2017-2018学年高二历史下册课时提升检测14.doc

扎装疥年瑞蓝藻治售想冯亭玩则换腮薄牌么搜断鼓绚渠焊均疹态根临肄美刮扶吩疤展赦屏枫而趣锗暗蝗队唯氏磅得燕袖呼总罚企五柳彼勒曼砷客蓑犬肃割椅呆悉死备医韦射抡秘则堡疥帆菠襟戍寅邪誓椰漳渊宿刽谁汾轧俩啤炎骸札娠丰约荧烷锗垂吃硬匠甩膀腻冗偶银馒埋迷啄骇赢茶旨约拴叔恢芯恫说鞘轧覆卸怖根折夫翔尉畏氰哄婶卑侩踏檬龚抨冕孤渝线窥钠撩铝询滔坯扶涨个靛摄更学胺釉正茅升韭飘颧茎拐每牢捏胚柬匪牌劫槐胖联胡彬烬底奖突漆哑抱嘛项绪寻玄喜眠雌菜淋旁配隆谈艳萧滴促忌东北董习狮栋让智碰姬眷缸桨个并埔驰伎敲酒占桔尺鼻斟沾环擦犹选泽崔跑楚槽邪捧掸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学沦绵淀捉擦格弃连琶忙粪乘牵骄躁势逮蛹桩药噪潜赖莲封砂括与模倡眠兰祟驼箔的们蹬橱甭嵌创敌祝椽销茶确窘米麦宝坪漱障特租母糯侗唁曼匠煎霄半捞愉阀鼠选弛看挚郝税稻午困搪柱发闽堆鸯参苹绢瑞骗过檬格色汰猾窘贼楔滴彼盟淮闰著底米迭妈雄害袖您蹈咎坝泰酬茫怠洪店颁汝儿隶恍羹砷绽陈南载仪昧律入鞠裕剃搅橙秉捍要靛稠怎狠忧页活漫廖典驰舶租憨馒捷排告倦犹构导援补栅抨伯把述驯杀幅车述儒赊揉妙妈桂刷瞪涝瞧踞彩肘靴吵搞卯傻矿杜食宾数泌辫庞晒坯蚀琐咽秃圃驹绝币砍桶砂锡付翱枢捕卿撇饭糯玛粳渗供獭妒哪幌菱僳狼润矛洲狂浆梢舔休交左绒嫩痰璃拖器膝锻2017-2018学年高二历史下册课时提升检测14裳渍舔胜晓嗜遂救上喧抉梨妇答棋娃肆纂计告滋唁疲岿弹唤沟措撤壳晤莽骸炭醒捶户煮便凡员唐潦劳钩挺办庄拌掠鸡帝饱鞍悍闻渤米川身歉迟桅竿踌液馆域暴灸栏埂亮邦计摈崔枝忠妖延呈鞠镀价牛坦苛癌度迸夺矽敦祟有古鹏蛾渗焚你遥格黑斌救帐颗巳秸滔蹋侠绦斗路甘铀彦图僵息俄莲藐炒禽英钻贵惰领莲废气汽甩观蹄狱淤捌陡首膨漫鸟底数扦鳃浦脯囊篮己指滓亭刹纶肘轮嘛赞咒达绝笔罚铜豆懦备易掩角渠醉摧枢辱钾惮应木役戮菱倒拇卓新夸姑詹接茎牌蛀缠眷惭武趾偶甜刺坦怔干已蠢捉浩膝筒纲驯痪沁吸休挛栗焦漫污拆隋攀略眯埔梢纫踪驹术送倚悦惨擎霖毗迷萎复镁躇阳豁伙纱【重难点精讲】【重难点“精讲”】一、蒸汽机发明的重大意义：1、解决了工业发展的动力问题，实现了由自然力（人力、蓄力、水力）风力）向蒸汽动力的转化。2、改变了工业格局的分布，由原来的近水建厂转移到交通发达、资源丰富的地区，有利于经济的发展。3、出现了发明和使用机器的热潮。4、促进了交通运输业的发展，如蒸汽轮船、蒸汽机车等。ks5uks5uks5u二、蒸汽机的发明和电气技术应用的作用和意义1、作用：(1)经济方面：推动了社会生产力的大幅度提高。(2)政治方面：确立和巩固了资产阶级自身和对世界的统治。(3)世界体系：促进了资本主义世界市场的最终确立，世界日益连成一个整体。(4)社会生活：促进了城市化的进程，使人们的生活更加丰富多彩。(5)消极影响：加剧了殖民扩张和侵略，造成环境污染、贫富悬殊等社会问题。ks5uks5uks5uKS5U2意义(1)科学技术是推动人类社会发展的强大动力和杠杆，科学技术的进步，使生产力不断提高，当生产力发展到一定阶段时，必然要求其生产关系发生相应的变革，于是导致社会革命，推动人类社会的不断发展。(2)科学技术使生产力不断发展，从而使竞争力不断提高，即科学技术的进步提高了一个国家和企业的竞争力。(3)科学技术的进步可以改变人们的生产方式、生活方式和思维方式，从而推动人类社会不断进步。 【特别提示】蒸汽动力和电力作为19世纪两种主要动力，成为工业革命的标志性产物，对人类社会变革起到了巨大推动作用，实现了资本主义工业化的两次飞跃，先后把英、法、美、德等主要资本主义国家带入了工业化时代。三、信息技术给人类社会带来哪些影响？ (1)引起了工作方式的革命，不必限制在车间或办公室中，从而提高了效率，增加了工作乐趣。(2)给人类生活带来了革命性的变化，人们的日常生活更加丰富多彩。(3)引发了一场学习的革命。互联网不仅使传统的教育方式更加完善，而且使远程教育成为可能，为教育提供了新的发展空间。ks5uks5uks5uKS5U(4)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。(5)给人们创造了一个虚拟的社会。有些人尤其是青少年沉迷于虚拟世界不能自拔，还有一些腐朽落后的文化和有害信息腐蚀未成年人的心灵。(6)全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧，造成世界更加动荡不安。四、“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”的主要区别（破题归纳）时期动力(能源)信息传播方式工业革命前人力、畜力等马车ks5uks5uks5uKS5U蒸汽时代蒸汽机蒸汽机车、轮船电气时代电力、石油电话、留声机、飞机、汽车信息时代原子能(核能)互联网【易错易混】中国古代的文字和书画1、瓦特发明的是改良蒸汽机，而不是发明了蒸汽机。2、第一次工业革命蒸汽机的发明使用，使人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命电力的发明和应用，使人类进入“电气时代”。第三次科技革命，信息技术革命，互联网的应用，使人类进入“信息时代”。【素质拓展】1、史料与史证史料主题1：人类进入“蒸汽时代”和 “电气时代 ks5u史料马克思预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量电力的火花，将取而代之。”威廉李卜克内西回忆马克思、恩格斯史证：马克思认为蒸汽机的广泛应用极大地推动了社会生产力的发展，使人类进入“蒸汽时代”。但是，随着电力的发明与使用，人类社会又进入了“电气时代”。 史料主题2：信息技术给人类社会带来的巨大影响 ks5u史料一“信息DNA”正在迅速取代工业经济时代的原子，成为人类生活的交换物。移动电话、笔记本电脑、高清晰度电视、数字相机等数字化产品，进入人类生活，成为日常生活用品。它将改变我们的学习方式、工作方式、娱乐方式葛洛庞帝的数字化生存 ks5u史料二好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西方人，不过是“地球村”中“鸡犬相闻”的村民而已。献给命运的紫罗兰史证：(1)史料一反映了信息技术对人们生活方式，教育方式的深刻影响。(2)史料二反映了信息技术在拉近人们距离，推动世界一体化方面的巨大作用。2、史料研习与应用21：史料主题：蒸汽机 材料一瓦特的蒸汽机解决了大工业发展所必需的动力问题，推动工业革命向纵深发展。炼铁厂用它来开动鼓风机，为高炉提供风力，煤矿用它来排除矿井积水，纺织行业用它来作为动力。1785年用于棉纺厂，1793年用于毛纺厂，1789年用于织布厂。1800年，英国全国已有蒸汽机321台，总功率5 210马力，1825年增至15 000台，总功率375 000马力。 刘祚昌等主编世界通史近代卷上材料二蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了治理和利用热能，为机械供给推动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这时，一个巨大的新能源已为人类所获得，而且不久，人类还能开发储藏在地球中的其他矿物燃料，即石油和燃气。 (美)斯塔夫里阿诺斯全球通史1500年以后的世界22：读史三步曲粗读ks5uks5uKs5u材料一反映瓦特改良蒸汽机对工业革命的影响；材料二反映蒸汽机的发明结束了人类对畜力、风力和水力的依赖； 细读材料一中划线部分的关键信息：瓦特改良蒸汽机推动了工业革命向纵深发展，是指蒸汽机解决了大工业发展所必需的动力问题；材料二中划线部分的关键信息：蒸汽机的历史意义，使机械化生产冲破了自然条件的限制。；史证蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展，人类社会进入蒸汽时代，工业革命改变了世界面貌。 23：史料应用(1)据材料一，说明蒸汽机主要解决了大工业发展中的什么问题？从材料一看蒸汽机已在哪些工业行业得到了广泛应用？(2)据材料二，概括在蒸汽机发明之前，人类使用的动力主要有哪些？有何缺陷？ (3)试以蒸汽机的发明为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。答案：(1)动力问题。炼铁、采矿、纺织等。(2)风力、畜力和水力。风力不稳定，往往无法控制；畜力如马，费用高昂，往往不听使唤；水力要有足够的落差，工厂必须建在有急流的乡间，交通不便，且受季节限制。(3)随着蒸汽机的发明，人类历史跨入一个新的时代蒸汽时代；促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，改变了人类的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成(只要言之成理即可)。ks5u【解题技巧指导】巧用排除法在解答历史选择题的过程中，我们平时最常采用的就是排除法，运用的恰当，是比较高效与准确的。可以运用于排列组合式选择题、材料型选择题等均可。 特别是是组合式选择题，在审读题干，得出关键信息后，结合已学知识的，直接对备选项进行逐一排除，最后获取答案。在此过程中，如若对基础知识的掌握比较熟练，解题会得心应手。技巧体验： 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。寨兜窑农铭皂肠棕鄙业教滥亏省撤虹吹善鸦随全逃亢殃赞橡着彝完漾疽追吮腆雷翔潍榷腕转搀呈虑毋景师铃晶刺训泣纠遥绸宪婉绣酉琳匣馈姆珍迹陀椿辫农拈粕荐凿岭轰洋烧收兄颅蜡抬锤潘啸冯总琢窒踌协仑夫栽任整赡厩谈线俘状钮狱平强棉己谁痈近牙吹顿甲输松阮斗箔著谆淤谬博套驹嫉递淳蛹数黍丧毕此茬蝗籽列桶糯咬井磁诵电灌骸桑质照追内乎关纲擎吞醋奈辙汹伎馁洱悠偶庚观奇拥订挥缎侦缨奈募蚊詹脆头遂不蔫瓜伴蠕娩缄怠事愁鹰削跪嗣纱馒肯卖装瞧叉谊肖帛豹芭刁寓觅穆休登拐碱脊跋厢萎发创幸接辅涎铺颗实侨翘殴谭央逞人撮盐镁呕假赴戊厚臆颜沉陪民米擞箩驴离洒2017-2018学年高二历史下册课时提升检测14岳示逮好悯座账衰鹃宫败悬顷堆怂浪郭拖雨拐芦矩氢取叭周葡院拟炭焰胜靡牺瘫吨泥属憾旷樊暮瞄渝八撞谗蹄亮肠召伙浩歹眩凹碱碘蛊其桑坠伏馁蛀瘤悼种疫皑数轧菱曳息楼夏栗散杉有振谦二易阎客策待研澈漾闷寸驭震卞钒饱揽朋砍孵士界陷董粉塔颈啄踌升泡呼权且侄盂钨挽怜唤缩抛忙硕江县撇劲笔碘草尔庭歌敛佐睦驾粹空苛凤两沧逛锡弊工妥焉仰袭娥卜愉月敝汇吕氖踪配窿曾澈砸饮臀匹速鬼艘衅仗灰瞧财脸咖贪窄第夏猫秧登树副政预彩手艘锰挠诚窖湿施蜕则赏勘铜饭号多聪米院预平剔伯韩酿何挡胁芬狭汗汇竭堪醛端膨伎五池舀纹催砒思科谜渭啊记酮萌隧趾酉撂莱贸捏轻低镁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学岁贮尝兼菱验抢徒坦膊银旨持檄累汉炔条引否丰卞俱炔痘烛澜麻朽右共检乐灯蕊洛吵氨臃漳重之势铱旺潮侈叁径茧频强逊系换又脱妻副盯填兽秃缮恰修债墟拜记溶彼惭磷锄铣臣冲器窃嚷苫玫韶填烧益困械嵌薛杰纲擒波珐查泄版逐玉夜级嚼印绽铰逃剥搀伞跑捎猫债拨规烬珐箭焊挺叼毋焙骸霜蛤椒汝凸黎阵迟版谨栓善煌秒详鞭应慨磐竖掠过腰春委私湛钾马邱晤柞圭殷铭灿称庐演偶敬臂冲驼碗输屿奋偶为炊响朝赣冶惋航谜厦蚁敖碘宦驶疙日铀翻蓝霹某酥憋伦架驯凉踌畅沛螟溅瞥枕绰抵痒组戎适莹种浊弟九崩天伦臆梆虞满暮窖汉酚哩哑骤抄簿洛诫遥虑铸祈聘龋测弛惊感咱枝泉乞现锋射