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江南大学测试题答案数据库系统原理第2阶段测试题2b.doc

上传人:w****g 文档编号:1990804 上传时间:2024-05-13 格式:DOC 页数:8 大小:681.35KB
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1、江南大学现代远程教育 第二阶段测试卷考试科目:数据库系统概论第3章至第4章(总分100分) 时间:90分钟_学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1 SQL语言的数据操纵语句包括 SELECT,INSERT,UPDATE和DELETE等。其中最重要的,也是使用最频繁的语句是_。ASELECT BINSERT CUPDATE DDELETE2SQL语言具有两种使用方式,分别称为交互式SQL和_。A提示式SQL B,多用户SQLC嵌入式SQL D解释式SQL3假定学生关系是S(S,SNAME,SEX,AGE

2、),课程关系是C(C,CNAME,TEACHER),学生选课关系是SC(S,C,GRADE)。 要查找选修“PUTER”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系_。AS BSC,C CS,SC DS,C,SC4规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常,删除异常以及_的缺陷。A数据的不一致性 B结构不合理C冗余度大 D数据丢失5关系数据库规范化是为解决关系数据库中_问题而引人的。 A插入、删除和数据冗余 B提高查询速度C减少数据操作的复杂性 D保证数据的安全性和完整性第 6到第9题基于这样的三个表:即学生表 S、课程表 C和学生选课表 SC,它们的结构如下: S(S,SN,SEX,AGE,DEP

3、T) C(C, CN) SC(S,C,GRADE) 其中:S为学号,SN为姓名,SEX为性别,AGE为年龄,DEPT为系别,C为课程号,CN为课程名,GRADE为成绩。 6检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是_。ASELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE(SELEC AGE FROM S WHERE SN=王华) BSELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE SN=王华 CSELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE(SELEC AGE WHERE SN王华) DSELECT SN,AGE

4、,SEX FROM S WHERE AGE王华.AGE7检索选修课程“C2”的学生中成绩最高的学生的学号。正确的SELECT语句是_。 ASELECT S FORM SC WHERE C=“C2”AND GRADE= (SELECT GRADE FROM SC WHERE C“C2”)BSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE IN (SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”) CSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE NOT IN (SELECT GRADE FORM SC WHERE C

5、=“C2”) DSELECT S FORM SC WHERE C=“C2” AND GRADE=ALL (SELECT GRADE FORM SC WHERE C=“C2”)8检索学生姓名及其所选修课程的课程号和成绩。正确的SELECT语句是_。 ASELECT S.SN,SC.C,SC.GRADE FROM S WHERE S.S=SC.S BSELECT S.SN,SC.C,SC.GRADE FROM SC WHERE S.S=SC.GRADECSELECT S.SN,SC.C,SC.GRADE FROM S,SC WHERE S.S=SC.S DSELECT S.SN,SC.C,SC.G

6、RADE FROM S.SC9检索选修四门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程),并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是_。ASELECT S,SUM(GRADE)FROM SC WHERE GRADE60 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC HAVING COUNT(*)4 BSELECT S,SUM(GRADE)FROM SC WHERE GRADE60 GROUP BY S HAVING COUNT(*)4 ORDER BY 2 DESC CSELECT S,SUM(GRADE)FROM SCWHERE GRADE60 HAVING COUNT(*)

7、4 GROUP BY S ORDER BY 2 DESC DSELECT S,SUM(GRADE)FROM SC WHERE GRADE60 ORDER BY 2 DESC GROUP BY S HAVING COUNT(*)410若用如下的SQL语句创建一个student表: CREATE TABLE student(NO(4) NOT NULL, NAME C(8) NOT NULL, SEX C(2), AGE N(2) 可以插入到student表中的是_。A(1031,曾华,男,23)B(1031,曾华,NULL,NULL)C(NULL,曾华,男,23)D(1031,NULL,男,23

8、)11在关系模式中,如果属性A和B存在1对1的联系,则说_。 AAB BBA CA B D以上都不是12规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据。根据这个理论,关系数据库中的关系必须满足:其每一属性都是_。A互不相关的 B不可分解的C长度可变的 D互相关联的 二、填充题(本题共8小题,每空2分,共34分)1设有如下关系表R,S和T: R(BH,XM,XB,DWH) S(DWH,DWM) T(BH,XM,XB,DWH) 实现 RT的 SQL语句是_。 实现DWH=100( R )的SQL语句是_。 实现XM,XB( R )的SQL语句是_。 实现XM,DWH(XB=女( R) )的SQL语句

9、是_。 实现R*S的SQL语句是_。 实现XM,XB,DWM(XB=男( R*S) )的SQL语句是_。 2设有如下关系表R: R(N,NAME,SEX,AGE,CLASS) 主关键字是NO 其中NO为学号,NAME为姓名,SEX为性别,AGE为年龄,CLASS为班号。写出实现下列功能的SQL语句。 插入一个记录(25,“李明”,“男”,21,“95031”);_。 插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录;_将学号为10的学生姓名改为“王华”;_。 将所有“95101”班号改为“95091”;_。 删除学号为20的学生记录;_。 删除姓“王”的学生记录;_。3对于非规范化的模

10、式,经过_转变为1NF,将1NF经过 转变为2NF,将2NF经过 转变为3NF。4在一个关系R中,若每个数据项都是不可再分割的,那么R一定属于_。5在关系数据库的规范化理论中,在执行“分解”时,必须遵守规范化原则:保持原有的依赖关系和_。三、问答题(本题共3小题,每小题14分,共42分)1已知R和S两个关系如下图所示。执行如下SQL语句:(1)CREATE VIEW H(A,BC,C,D,E) AS SELECT A,B,R.C,D,E FROM R,S WHERE R.C=S.C;(2)SELECT B,D,E FROM H WHERE C=C2试给出:(l)视图H; (2)对视图H的查询结果。2己知三个关系R、S和T如下图所示。试用SQL语句实现如下操作:(1)将R、S和T三个关系按关联属性建立一个视图R-S-T;(2)对视图R-S-T按属性A分组后,求属性C和E的平均值。3如下图给出的关系R为第几范式?是否存在操作异常?若存在,则将其分解为高一级范式。分解完成的高级范式中是否可以避免分解前关系中存在的操作异常? 一、 选择题1A 2C 3D 4C 5A 6A 7D 8C 9B 10B 11C 12B1

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