时间轴的方式展开。首先，想要通过活动达到单位服务提质增效的目的，可以先学习了解其他优秀地区的先进经验，也就是做好前期的准备工作；其次，活动过程中就如何提高服务和办事效率采取学习、宣传等多样的方式开展；最后，后期进行活动总结，行成长效机制，以达真正为群众服务的效果。具体如何思考，我们需要结合题干信息进一步分析：审题点审题点1：“为了提升单位服务，提高办事效率为了提升单位服务，提高办事效率”题干为我们指出了活动开展的目的，是为了提升单位服务，提高办事效率，让群众更加满意，有力推行互联网+政务。那么谁来负责单位的服务，服务的对象是谁？我们很容易能够联想到主体是单位的工作人员以及广大群众。因此，活动可以面向单位同事及广大群众来开展。审题点审题点2：“现在让你针对现在让你针对让数据多跑路，群众少跑腿让数据多跑路，群众少跑腿这项制度组织一次活动，请问你会怎么策划这项制度组织一次活动，请问你会怎么策划”虽然题目说的是一次活动，但是一次活动可以由不同阶段的活动来进行充实。首先，要提升自我必须要加强学习，可以邀请专家前来开讲座，或者外出考察学习。其次，学完之后，要能够将学到的知识与本单位实际相结合。因此可以选择学习心得交流座谈的方式提出适合本单位的改革方案。最后，一项服务的质量并不完全取决于提供者的能力和水平，还需要被服务者能够欣毕节高铁招聘面试题库及答案编号：6cf56b331c73195639d195f9895e513e2022/12/9第2页，共5页然接受。所以，我们可以通过政务公开日的方式邀请群众前来单位体验各项服务。感受网络政务带来的便捷。正确示例正确示例“让数据多跑路，群众少跑腿”这项制度有利于提高单位工作效率，密切干群关系，如果由我来策划此次活动，我会从以下几点展开：首先，未雨绸缪，充分准备。我会通过网络查找、电话咨询等方式学习其他省市兄弟单位改革的优秀成果，记录可学习参考之处。同时进行活动前期的宣传预热。在单位内部张贴海报、利用OA系统下发通知，宣传本次活动的时间、内容，鼓励同事积极报名参加。其次，多方参与，开展活动。为达到单位服务提速增效的目的，我会策划一个系列活动，分三个阶段开展。第一阶段，我会采取邀进来和走出去相结合的方式进行知识技能培训。一方面邀请政务建设专家到单位举办培训讲座，解读“互联网+政务”的相关政策，加深同事对制度的理解，增强服务意识。另一方面建议领导，分批次选派工作人员走出去，到“互联网+政务”示范单位进行观摩，重点学习“一门一网式”、“最多跑一次”等政务服务模式，并学习移动终端软件的操作流程、信息安全管理等技术，提高他们的互联网应用能力和业务水平。第二阶段，我会在单位内部开展“互联网+政务服务”改革方案交流会，鼓励同事根据单位实际，结合学习体会，为本单位“数据多跑路”制度出谋献策。在单位会议厅组织PPT展示汇报。邀请单位领导、研究智慧政务的专家以及群众代表共同参与，对改革方案进行提问和现场讨论，最终形成适合本单位的改革方案。第三阶段，开展政府公开日活动，邀请市民参观政务服务大厅，体验政务服务工作过程。如体验自助拍照、自助签注、网络预约、网络提交材料审核、自助领证等一系列便民服务。让群众贴近政务服务工作场景，体验网络审批、电子化办理业务等流程，感受网络政务带来的便捷。最后，提升总结，广泛宣传。我会将活动中优秀的政务改革方案进行收集汇总，上交领导，作为本单位进一步实行“让数据多跑路”改革的参考方案。同时，整理本次活动的视频、音频、图片，撰写活动新闻报道，经领导审阅后，在官网上发布，并建议领导定期组织学习互联网+应用，不断提升单位同事的业务水平和工作效率。题目四：由于出现了卖瓜难，部分瓜农聚集在镇政府门前讨要说法，领导把此事交由你去处理，你会怎么办？专家审题专家审题这是一道应急应变类题目，需要考生解决瓜农聚集讨说法的问题，并且要从长远角度帮助瓜农拓展销售渠道，下面，我们结合题干具体分析:。审题点审题点1：“由于出现了卖瓜难由于出现了卖瓜难”这是材料中给的核心内容，也是此题需要解决的主要矛盾点。根据材料可知，瓜农卖瓜难的原因有两个方面：最直接的原因是瓜果临时销售点被取消了，而该销售点被取消的背后是该地没有合法的土地手续，没有合法的营业执照，且基本农田不能侵占。此外，还要考虑到瓜农去蔬菜城售卖没有交通工具，再加上路程远等因素，因此需要给出离瓜农家近、而且不占用农田的地方，比如在附近划定不占用基本农田的临时直销点，提供可以伸缩移动的瓜棚方便瓜农使用。最根本的原因是这些瓜农大多为散户，销售渠道匮乏，因此可以帮助瓜农打开销售渠道，比如线下与企业、合作社联系，收购瓜农的瓜，线上通过直播电商打响甜瓜品牌效应。审题点审题点2：“部分瓜农部分瓜农聚集在镇政府门前讨要说法聚集在镇政府门前讨要说法”这里出现了群体性事件，这是最紧急的亟待考生去解决的矛盾。在解决的时候需要安抚瓜农，可以向他们说明聚集在镇政府门口的影响，为了更加针对性解决问题，可以请他们找出代表进行沟通商量。在沟通过程中，需要阐述清楚本件事导火索取消瓜果临时销售点的初衷，让瓜农愿意配合理解接下来的工作开展。审题点审题点3：“领导把此事交由你去处理，你会怎么办？领导把此事交由你去处理，你会怎么办？”领导把这件事交给你，不仅包括处理聚集的问题，还包括卖瓜难的问题，所以考生需要对两个问题进行解决，并根据轻重缓急进行。解决两个矛盾之后，考生需要做好后续工作，一方面，甜瓜售卖问题不能忽视，后续还得努力将瓜农从散户变成种植大户；另一方面，瓜农聚集在镇政府门前讨要说法事件背后暴露出沟通不畅，所以可以建议领导涉及政策调整需要先和群众做好解释工作，避免类似事件再次发生。因此，本题的答题思路可以为：首先，安抚瓜农情绪；其次，与瓜农耐心沟通交流，既要说明初衷，也要给出解决方案；最后，做好后续工作。正确示例正确示例政府门前聚集大批群众，既会给其他来办理业务的市民带来不便，又会给政府的形象带来恶劣影响，如果这件事交给我处理，那么我会从以下几个方面进行：第一，安抚瓜农情绪。我会用大喇叭向聚集在镇政府门前的瓜农们喊话，表明理解他们因卖瓜难而产生焦急心理，但是请他们毕节高铁招聘面试题库及答案编号：6cf56b331c73195639d195f9895e513e2022/12/9第3页，共5页先不要激动，毕竟聚集在镇政府门口也不利于问题解决，希望他们现在能够选出代表和我们进行更为细致的沟通，其他瓜农可以先回家等待消息。第二，耐心沟通交流。我会请瓜农代表到办公室就坐，先向代表耐心解释，撤销临时售卖点的初衷是为了村容村貌以及基本农田保护，并且路边的销售点是临时性的，瓜农在路边售卖甜瓜也非长久之计。考虑到现在正是甜瓜上市的旺季，镇政府与城管等相关部门高度重视卖瓜难的问题，正在抓紧拟定解决方案。一方面，我们会尝试在原来临时销售点附近划定不占用基本农田的临时直销点，提供可以伸缩移动的瓜棚，方便瓜农使用，要求他们平时要加强清扫，确保环境整洁。另一方面，为了拓宽他们的销售渠道，我们也会帮忙联系批发市场、水果加工企业等收购瓜农的瓜，并且和线上平台进行合作，通过直播带货的方式推广我们的甜瓜，加大宣传力度，促进甜瓜走出村庄、打开销路。在阐述拟定方案过程中，我也会询问瓜农代表的意见和建议，并且承诺在5天之内形成最终方案，最终予以公示确认。第三，做好后续工作。在以后的工作中，我会通过实地走访的方式关注甜瓜售卖情况，并且与自然资源部门进行对接联系，商量通过租赁等方式将地包给瓜农，将他们从散户变成种植大户，促进当地农业经济的发展。此外，建议领导在调整政策之前，可以多深入群众进行沟通劝说，切实打消群众顾虑，解决实际问题，防止出现类似的讨说法事件。题目五：你了解报社吗，你对报纸的版面有什么建议？专家审题专家审题本题是一道紧密结合报考岗位的综合分析类题目，特殊点在于此题是两问，一是问考生对报社的了解，可以从“重分析（定义、意义、问题等）”的角度作答；二是问对报社的版面有什么建议，可以就“抓落实（对策）”的角度展开。在答题中为了体现考生对题目的准确把握，可以用“我对报社的了解如下”、“我对报社的版面有以下建议”等紧扣题干的句子来引入作答。审题点审题点1：“了解报社了解报社”提问是否了解报社，是考察对自己所报单位的了解程度。因此，可以从“是什么”的角度谈一谈报社的职能；从“重分析”部分谈意义和问题，也就是报社对社会的积极影响以及现在面临的困境。以此展现出对报社全方位的了解和认识。审题点审题点2：“对报纸版面的建议对报纸版面的建议”这个问题的针对性和专业性很强，要对于报纸的版面设计有所了解，这就需要各位同学的专业知识以及在备考过程中做好知识积累。提建议时，可以尝试运用主体分析法：一方面可以站在报社的角度谈及建议，另一方面也可以从读者的角度提出改进意见。整合以上信息，得出本题的作答思路是：阐述对报社的理解（是什么+积极意义+面临的问题）谈谈对报社版面的建议。正确示例正确示例各位考官大家好，下面我来谈谈对报社的理解和对报纸版面的建议：报社是采集、编辑和出版报纸，并以报纸为传播媒介向人们提供新闻信息服务的大众传播机构。作为传统媒体，它的积极作用显而易见。一方面，权威性较强，公信力较高；另一方面，信息量较大，图文并茂的形式让说明性更强，因此，报社拥有一批主动性较大、区域性较强的固定阅读群体。但是，随着互联网的普及，信息爆炸时代的到来，人们获取信息的方式更多元、更便捷，报社等传统媒体日益暴露出先天性的不足。一方面报纸本身的局限性让受众有限，比如版块、篇幅、印刷时间、阅读能力等等，导致信息的关注度不高、时效性不强；另一方面，人们越来越倾向于使用微博、微信等新媒体的方式获得信息，满足碎片时间的阅读。因此，报社必须与时俱进，应对挑战。而版面作为一张报纸的“门面”，也是报纸的导向水平、文化审美能力的综合反映，更要首当其冲，率先改变。第一，字体和字号要恰当。要在版面上运用正确的字体字号，可以让版面生辉。比如版里有通讯，可以用行楷、隶书或者魏体，使版面显得生动活泼。可以研究版面的变化，多学习国内外报纸版面构图艺术，拓宽报纸宣传的有效途径。第二，色彩运用要和谐。在主色调确定的基础上，充分考虑色彩与色彩之间的对应关系；还可以在报纸版面选用色彩时，标题和文字，色块的颜色从版面图片中抽取比较抢眼的颜色。使版面色彩显得统一和谐，激起读者的阅读兴趣。第三，花边和线条要协调。花边和线条的粗细、多少、长短要视情况而定，根据内容的不同发挥重要作用。花边线条的种类多种多样，不能只是把它当成版面分割的栏线，它也有着凸显版面标题、图片、专栏和重要文章的作用。第四，留白要合理。在版面设计中，要适当地在版面上留有空白，不仅可以让读者的阅读变得轻松舒畅，版面也会清晰起来。既可以加强版面中各自内容的独立性，又可以增加版面的节奏感。毕节高铁招聘面试题库及答案编号：6cf56b331c73195639d195f9895e513e2022/12/9第4页，共5页第五，在日常的报纸发行中可以多听取受众的意见建议，可以在报纸上公布相应的信息反馈方式，让读者对版面的设计提出建议，在收集建议后做好调整，让版面更加吸引受众的注意力，满足受众的需求。把握好以上这几点，才能让版面亮起来、活起来、才是报纸内容和形式的完美结合。毕节高铁招聘面试题库及答案编号：6cf56b331c73195639d195f9895e513e2022/12/9第5页，共5页