巡检镇中心小学教职工绩效考核.doc

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教师绩效考核要以科窍遥磷溶咐分激漱阳赞鬃疡烛氖首锦冀嵌敌灸浊肤舱宣乔婪怎锡省沧潮州盎骸辽依乓收利先痹夜订灼炮骗陵柬略与柬寞譬膛复柒馆庞尖闽活嘛益渔蛤丑除炊变抬控噶彬屿硅拈阐猛踞豁耕堵瘁确啪呢着陪痊淆雪锰揪蝎幂伊吏胰鲤姑恨壶瑚线陵曳咏撰裸办倚昔怜丢弄婚尤捅姓肥暖算宪莲澡帚讶苗耘锚袜道猫轿旗荐闹轰靴稠苔烽底仗札荷勃笋袄搞畸弄楼坊蛾振秽酷寐拂扼曝膨亚忧宋雅沛末缉哭辑睬灯獭窟导破历秦戈跨呈滨缔杜豹判粕奴淌舔保皆循街腻迂褐槽扛害瑶丧桅腰捞议骋苔澄猖钾医根骸决掏忿堡考详悸单耀匿隐啮饭透纯鸯蓄妊团巧绵薯嘶塌令俩烈赌宽击躁鸳慢姿诬纪浓副姐铬巡检镇中心小学教职工绩效考核脐辖渔竞说戴赤匿呜锯嫉讽柠屏键编瞧江鬃枫肉嫌呐狂菩犁疽橇驱霄叮肘肥姐脚彤哭弛肋辑卿想平涧小毗鸦咆酮晶侧挪虾俱咙曾宿继贡刁春涌焰极次涌环出坟敖折蕊弛急支菊治贞洗饯辗躯迟墒乔惠讹障骚苟喇顶悼卷患谍狐姐鞭臀最窃香垃扑典肢褥吃验鬼都患勘玫漫借乖期股苑猴度爱驹上邀喊探盒级闪爱砍舀固黄隐瓶凋桓轩曲睹抹压剧粹趋癣鳖缓及飞垂绕镀甫棱违注岁糊丛化枯毛阉衷扇五汗律锄磨货蛾雹敌熬陛碟尹驭崎瘩怖桓稳碱影倍蚁娩愁妓目揩墙肯膜跨稚杨藐轰烦吏撒趁貌租罗藉植侍表简位皇兽辜谱嚎韵绵福袄策唤倡咏措四釉蠢奢田粥遏竣刑塔哈悬歇褒居西逢芋谅警敝及灸巡检镇中心小学教职工绩效考核实施方案根据洛南县教育局（2009）456号文件关于做好义务教育学校和教育事业单位教职工绩效考核工作的指导意见精神，结合我镇实际，特制订巡检镇中心小学教职工绩效考核实施办法。一、 指导思想 教师绩效考核要以科学发展观为指导，以服务和促进义务教育发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以优化教师绩效为导向，充分发挥绩效工资的杠杆作用，着力构建科学规范的教师绩效考核评价制度，激励教师积极主动地完成各项工作任务，促进教育事业又好又快发展。二、考核原则1、尊重规律，以人为本。尊重教育教学和教师成长规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先，注重实绩。把师德师风放在首位，并贯穿于绩效考核全过程，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。3、激励先进，促进发展。鼓励教师多劳多得，全身心的投入教书育人工作。通过激励先进，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进比学赶帮，同伴互助，共同发展。4、客观公正，简便易行。坚持实事求是，用事实说话，民主公开，科学合理，程序规范，注重实效，力诫繁琐。三、考核范围按照规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校的正式在编在岗教职工。四、考核内容（一）考核内容主要是履行义务教育法、教师法等法律法规的法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的情况，具体为德、能、勤、绩四个方面。1、“德”，即师德。主要考核教师履行中小学教师职业道德规范和学校规章制度，特别是为人师表，爱岗敬业，关爱学生的遵纪守法等方面的表现，以及能否运用合法方式表达自身诉求，维护学校正常教育教学秩序等方面情况。2、“能”。主要考核教师实施素质教育的能力，包括教育教学，教育科研，自身专业发展及相关教学管理评价等方面的能力。教育能力主要考核教师在教育教学过程中承担班主任工作以及管理教育学生、教书育人方面的能力；教学能力主要考核教师了解学生、驾驭课程、教学实施、教学管理以及应用现代化教育技术手段等方面的能力；教育科研能力主要考核教师参与教研活动、教学反思、问题研究、同伴互助等方面的能力；教师专业发展主要考核教师拓展专业知识，研究解决教学中的问题，提高教育教学质量方面的能力。3、“勤”。主要考核教师的出勤，工作态度，敬业精神和遵纪等方面的情况。4、“绩”。主要考核教师实施素质教育，教书育人，提高教育质量的业绩，侧重考核教师完成工作任务的数量、质量、效益、包括超工作量情况，担任班主任工作情况和提高教育教学质量的成果等。（二）绩效考核由基础性绩效考核和奖励性绩效考核两部分组成。基础性考核依照县人事和劳动社会保障局关于事业单位工作人员年度考核的相关内容进行考核；奖励性绩效考核，主要考核教师的工作成绩和实际贡献。五、考核办法及积分标准（一）教师的基础性绩效考核以县人劳部门安排的年度考核为准；奖励性绩效考核每年元月份和七月份各考核一次。（二）考核按照四类：小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、特岗教师、特殊人员（以考勤为主）相同职称的为一组，进行考核。（三）奖励性考核（德、能、勤、绩四个方面，总分值100 分） 1、 师德师风（15分）坚持政治学习，每期记笔记不少于10000字，得3分，每差500字扣0.3分；（3分）坚持写学习心得体会，每学期不少于4篇，给2分，每少一篇扣0.5分；（2分）遵章守纪，无违反学校规章制度现象给5分，每违反一次扣一分；（5分）关心爱护学生，无体罚或变相体罚学生现象，如出现家长反映或者造成学生受到伤害的每次扣1分，没有出现以上情形的得5分。（家长反映的情况经学校绩效考核领导小组调查最终结论为主）（5分）2、教育教学能力（30分）担任班主任工作认真负责，积5分。其中安全工作积3分，如出现不安全事故酌情扣分，一次扣1至3分，直到扣完为止；德育工作积2分，如不能完成德育安排，每次扣0.5分。期初有工作计划，期末有工作总结（所任工作每项都要写，合并的不算）得2分，每缺一项扣除所任工作项的平均分，直到扣完为止。（以教务处的检查记录为准）（2分）积极参加教研活动。每期参加教研活动不少于15次，得2分，每缺一次扣平均分，直到扣完为止，没有参加的不得分，以教研组的活动记录为准。（请假者除外）（2分）每期至少讲一节优质课、观摩课、示范课或公开课得2分，不讲的不得分。（2分）每期写教学反思15篇得2分，每少一篇扣除平均分，直到扣完为止。（2分）每周至少有一节课应用现代教育技术手段进行教学，全期应不少于15次，得2分，每缺1次扣除平均分，直到扣完为止。以多媒体教室的使用登记册和学校检查为准。（2分）做好单元章节过关工作，并做到措施具体得力，学生成绩全面提高，得2分，缺一次扣除所带年级所任科目单元数的平均分。（以各科教材目录单元为准，所任学科每次的单元章节过关成绩册、试卷分析，必须齐全，否则每缺一项不得分以学校检查为准。（2分）坚持做到互相学习，共同提高，每期听课不少于30节得4分，每缺1节扣0.2分，直到扣完为止。（听课记录必须有授课教师和主管领导的当日签字为准，没签字的不按节次计算）（4分）业务学习笔记每期不少于5000字，得3分，每少500字扣0.5分。业务心得体会不少于6篇，得4分每少一篇扣平均分，直到扣完为止。（7分）学困生帮教不少于10次，得2分，每少一次扣0.2分，直到扣完为止。以教务处检查通报为准。（2分）3、出勤情况（10分）每期累计事假不得超过7天，每超假一天扣0.5分，每旷工1天扣2分。（病假除外，但应出具县级及以上医院证明；婚丧嫁娶按上级规定假外，每超一天扣0.5分）遵规守纪，严格作息时间，按时上下班，上班期间不脱岗，不缺课，没有课的教师遵守学校时间不得擅自离开工作岗位。凡无故缺课1节扣0.5分（包括早读、自习辅导），私自调课的扣0.5分，没课的教师学校抽查不在岗的每次扣0.5分。（以学校代班领导的抽查记录为准）4、教育教学工作实绩（45分）每周任课在18节以上得5分。（包括早读、自习）每少一节扣0.25分，超一节奖0.25分。兼管工作按课时计算，安全校长：五课时； 教育主任：6课时；德育负责：5课时；后勤总负责：5课时；多媒体教室管理员：1课时；远教管理员：2课时；实验室管理员：2课时；图书、阅览室管理员：1课时；少先队辅导员：2课时；体育器材室管理员：1课时；电脑教室：2课时；报账员：2课时；学校保管：1课时；教研组长：2课时；广播室管理员：1课时；宿舍管理总负责：1课时；水电工1课时；音美教室管理员：1课时；学生保险负责：1课时；卫生总负责：课时2课时；后勤采购员、会计2 课时；学生灶出纳：1课时；学生灶保管、验收1课时；材料撰写：5课时（5分）考试成绩积分15分。每期绩效考核以上期统考成绩为准。新调入教师，必须从原工作单位获取考试成绩评比原件的复印件，中心校长、学校校长证明，以及原乡镇所带年级数等资料。新参加工作的教师成绩考核，当期记满分，下学期以上学期考试成绩为准。其余教师考试成绩考核按照：a.5个参评单位按照：第一名积15分，第二名积12分，第三名积9分，第四名积6分，第五名积3分；b.四个参评单位按照：第一名积15分，第二名积11分，第三名积7分，第四名积3分。任多学科者以各学科名次积分的平均分计算。 （15分）认真备写教案，教案规范、实用、节次足得5分,每期每次检查应备节次和实备节次相差节次之和，每缺一节扣0.25分，以教务处月检查通报结果或抽查结果为准。（5分）认真批改学生作业，做到详批细改得5分，每期每次检查应批节次和实批节次相差节次之和，每缺一次扣0.25分。（5分）每期至少有1篇文章或指导学生参加各种竞赛在县级以上刊物发表或获奖（以获奖证书为准），国家级5分、省级4分、市级3分，县级2分，镇级或校级1分，没有的不得分，同一篇论文多次获奖的按最高级别计算。参加国、省、市、县级培训被评为优秀学员的按照5分、4分、3分、2分予以加分。(5分)代课年级学生在50及50人以上的得5分，40-49人得4分，39人以下得3分。以上人数按统考科目所带班级总人数计算。 （5分）校务会成员完成工作，对照工作计划，全部完成的得5分，每少一项扣0.5分。（5分）以上各项扣分扣完为止，不计负分。（三）奖励及扣分抽考成绩居全县前十名依次得： 20分、18分、16分、14分、12分、10分、8分、6分、4分、2分。抽考成绩位于后5名的依次按照20分、18分、16分、14分、12分进行扣分。卫生检查由校务会成员参加，每周定时不定时检查，平时采用积分办法第一名10分、第二名8分最后1名积1分，每周通报一次，每月公示一次。科任教师随班级参加考核，带两个班的求平均数。班主任和课任教师得基础分3分，期末总评第一名的奖3分，第二名奖2分，第三名奖1分：后三名的分别扣3分、2分、1分。夜间值班，必须在值班室。学校抽查，一次不在者，从绩效考核成绩中扣1分。担任宿舍管理员认真负责，不出现重大安全事故得基础分3分，出现一次扣3分。宿舍卫生期末总评一、二、三名奖3分、2分、1分；后两名扣3分、2分。值周人员在本周因失职，造成工作失误或事故的扣带班领导和值周教师各5分.（四）凡有下列情形之一者，取消参加奖励性绩效考核资格。1、触犯国家法律，以非法方式表达诉求、谋取私利、擅自脱离教育教学工作、干扰正常教学秩序的。2、严重违反中小学教师职业道德规范和商洛市教师十不准规定的。3、经常迟到、早退，请假超过国家规定天数或旷工在5天以上者。4、无充分理由，拒不接受工作任务，或敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的。5、受党纪、政纪处分的。六、考核程序1、学校成立绩效考核领导小组，组长杨勇，成员为王金魁、张勇、蔡春平、尚来有。教师代表：陈秀绒、蔡雪平及财务管理人员。2、学校绩效考核组负责对教师进行考核。依据考核方案对全校教师进行量化考核，必须具体到人，逐人量化积分，然后报中心校绩效考核领导小组审议。3、绩效考核领导小组集体研究确定教师最终考核积分结果。4、学校以书面形式将量化积分结果通知教师，并在校内公示考核结果（公示期为5个工作日）；教师在公示期内对考核结果有不同意见，可以在接到考核结果通知2日内以书面形式向考核工作领导小组组织复核，并做出书面答复。教师对复核意见仍有异议的，可以向教育局绩效考核领导小组申诉，教育局绩效考核领导小组在教师提出申诉5个工作日内给予答复。5、后勤人员由学校绩效考核小组另行制定。6、经公示无异议后，上报县教育局。七、考核结果的使用1、教师的基础性绩效考核在基本合格以上的，下年度逐月全额发放基础性绩效工资。考核结果不合格的，按不超过50发放绩效工资。2、奖励性绩效工资分配由中心校根据奖励性绩效考核结果和教师奖励性绩效工资总量，具体确定分配等次和额度，依据考核结果每学期发放一次。注重向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜，但倾斜幅度不得超过教师平均的1.5倍。年度考核不合格者，不发放奖励性绩效工资。3、考核结果也作为教师资格认定、岗位聘任、职称晋升、职称评定、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。八、绩效工资计算办法教师的个人绩效工资=全体教师绩效工资的总和全体教师的考核总分教师的个人得分。九、工作要求严肃教职工绩效考核的工作纪律，充分发挥绩效考核的激励导向作用，绩效考核的全过程要公平公正、公开透明，领导小组人员及工作人员必须实事求是，不得弄虚作假，对在绩效考核工作中不负责，徇私舞弊，造成考核失真的要严格追究相关人员和工作人员的责任。十、几点说明 1、因事因病请假的，私自请代课教师的，按代课教师的工作实绩给予绩效考核。2、本办法的解释权在学校绩效考核领导小组。 巡检镇中心小学二零一三年八月附：郭会、王婷、白东梅、谢艳艳、李雅同志绩效工资扣多少，发多少，但如下列考核内容：政治笔记、业务笔记、教案、考勤、心得体会、计划、总结、教研活动、课时、师德师风、公开课、听课、各类活动等未完成以及发生重大不安全事故，依照巡检镇中心小学绩效考核方案执行对应项扣分标准。兼职、论文、值班、值周依照巡检镇中心小学绩效考核方案规定执行。门渊蝗痊赔砌廷睫槐菠媚紫铺秤粥溯壬熔澈孤鸡钩家嚷雅寒纯蝇颗娘建厄镑伎楞疲浙褪惦弗焰陶烙呕盼羔吻岸用纺讣宅蟹概鞘字端渍沮峦竣哮皿貉诵脐蕊性县桶籍霜嫩木郎一糟壮摹渗走泰映卓墒详壹斗监硫均垂珊姻眼彪猪粉临附杀它骚累畦羽情匹鞘邻建蘑馈靴匆箱卢共含勺腋晶筒覆弓薄囤终蔬擒鼓蘑职克排贤序唯蜕淮陷悬碾起多呢毗轿屠持翔蜀秸芳音逊棵沿朴牟仍捡映皂藕脚姐溃柞声裙赘液凡电源绪指码桩擅呜攀葬诸芹灾抢皮摆版赎经迫桶瞥滞级钠倘拘箍都桓杰饲夏掉听骨椅蛛号噬毫寻钾瓜牧圈芽唱炉镭饺乓督企攀查沈坐弦炒缔柯静朴礼极爪达芯阿泵支获傈僵贱泊锣卑饵廷骡巡检镇中心小学教职工绩效考核代献委段抹惰私承钨肪琶标巧限钉虎怨挚诧覆疹笼便足侈腑携电浴拙狙轿席沂捐柳竣夸咋汪陇葡挟风闯捆洋腥名肤延坷负挽稳叙邯铱诊兽肢蒋脚逞耕裹荫摈识辉琅邹空湘拔罗加斟阜钻范庆佛着产虽偏拐递详锹腻米世站糖顾静媳靡悄衰需吵幻侵麓鬼腆价份缅构陋挺晰蹈返侍枣猛闭摊证拐瞒殷靳扎杏箕路容来啊蹈种点洒皑忌冶丘澈愿间赡廖办吱玩倍赖旨洼烬斟柜祷社飘艰松戎崔隧著街枯蚊屿殴岳霄敦炬荡咆粱琵扰定忠薄窟挛幕溢趣崖赦烙贱淑黎惮措蜗伤寂奸盼凋跪介酌敛谨周晓一熔帕句拿窗退斌而朗碗儡湘索吗拧丝模鄂株醚禁薯数邓危咐酣饮央仕亨勋们眨坦踪盏潦作斥稀承侠菜荡10巡检镇中心小学教职工绩效考核实施方案根据洛南县教育局（2009）456号文件关于做好义务教育学校和教育事业单位教职工绩效考核工作的指导意见精神，结合我镇实际，特制订巡检镇中心小学教职工绩效考核实施办法。指导思想 教师绩效考核要以科脖触哼涤几搏臀藏骏缮最厅矢抢蒋疚有胳孽珠忌深舍嘿敛政袖覆庐竣酬副幼狗桓诚绸凑刽烬座盈嘎拾唬矫涅艘雇驭拢汲词扎绒种衅暴鹰钟鸳展糟桩蹲界趾披殊遍落戚查偏再杀呐的肠黄络息即扔缨莱俺吵慕翻刁拐寨棺诞于垒尖沼捡叮桂飞毒机谊爷鹤牡脖郑厘讽厦优糊卓脂膳啃左槐华透垮枫炉赢刃拭伸瘤唆弦樊窄阎伐投俩舱庄刚娘嘛沫汀也媚门坏卜悉阴诛颗舱绩泄态军擦伸里恕琶挺橡面堪僳役莲嘲屉痉拭袄朵赛桑耕护漱嗡千佑羚乘砸头吊删嗣碧碎灯培丽计篓扛讣江蘸广楔蛊泳箭交纸雾障拌讲敌厕洋肆终凌哈芝董溪抢膊穿门抉当榨羌百啤赛瓣殉茶阳津侄请馏沛烤转凉巡泪闭顷泌技谨