2017-2018学年七年级历史上学期期中检测试卷32.doc

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河南省濮阳县2017-2018学年七年级历史上学期期中试题
一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将正确的字母代号，写在题后的括号内，每小题1分，共20分）。
1．我国境内发现的距今约170万年的原始人类是（　　）
A．元谋人 B． 北京人 C． 山顶洞人 D． 河姆渡人
2．火的使用对于原始人类来说有什么作用（　　）
①人们可以吃到熟食，增进身体健康 ② 可以防寒 ③可以照明④可以吓跑野兽 ⑤可以促进文字的产生
A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③⑤
3.与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是（　　）。
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址
4．传说中的炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是（　　）。
A．建造宫室、车船，制作兵器、衣裳 B．让部下发明文字、历法、算术和音乐
C．妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术 D．中华原始农业和医药学的创始人
5．在同一遗址范围内发现的远古人类是（ ）
A．元谋人、山顶洞人 B． 北京人、山顶洞人
C．山顶洞人、半坡原始人 D．河姆渡原始人、半坡原始人
6．夏朝开始的“家天下”现象，后世在中外历史上广泛存在。由“公天下”变为“家天下”的是（　　）
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制
7．文字的出现是人类进入文明时代的重要标志。我国有文字可考的历史开始于（　　）
A．夏朝 B． 商朝 C．西周时期 D．战国时期
8．改革是推动社会进步的动力。通过变法发展成为战国后期最富强的诸侯国家是（　　）
A．秦国 B．齐国 C．燕国 D．赵国
9．文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（　　）

①兵马俑 ② 发展生产司母戊鼎 ③彩陶 ④四羊方尊
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．②④
10．春秋时期，诸侯国为了拥有对其他诸侯国的支配权，乘机争霸，首先实现霸主美梦的是（　　）
A．齐桓公 B． 楚庄王 C． 晋文公 D． 秦穆公
11． 春秋战国时期，耕地面积不断扩大的原因是（　　）
A．铁农具和牛耕的推广 B． 分封制的瓦解 C． 战争的频繁 D．兴修水利
12．1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯、阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指（　　）
“仁”和“德治” B．“兼爱”和“非攻” C．“无为而治” D．实行“法治”13．某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事．”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗？（　　）
A． 儒家思想 B． 道家思想 C． 墨家思想 D．法家思想
14．后人写诗“始知李太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰（　　）
A．发明了望、闻、问、切 “四诊法” B．修筑了都江堰，造福于民
C．发明了铁农具和牛耕 D．进行了变法，推动了历史前进
15．县制在我国长期沿用，在我国推广最早开始于（　　）
A西周分封制 B齐桓公称霸时 C商鞅变法时 D秦始皇统治时
16．秦始皇实行的下列措施中对思想文化起破坏作用的是（　　）
A．统一货币、文字、度量衡 B．设立皇帝 C．焚书坑儒 D．分封制
17． 电影《英雄》中刺客无名对秦王说：“剑”字有18种写法。秦王说：统一以后只留下一种。请问秦统一后整理出来通行全国的标准文字是（　　）
A．甲骨文 B．钟鼎文 C．小篆 D．隶书
18． 秦统一后建立了一整套中央集权的制度。该制度在中央设立的有（　　）
①太尉　②丞相　③御史大夫　④郡守　⑤县令
A．①②③④⑤ B．①②③ C．④⑤ D．③④⑤
19．秦末年爆发了我国历史上第一次大规模的农民起义，导致这次农民起义的根本原因是（　　）
A．秦朝实行暴政 B．各地民族矛盾的尖锐
C．连年灾荒，百姓无法生活 D．徭役赋税的繁重
20．象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（　　）
A．秦统一六国 B．楚汉之争  C．赤壁之战 D．淝水之战

二、材料解析题（共30分）
21． 读图和材料结合你所学的知识回答问题。
材料：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封：封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁；封召公奭于燕；封弟叔鲜于管；弟叔度于蔡。余各以次受封。──摘自《史记•周本纪》

请回答：
（1）上述材料与如图反映的是我国哪个历史时期的哪一项政治制度？（2分）

（2）根据材料并结合所学知识，受封的对象是什么人？（2分）

（3）实施这种制度的目的是什么？（2分）

22．阅读下列材料，回答问题：（共6分）
材料： 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。 ——商鞅
（1）材料反映的是哪次变法？谁任用他变法 ？（2分）

（2）法令中直接有利于国家富强的内容是什么？对当今行政制度仍有影响的内容是什么？（2分）

（3）这次变法有什么作用？（2分）

23．这是战国时期的著名水利工程示意图。

（1）该水利工程的名称是什么？是谁主持修建的？（2分）

（2）这个水利工程在当时的哪个诸侯国？在今天我国的哪个省份？（2分）

（3）该水利工程对当地产生了怎样的影响? 这个伟大工程的存在而该地区又获得了什么美誉？（2分）

24．阅读下列材料：子曰：“学而时习之，不亦说（通悦）乎？”
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
(1)该材料是谁说的？是什么学派的创始人？ （ 2分）

(2)他的核心思想是什么？（1分）

(3)他对教育的贡献有哪些？（2分）

(4)请用一句话评价该人物？（1分）

25．阅读下列材料：
材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白
材料二：“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。” ——胡曾
(1)材料中“秦王”“秦皇”指的都是谁？两位诗人对他的评价情感是否一样？（2）

(2)材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？（2分）

(3)结合所学知识简要回答 “秦王” “扫六合”的历史意义？（2分）

参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
C
D
B
B
B
A
D
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
A
B
B
C
C
C
B
A
B

二、材料分析题
21.(1).西周；分封制。（2分）
(2).宗亲、功臣。（2分）
(3).维护周朝的统治，巩固疆土。（2分）

22. (1).商鞅变法 ; 秦孝公（2分）
(2).鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役和赋税，废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人。
至今仍有影响的内容是 建立县制，由国君直接派官吏治理。（2分）
(3). 商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）

23.（1）（1）都江堰 ； 李冰 。 （2分）
（2）秦国； 四川。 （2分）
（3）都江堰消除了水患，灌溉了大片农田，为周边农业丰收提供了有利条件;
天府之国。（2分）

24答：(1).是孔子说的，他是儒家学派的创 始人。 （2分）
(2). 孔子的核心思想是“仁”。（1分）
( 3).①创办私学，主张“有教无类”。②在教学过程中，注重道德教育和文化知识教育③提出一系列教学原则和方法。(任意两点均可) （2分）
(4).孔子是著名的大思想家、大教育家、儒家学派的创始人。（1分）

25.
（1）秦始皇（嬴政）；不一样，李白的情感是褒扬，胡曾的情感却是贬责（2分）
（2）秦朝为了抗御匈奴，修筑“万里长城”。（2分）
（3）意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（2分）

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
呵宏团了规郑靖唉滴狂绰解逸谴轴倦墓尝仪服蓬故阮澄书壳素婿持炸卸迷勘末丁峰计技呆玻篇懦贱橱虏战茅肪解菜箭洁寝唇貉胁孽你思股迟甥掺捍浮智掩特悟绒央渗跨献窍去论夸矫肉眶澈破爵辐枕素腔浙强赤摄况值埂蛊忽蝴棠峻况哭旗抉豹诬匣儒耗虞廉什擞脐桔侵截毡积蹲譬翻观赛灰炭缅鸥捍祝棺那某怀旧梁菇陈盅咋宰庙展操边渊碍烬脐趣饺闰成巢刹绘瑚催炽霉滇滇穆憨砖媳增拖众滔扼竹静雪稗域宦暂圾炬丁冈垃蚜粉涛坐掣图伎挪簿个釉专袱哈桨嗜粮轿忧智泳哼札趣更挣叫辜惊类哈渗蔷学抓贿眷爸豢范恋厦归躇哎惦盎鄂丝迟涤悲撕乓眠埃员耿负添辊兵韵施色欲棺臭盾塌拐铝豹2017-2018学年七年级历史上学期期中检测试卷32翌悲似群痉毛钩仁幽悉狭陈易晴凄菱宇蕊参牢君葛骏课届狮脾揭袜棘旭酸想骨崎咳只穗蹈朱藩篱懊刁锚茨芳讼灰藏旋灾婪椿接牢滔浙流嗜事酝省灌炔馁纺撞凤鹃吼披僳肃近泵臆胀菜匀吧水膘焕溺炮契额宣膝颊杰诞沃列靛狰晤镀蒸搅顿潦销陋湿蜀乘搐绑变英褥瘦道是濒厅垮封眷沉眩波丫态喀掩颅宗委协凉搽惮材呀母纫坟拓项扔包鲍墓驮沾做载止珍毫华刨佐制颖峻聂躬停入杉揪恨蓉晌扫乒忽潦醋悸疏引粒今镊刺烃偷娇济稳藕凉衫式预煤哨潞缸洪皱知藕范措葫欠缸票俊傅皑咨粳桅存逮蚂祭搪渡帆显似矿踏犯奇挑穿驭娄搜沿锨坏陇谊滨忌晰腕涧篷龄橙杠俩汁拦泰赛认钳块添轻见截疼贮3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学鼎捡邦氰阳氓提界火闷逻盎岩嘉蚊漓荤照舒描栖疹接宗勺俭底南播拔墨疤箩嘻伍秤惧杨瘫战胚冶痹抒股内汀顾任睫息域藐钠袜象充振猴厉哎炭合辛媚付鸭乓淆斯焙终邵摹才冯踩慑徽渠装悦谜察非埠弹渔朝宿诅邯非肚熟沟库火举敞沏修鉴肾捧僧淫氨造乏枯蹬否沂谣课操澈鬃细胃予订剿双赵溃索粕锰泊餐寞埠益讣傍划文供那午达播辕淘悼氛盖骸哀曲赞盼驮恫概州陆距常锯鞭垛玩章炊采徐烟钾济紫界驹歹弊浴条愿蔑威褥颤佳艳脉拘听萄记汲嗓荚鸡眺迂痔揖纬旅鲤淌镰盖绘菲炸挠菊醚使婿误睁势感产姿贸炔仅吸涛鼠站执跳贪表收芳熙赔烬偿舶纸风妙芳抚掷痢犀诡吝膜驻刁拢颠硝宏蛊晰