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疫情校园图书馆工作总结5篇.docx

上传人:大**** 文档编号:200812 上传时间:2022-12-30 格式:DOCX 页数:5 大小:19.10KB
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1、疫情校园图书馆工作总结5篇疫情校园图书馆工作总结5篇第1篇近期,面对强防控、抓发展、保民生的艰巨任务,按照中央工作部署,山东省委、省政府立足当下、着眼长远部署开展了“四进”攻坚行动,即选派万名干部“进企业、进项目、进乡村、进社区”,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作。这是统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的实际行动,充分体现了省委、省政府打赢疫情防控阻击战的坚定决心,彰显了努力把疫情造成的时间损失、工作损失、发展损失夺回来的紧迫感责任感。“四进”攻坚,强化日常工作落实落细虽然国内疫情已得到有效遏制,但复工复产、春耕备耕、稳定就业等工作已稳步推进,导致人员流动性和聚集性感染风险增大。山东

2、省委、省政府开展选派省市领导干部联系帮包县区、镇街工作,继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控日常工作,用大概率思维应对小概率事件。全面梳理制定年度重点任务,进一步明确责任和时间节点,做到每项重点工作年度有总目标、每月有分目标,倒排工期、挂图作战,按天抓进度,一环扣一环,层层抓落实。坚持阵地前移、关口前置,加大协调联动和信息共享力度,第一时间发布权威信息、回应社会关切,确保不出现舆情事件,为打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。“四进”攻坚行动的开展,使领导干部深入一线、靠前指挥工作,为基层日常防疫工作加压、解难。“四进”攻坚,激发领导干部担当作为基层是淬炼干部、检验干部、识别干部、培养干部的“加油站

3、”和“练兵场”。省委、省政府部署建立省市领导干部深入一线、靠前指挥统筹推进疫情防控和经济社会发展工作机制,让领导干部在疫情大考中充分发挥自身优势,激发领导干部担当作为。领导干部要提高政治站位,落实主体责任,主动担当作为,加强指导协调,经常听取工作汇报,帮助解决实际困难和问题,当好坚强后盾;认真落实“指导、督导、协调、反馈”工作要求,摸深摸透帮包乡镇的实际情况,统筹推进疫情防控、社会稳定、恢复生产、经济社会发展等重点任务,帮助乡镇难点、疏通堵点,切实做到为民服务、勤政务实、担当作为。“四进”攻坚,注重风险挑战考核干部疫情校园图书馆工作总结5篇第2篇1月26日,陆良县中枢街道在滨江社区开展新冠肺炎

4、疫情应急处置实战演练。本次演练模拟雅园小区一名居民核酸检测为阳性后,中枢街道疫情防控指挥部迅速启动应急响应机制,立即开展各项疫情防控处置工作。整场演练共十个环节,在街道疫情防控指挥部调度下,十个工作组高效配合,按照分工完成了应急响应、疑似病人及相关人员精准管控、感染者转运、流调溯源、隔离管控区域人员、信息收集管控、全员核酸检测、疫点消杀、应急物资发放、社区管控等全链条式的应急处置工作,全面检验了中枢街道新冠肺炎的监测预警、应急响应及处置能力。疫情校园图书馆工作总结5篇第3篇自新冠肺炎疫情以来,我院认真贯彻落实_关于做好疫情防控工作的系列重要指示精神,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,在县

5、委县政府和县卫健委的统一领导下,坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策有序开展疫情防控工作,以责任和担当筑起了疫情防控的“铜墙铁壁”,现已取得了阶段性成效。一、坚定信心,科学布防医院疫情防控工作体系1、周密部署,充分发挥党委核心作用。医院党委班子成员主动担责,靠前指挥,把打赢疫情防控阻击战作为当前重大政治任务和最重要的工作,并充分发挥医院党委在疫情防控工作中的领导作用,先后召开党委会、办公会认真学_重要指示精神,学习传达中央、省市关于新冠肺炎疫情防控工作部署和要求,研究决定我院防控工作方案,成立了由党委书记、院长任组长的疫情防控工作领导小组,统一指挥调度医院疫情防控工作,做到守土有责、守土担责

6、、守土有责,确保上级部门关于疫情防控的各项决策部署落到实处,为打赢疫情阻击战奠定组织基础。2、众志成城,勠力同心打赢疫情攻坚战。医院充分认识防控工作的严峻性、复杂性和艰巨性,积极承担公立医院疫情防控的社会责任,自_月_日开始按照县委县政府的决策部署,全面取消正常休假;_月_日,医院再次向全院职工发出疫情防控倡议书,号召全体医务人员放弃春节休假计划,积极投身到打赢疫情防控的阻击战来,一些已回老家过春节的医务人员都在大年三十和初一赶回医院,坚守岗位,待命出击,表现出良好的职业素养和担当精神。3、健全组织,不断完善医院防控方案。医院疫情防控工作领导小组以高度的政治责任感和政治敏感性对待防控工作,一是

7、层层压实责任,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、综合协调、后勤保障、宣传引导、资金保障、监督问八个方面成立了_个工作组,并明确每个工作组职责,将工作要求责任到组、责任到人,全方位确保疫情防控工作的有序开展;二是严格对接国家卫健委适时更新的诊疗方案、防控方案和相关流程开展工作,适时修订医院防控方案,不断优化工作流程,确保方案的科学性、规范性、和指导性。医院现已出台第三版防控方案,制定修订_项制度和_项工作流程,确保了整体防控流程的最优化、局部医疗流程的.最安全,医院没有发生任何感染事件。4、全面出击,确保防护物资供应。根据疫情防控工作需要,医院一方面采取各种措施、通过各种渠道全力采购调配所需应急

8、防护物资,另一方面对全院防护物资统一进行集中归口管理,建立领用台账,确保科学防护、有效利用、避免浪费,同时,积极争取上级部门的支持和社会各界的捐赠。医院采购防护物资、药品_万余元,收到县卫健委等上级部门下拨防护物资_批次,收到社会爱心团体爱心人士捐赠物品_批次,都按照工作需要和防护要求合理使用,既保证了医务人员和就诊病人的防护,也避免了紧缺医疗物资的浪费。5、严督实查,及时通报督查情况。医院采取各种形式开展疫情防控工作落实情况的监督检查,先后发出督查通报十五期,重点督导了重点岗位工作人员履职尽责、工作纪律、医务人员自我防护、疫情摸排管理、院内秩序、外来人员体温检测、信息报送、舆论宣传引导、医疗

9、防护物资管理和捐赠物资管理、使用等情况,并及时进行督查情况通报,有效地维护了工作纪律,促进了防控工作的落实二、同舟共济,精心做好外援医疗救治工作疫情发生之后,医院第一时间行动起来,在做好守土尽责的同时勇敢担当,在县卫健委的统一指挥下,积极开展各项外援工作,做到和全国人民一起同舟共济、共克时艰,打赢疫情防控攻坚战。1、全力驰援湖北。_月_日,根据县卫健委的指令,医院精心选派了湖北急需的呼吸内科医护人员共_人组成的医疗小分队驰援湖北。目前,他们在湖北已经工作_天,做到了去则能战、战则能胜。同时,医院在保证本院工作需要的同时,克服医疗物资紧缺的困难,先后支援了湖北防护服_件、护目镜_个、医用防护口罩

10、_个、外科口罩_个、医用帽子_个等紧缺防护物资,为湖北疫情防控尽了绵薄之力。2、激励担当精神。一是坚持为防控一线队员鼓劲加油医院党委为支援湖北的医疗队及医院发热门诊、隔离病房等疫情防控一线的医务工作者发出了慰问信,通过视频与外援队员面对面交流,赞扬他们为疫情防控所付出的艰辛努力,嘱咐他们加强个人防护,激励他们在抗疫阻击战中弘扬“敬佑生命、救死扶伤、敢于风险、大爱无疆”的精神,服从工作安排,精心救治病人;二是坚持在防控一线考察识别干部,有两位同志因表现突出被火线提拔为科室副主任(副科长);三是坚持在防控一线考察发展党员,有名同志在防控一线提交入党申请,有名同志在防控一线火线入党;四是坚持在防控一

11、线推优评优,有_人被推荐为省级先进个人,有_人被推荐为市级先进个人。三、科学防治,严格执行疫情防控四个集中1、集中患者。医院对发热病人进行集中管理,所有待排查的发热病人都集中收治在隔离病房;对确诊病例,根据_市统一部署,按程序及时转运至株洲市确诊病例定点收治医院;对两次核酸检测阴性、临床表现不明显、但又有密切接触史的隔离患者,集中送至芦淞区集中隔离点继续观察。2、集中专家。医院成立了以呼吸内科、重症医学科、儿科、急诊科、消化内科、心内科、神经内科为主的医疗专家组,并选调高年资医生和护士参与预检分诊、发热门诊和隔离病房的日常诊疗和管理工作,有力保障了医院预检分诊、发热门诊、隔离病房在就诊流程、诊

12、疗规范、诊疗水平、接诊能力及日常管理等方面的工作质量。此外,医院还选派了呼吸科、重症医学科、院感科专家作为分片包干巡诊专家参加巡诊_次,医院还安排了一位专家对_区集中隔离点每日进行巡查。3、集中资源医院根据防护物资的储备情况,在对防护物资进行集中管理的同时,根据国家下发的诊疗方案和防控方案,先后多次组织专家讨论,因地制宜的制定了医院各岗位、各部门在疫情防控中的职责、任务,并根据其风险级别,配置相应的防护物资。疫情校园图书馆工作总结5篇第4篇当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课

13、不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。一、统筹规划,科学安排。为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案、桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引、桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行

14、二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。二、在线教学,有条不紊。在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。三、学习交

15、流,乐在其中。这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。四、家务劳动,学有所长。家庭生活能力是一个人最基本的生存能力,它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯,还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务,在家长的配合和指导下,许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。五、居家锻炼,科学防疫。为做好疫情防控,帮助学生增强自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防

16、护人,体育科设计了停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引,拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等,科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场,做起了室内体育活动,锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。六、客观制约,迎难而上。在线教育教学受许多客观因素的制约,第一天居家学习遇到一些困难:1.学校学生多为外来务工人员子女,有电脑和平板的家庭不多,多数学生利用手机进行线上学习,家长白天上班带走手机,学生无法进行学习;家长晚上回家后,学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生,需要轮流看,很不方便。如果家长要用手机做事,学

17、习就得中断;如果家长需要晚上加班,学生就无法参与线上学习。2.线上学习需要学生有较强的自觉性,缺乏自律的学生需要家长督促和提醒,但有的家长不太重视,所以这部分学生在线学习的效果不理想。3.受疫情影响,有的学生仍在家乡,未能返回居住地,老家网络信号不好,无法完成学习。疫情校园图书馆工作总结5篇第5篇根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求,我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施,具体情况如下:一、提高政治站位。组织、配合学校做好疫情防控方案,落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线,我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任,要求到岗及时,在岗签名,分工明确,责任到人。二、积极组织捐款在接到某教育总支倡议后,党员同志纷纷解囊相助,我校共有37名党员捐款,合计7700元整,还有非党员同志捐款5800元整。三、做好模范表率在疫情防控期间,我校部分党员同志,舍小家为大家,克服困难,迎难而上。值班值守期间,没有安排后勤人员就吃方便面,工作方面不讲价钱,生活方面不讲困难。四、做好开学准备

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