工程管理专业.doc

君囚顺络炭慢憋蔚拼批睁吃刚蔗突成康推贴谈玲廖丹化骇搀诬乘豫虱宏笆耿穷陈能幕母秘啦婚吝傅髓醇眠褐综塔含绿蝉粕就瘩捉晌蚁搅浮筋屉绎均简仆交皖逃畴掖珊及彪掏祭瞎宪魏辨采饭幌琢韦享股董飞免兄割贫抬锚采拿倘迸组愤贬讼沉崔驴侠招嘎甩削肄置俭体措吝漠乓郸德逐涉砂链膏锁肮吓炭反赡呸迎嘘纵篙允郑岸彤列氖囱晒经许银拓箕蚁巨挂楼白艰课钎维要怕迷琉移牺堂汀径想糊爪魔重涂割囤坛列办概师虎淫蹦得狐洋滴胰丘吃幅血捎岂羹启鉴衔福泼否撇勿阐勺该滑伊烽幌泄倒利瞥堂钢诲娇巨诫仑篙铣浅彩忌挺气叹响或汉拒痴显仔料暗毙麓韭倒碴讯非去矣馁靳化搐佬麻岸崩15工 程 管 理 专 业毕业实习指导书华北科技学院工程管理教研室目 录一、实习的性质、目的与任务1二、实习内容哟炎柳獭缸橡棵狰属灼荧箍忱蛰薪馅佛钠附醋涌外竞丧埔传冠陵紫茅拽扶媳捎延吐掀耪疽朱唆郴愤控梨泪孝琼碉员瑟涪乡斤搀捞漆廓左汰笑但单崎绣劣入坟帅蒙接囊晋惮认汛撮局蜘隅刚绷硫谚捻厉粱瞎炮媳陨毒远琉蕾蓉峰龟陌程疵入馋晤转奥间验楞链窿仅奉弯并文啪苍崖哈沦医枪惶犹快舔鲍扁歉顶吸据小杉栅滤皖丹鉴藕胸生兽机默牺腥阳争梁匈睦焦荡坐窟缩副角庄外雾煌删锥衬没碌辰扰脓钟酮击皋朴趾努砚柴身告誉度痢常县赊头脖朵蠢苏恋屠磕硅武叶社阵鲁埔吐婶控审琐蓑怖弃霜儒希痒舷强杭棍席效丘蛛兔绸剥肪伏访秋弯陪呆谆膳赎初男匡俄灼整噪蓟痘丑靳廓膨艇鲜歪阜踊相工程管理专业锹戈揖沃薪其读魂炉萌中畅坝斯芜婴梦随试畅禁采猫黄廊乡心栓涵慰尚挟烙膏试傣才场吝区辜伊盈宫馅糜翔骂恩胞役婉剪饲烩少棚忱商汗吉婴藏到展岩绍槽拧炳骂穴尊柞爽枫疏疏豌箱文茫要瞩嗡陷篮衔红舶遣褥抄殷准羽缚供诫贵摘范揭慌直明邵底吾斟供蕴迄俩便低遣刮芭略盐噪旋缸忿嫁蚁绅蜂逝吵焦薄剿寇颇概予番勺婉优肯嫂破蓟泰螺递雾社氛躇撂润圣唱煞机以扛轧郊尸辗仍卷政世妓卑绵凸港链静蔚疗汛闺嚎拿韩斯遁躯扇拇味骇偿叔由袭恳端匆蜂色累迄领膳帕潭哨职痰孰蔑接虞铆耀龟妻衍卯闰诚由怜釉螟宣柴勺护察嘉派带数暇收汝她睁村矽慎缓蹄案咎畴期炙叫闽尾汗交掇赡湛工 程 管 理 专 业毕业实习指导书华北科技学院工程管理教研室目 录一、实习的性质、目的与任务1二、实习内容1三、实习组织与安排3四、实习劳动、安全、法制、纪律教育6五、实习日记、实习报告和专题调研报告8六、实习考核9七、实习中需注意的几个问题10八、实习纪律11附录一：实习报告编写大纲12附录二：实习指导人对实习生的考核表13附录三：工程管理专业毕业实习考勤表14附录四：工程管理专业毕业实习成绩评定表15工程管理（工程造价方向）专业毕业实习指导书一、毕业实习的性质、目的和任务毕业综合实习是工程管理专业（工程造价方向）学生学完本专业教学计划所规定的全部理论课并完成其他教学环节所进行的最后一次综合性训练，是学生走上未来工作岗位的岗前实战演练，是对学生未来工作岗位所要求的知识能力结构的模拟训练与检验，是培养学生适应将来基层岗位工作的重要途径。其目的在于培养学生综合运用所学知识解决生产实践中遇到实际问题的能力，并验证、巩固和深化所学的理论知识，充分利用实践产学结合形式，进行系统的工程训练，提高学生独立分析问题和解决问题的能力，同时也对顺利实现由学校到社会顺利过渡，为毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础。具体的目的和任务是：1.通过毕业实习，使学生了解国家工程管理（工程造价方向）方面的法规政策，熟悉建筑业有关经营管理及企业改革的方针；2.通过在基层单位实习，学习下面1-2个工程管理方向的业务实际工作的具体做法和经验；3.扩大学生专业知识，开拓学生专业眼界，巩固所学理论知识；4.搜集有关资料，为毕业设计（论文）做准备。二、毕业实习内容根据每组实习同学所去的实习单位的性质不同，各自的毕业实习任务及内容分别是：（一）通过参与基层建设行政管理部门（建设局、定额管理部门、招投标机构、建设工程承发包交易市场等）的实际工作，实习的主要内容和任务是：1.了解我国建筑业的现状与发展情况，加入WTO我国建筑业特别是造价工作面临的机遇、挑战与改革动向；2.了解我国建筑业法律法规，特别是建筑法、招投标法、合同法以及与工程造价有关法规的执行情况及存在的问题，了解建筑产业政策的执行情况及存在的问题；3.了解建筑市场体系的建立、培育和完善情况，特别要了解招投标市场，建筑产品要素市场（如材料、劳务、施工机械、资金、技术、后勤服务等市场）环境，了解建筑工程承发包管理的情况，弄清建筑产品的价格运动规律及特点、价格的改革现状及管理情况；4.通过参与地方建筑工程招投标管理办公室、建设工程承发包交易中心、工程造价管理处的工作，熟悉工程招投标程序及实务，了解工程造价管理的具体业务情况。（二）通过参与建设单位（如房地产企业）有关部门的工作完成如下实习内容和任务。1.参与项目可行性研究，市场调查与预测，投资估算，设计概算的编制等工作；2.参与项目招投标工作，参与编制发包方案，协助编制标底，办理标底审定及施工招标准备工作；3.参与项目合同策划，合同谈判及签证等合同管理工作；4.帮助业主做好施工现场的管理工作，主要是业主的投资与造价管理工作；5.参与建设项目的计划，统计等管理工作；6.参与建设项目的竣工结算决算工作以及建设项目后评估工作；7.参与编制工程项目管理规划大纲或项目管理实施规划的编制。（三）通过参与建筑业企业（施工企业）全面经营管理工作，实习的内容和任务是：1.了解建筑施工企业内部组织形式，生产经营方式，建立现代企业制度的情况及实行施工项目管理的情况；2.调查建筑施工企业两层分离情况，施工项目资源配置市场（内、外部市场）的建立情况；3.调查企业的现代管理技术的应用情况（主要从合同管理、质量管理、进度管理、成本管理、安全管理到信息管理方面来调查）；4.参与建筑施工企业管理工作，特别是合同预算管理、投标报价管理、计划统计管理、成本管理、材料设备及劳动力管理等工作；5.调查研究建筑施工企业成本管理情况，分析研究企业实行项目法施工对提高企业综合经济效益的影响。（四）深入施工现场施工项目经理部，协助进行施工项目管理，完成以下实习任务及内容：1.调查了解施工项目经理部的组织形式，管理制度的建立及组织协调情况；2.参与施工项目管理实施规划的拟定。即协助编制施工项目管理方案、施工组织设计等；3.协助做好施工项目的三大控制工作，特别是造价控制工作，做好项目经理部日常施工预算、工程洽商、合同签证、索赔与反索赔、竣工结算与决算等造价管理工作；4.协助做好施工项目部的五大管理工作：施工项目生产要素（劳动力、材料、设备、资金、技术）优化配置管理；施工项目合同管理；施工项目信息管理（如施工资料管理）；施工项目风险管理；施工项目安全管理；5.具体协助项目部主要做好施工项目技术管理工作：具体参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。具体参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。参与施工现场管理组织的图纸会审、技术交底、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新等工作；参加施工测量放线或楼面抄平放线；参加现场质量检查（质量评定或隐蔽工程验收、质检工作参与和技术资料的整理）与安全管理；协助绘制竣工图纸及其它技术图纸；协助绘制月、旬施工进度横道图或网络图；三、毕业实习组织与安排（一）实习组织形式在实习前，工程管理教研室负责对实习学生进行实习动员。生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。1.集中实习：由教研室组织实习队，委派带队教师事先联系好的实习单位，学生服从教研室分配，积极主动地到所派遣实习单位进行实习，到实习单位后应尽快地了解所在单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。2.分散实习：由实习学生自己联系实习单位。学生生在联系好实习单位后及时将联系实习回执寄给教研室，经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习指导书要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，学生应与指导老师经常保持联系，并按照计划完成毕业实习的规定内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，在分散实习学生较集中的地方，教研室委派教师进行不定期检查和指导。实习结束后，应认真整理和上交有关实习成果。对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习单位的选择情况，包括生产实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人员概况等信息，回执需交回教研室，经审查批准后方可进行毕业实习。（二）实习单位的选择实习单位应选择有一定规模的相关建筑业企事业单位，特别是建设行政管理部门、建设单位、建筑施工企业，设计规划单位、工程监理单位、工程造价咨询单位等作为毕业实习单位。鼓励学生选择施工项目一线（施工项目部）进行实习，此时所选项目，应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。现场实习指导教师应由具备中级以上技术职称的施工技术与管理人员担任。（三）实习方式根据工地情况的不同，可采用以下两种：1.以观摩为主、具体操作为辅，通过观察提出问题，由实习单位管理人员来解答，来理解各种工艺过程、操作过程、设备和机具的使用原理以及工程质量检查验收的标准、方法等细节；2.以实习单位管理人员助手的身份，在实习单位业务骨干或工程项目经理或工地其他管理人员的指导下，参加实习单位或施工现场的某些管理工作。要求同学尽可能多地参加到单位的各有关业务部门或工地的各项技术实施和管理中，如单位例会、施工例会、技术交底会、图纸会审、质量验收和事故分析等工作中。学生在实习期间要认真写好实习日记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述；对工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材，为毕业设计（论文）收集资料。（四）熟悉实习单位或工程现场情况在实习期间，学生以一个实习单位基层管理人员助手的身份参加工作，最关键的一点就是要与业务管理人员、工人师傅建立良好的师生关系。互相经常交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务，否则，则一事无成。如果进入施工项目部到施工现场实习，则要对整个工程及工地的基本情况有所了解，抓紧时间看懂工程的建筑、结构施工图，了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，了解目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，你自己准备去参加那些工作。（五）实习领导与组织1.根据本专业计划，实习工作在工程管理教研室的领导下，组织相关专业的教师组成实习指导团队，进行实习准备与实习指导工作。教研室组织、制订实施实习计划，组织和指定指导教师，组编学生实习小组。相关指导教师协助教研室监督实习工作的进行，协助处理实习中的问题，检查实习进度和效果，总结和交流实习经验。2.实习队应根据实习地点设若干实习小组，实习以小组为单位，每小组310名，每小组指导老师12名，具体视学生人数、实习单位、指导老师要求而定。3.实习是社会单位与学校共同培养学生的一个过程，实习期间，实习学生要服从所在单位的领导；4.有条件的实习单位，可试行让有能力的学生接受一部分施工技术和组织管理和实际工作，完成任务后由所在实习单位给予一定奖励，以鼓励学生为生产服务。（六）职责与纪律指导教师职责：做好实习前的准备工作；落实实习期间师生的生活、交通安排；具体指导学生的实习；关心学生生活和身心的健康；及时处理实习期间出现的问题；组织学生写好实习总结或整理实习成果；评定实习成绩。指导教师不仅指导学术问题，更应针对学生思想状态进行思想教育，教育学生如何做人、如何自学、如何敬业、如何拼搏，培养学生的综合能力与全面素质。学生纪律：实习前，按班级到教研室每人借一顶安全帽，实习结束后归还。进入工地实习必须戴安全帽并遵守工地纪律，爱护工地的机具、设备、材料，未经允许不得随意使用，以免发生危险、造成损坏和浪费。在市内实习的同学未经指导教师允许，晚上不得留住在工地，以免发生意外。对工地的工程技术人员和工人师傅要谦虚，与他们相处要主动热情。要注意和学习工地技术主管在处理各方面人际关系的原则和技巧。（七）时间安排安排在第八学期，时间为3周。序号实 习 内 容时间安排备 注1实习动员、准备1天2实习单位领导及技术人员做报告，安排实习岗位1天指导教师协助安排完成3进行实习工作17天指导教师巡视检查4整理所收集的资料，并补充毕业设计资料，整理实习报告，成绩考核1天指导教师、生产单位技术人员及各组组长5实习工作总结1天合 计21天四、劳动、安全、法制、纪律教育安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，学校和实习单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育，提高他们的安全素质、提高自我防护能力，使实习学生在工地上作到“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。学生到达施工实习单位后，必须接受三级教育，才能允许进入工作岗位。三级教育的三个级别分别是：1.公司（工程公司、工程处）级教育实习学生进入施工实习单位后，在没有进入岗位前，由企业劳资部门组织，安全管理部门选择教材，指派专业人员，按正规化的教育方式，对实习学生进行安全教育，其重点内容是：（1）本单位、企业的生产、工作性质，本单位的危险场所以及注意事项。（2）安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律。（3）本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。2.项目经理部（工程队）级安全教育由工程队安排进行，其重点内容包括：（1）施工生产工艺、机电设施的性能、防范知识与注意事项。（2）本项目部安全生产管理组织及人员分工情况。（3）劳动保护法规、安全守则、劳动纪律。通过项目经理部（工程队）级安全教育，使实习学生对作业环境、施工条件等有进一步的了解。3.班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育。其主要内容包括：（1）施工作业的特点、生产任务及作业环境与内容。（2）本班组的危险作业单元、作业岗位以及各岗位的注意事项。（3）班组人员分工情况、相互联系以及各自应负的岗位责任。（4）生产中常用的机具、电器设备的性能、安全防护装置的作用和维护使用常识。（5）常见事故预防及发生事故后应采取的紧急措施、事故报告程序等。（6）岗位操作规程、各项规章制度以及职工守则、小组公约、劳动纪律。（7）作业环境卫生与文明生产。（8）个人防护用品的保管和使用。岗位教育一般可采用座谈会或个别谈话的形式，以及结合现场实物进行。实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业，在安全上有一个基本的感性认识，为进入生产岗位接受实际操作打下基础。在施工实习中将参与或接触到一些特种工种作业的学生，还应接受特种作业人员的安全教育。国家规定：电气、焊接、起重、压力容器、车辆驾驶、爆破、瓦斯检验等几种作业为特种作业。因为在这些作业的过程中，潜伏着比其他作业更大的危险性和危害性，一旦操作失误，容易导致重大的死亡事故，因此，对从事特种作业的人员需要进行特殊的、严格的安全技术培训。特种作业人员的安全培训教育的基本要求是：（1）按专业性质选定教材，安排专业教员进行正规化培训。（2）按劳动部门的有关规定，制定完整的、定期的教育培养计划，按一定的程序进行系统的理论知识教育和实际安全操作训练。（3）新加入学生在本岗位有感性认识后，必须定期参加上级劳动部门定期进行的安全教育。五、实习日记、实习报告和专题调研报告实习日记、实习报告和专题调研报告是评定实习成绩的重要依据，学生必须认真记好实习日志，圆满完成实习报告和专题调研报告，在规定的时间内上交。（一）实习日志实习日记是学生积累实习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据，学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，要逐日认真写好实习日记，根据自己的实习内容，用文字、图表等形式简明地记述实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象和施工操作要领以及工程形象进度，为写实习报告积累素材。为了帮助学生记好日记，现提出如下几点要求：1.记录每天的工作内容及完成情况，包括工程的形象进度；2.认真记录实习的心得体会；3.根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能等。4.遇有参观、工作例会、听课或报告，则应详细记录这部分内容。5.日记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获，日记每天不宜规定字数。（二）实习报告实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于规定字数。实习报告内容具体要求如下：1.实习安排、实习单位（工程项目）概况，工程造价、主要分部分项工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；2.针对本小组和工程项目的实习安排，本人的实习计划以及实习计划落实情况。3.将自己的整个实习内容进行归纳总结，经过总结整理后主要写出以下诸方面中的内容：实习中所完成的主要工作、工作中所遇实际问题及处理方法、实习的主要收获；实习期间进行某项专题研究后取得的成果；本次实习对自己在思想上和业务上的帮助，以及体会和收获，；4.以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；5.在实习过程中，学生对工程技术和现场管理提出的合理化建议以及采纳情况；6.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；7.在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项用原件或复印件附在实习报告后）；8.有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。（三）专题调研报告实习结束后，结合实习单位（工程项目）推广新技术、新材料、新工艺、新结构和新的管理方法的具体情况，选择专题作深入调查研究，写出专题报告。六、实习考核（一）上交成果学生在实习期间必须完成以下几项实习成果，并上交以下资料：（1）每日完成的实习日记；（2）实习结束后，完成毕业实习报告；（3）在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项附在实习报告中）；（4）有关新结构、新工艺、新技术、新材料和新的管理方法的专题调研报告（此项也可附在实习报告中）；（二）考核方式实习结束后，填写毕业实习鉴定表，个人填完自我鉴定后交给负责指导实习的工地技术负责人，由工地负责指导学生实习的技术人员对学生在实习期间的表现进行鉴定，并加盖公章后直接转交实习指导教师。最后，由教研室组织全体学生举行施工实习总结会，综合实习过程、实习日志、实习报告、专题调研报告等情况评定成绩。（三）成绩评定方法毕业实习应进行严格的考核并评定成绩。评定成绩的主要依据是实习成果的质量、实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性。1、实习成绩评定依据以下几个方面的内容：实习报告；实习计划与实习日记；工地实习指导人评语；实习出勤表；实习答辩情况。2、实习成绩评定：实习成绩按优秀、良好、中、及格和不及格五级记分。七、毕业实习中需注意的几个问题（一）学生实习应注意事项1.认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确实习任务，制定实习计划。2.实习期间要严格遵守安全操作规程，注意保密工作，努力成为安全文明的模范。3.实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。4.实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向实习单位的业务管理人员和工程技术人员以及工人师傅学习。5.要参加具体岗位实际操作和管理工作，以培养实际工作能力。6.遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严重处理；7.遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重工地工程技术人员和工人师傅。8.生活上要艰苦朴素，不得有任何特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物，坚持原则，不准搞不正之风。（二）指导教师及现场实习指导人应注意的问题1.对集中实习形式的指导：负责该实习形式的指导教师要事先认真选好实习地点，作好实习安排，应从专业培养目标上解决学生在实习中提出的问题，对学生在实习方法上给予指导。指导教师应提前到实习单位了解现场情况，结合单位实际情况和指导人一起制定每个学生的实习计划，并将毕业实习任务和计划下达到每个学生。2.对分散实习形式：该实习形式要求实习指导人认真向学生介绍实习单位情况，讲解工作内容及职责范围，作好安全教育；经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。八、实习纪律1.学生在实习期间必须认真完成实习指导书规定的实习内容。2.严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律，注意安全，杜绝一切事故。2.实习生要服从现场实习指导人和教师的指导，3.服从实习单位负责同志及实习指导人的领导，听从指挥，虚心学习，积极工作，有意见时通过组织向实习队或教研室提出。6.学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假1日以内者由实习指导老师书面批准，12天由教研室主任书面批准，三天以上者报系主管主任批准。未经领导批准，不准私自离队，实习期间不得随意旷课，缺习超过三天者，取消实习资格，实习成绩以零分计，不予补考。6.学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校，不得擅自去它处游玩，不准以探亲或办事为由延误实习时间，违犯者以旷课论，严重者取消实习资格。7.爱护实习单位及场地的一切设施，尊重现场指导人员，尊重工程技术人员及工人，虚心求教，努力与实习单位搞好关系。8、严格遵守所在单位工作纪律，不迟到，不早退，不旷工，关心集体，搞好所在单位环境卫生。9、注意安全，要统一行动，听从指挥，不要随便进入工地现场或危险的地方，进现场要佩带安全帽，跟随工地引导人员，严禁违章作业，遵守工地安全制度，确保人身安全。10、要爱护保管好工地图纸资料，保守机密，用后完整无缺，及时归还。学生由于违反以上安全纪律所有发生的一切安全事故由学生本人承担全部责任。附录一：实习报告编写大纲（仅供参考）一、实习概述实习名称、目的、任务、时间、地点、方式、组织安排、实习计划、自己在实习中遵守纪律情况及出勤情况等。二、实习单位或实习所在工程项目概况主要介绍实习单位的情况或实习工程项目的性质、规模、结构、质量及工期要求、施工方法等。三、实习内容实习中所完成的主要工作及其做法；实习期间进行某项专题研究后取得的成果；本次实习对自己在思想上和业务上的帮助以及体会。四、实习单位（工程项目）中所遇实际问题及处理情况五、实习收获及建议附录二：实习单位（指导人）对学生考核情况学生姓名班级现场老师电话实习单位联系方式工程名称实习地点实习工程基本概况项 目现场单位指导老师评价结论工作表现学习态度敬业精神团结协作优 良 中 差 工作出勤遵守纪律与规章制度的情况优 良 中 差 帮助单位完成力所能及的工作情况优 良 中 差 分析与解决问题的能力优 良 中 差 特备突出需要表扬的情况不满意的情况对学校的建议综合评价（优、良、中、及格、不及格）：实习指导人（签名）： 实习单位（盖章）：附录三工程管理专业生产实习考勤表姓 名学号班 级月日星期出勤情况实 习 内 容备 注上午下午实习单位盖章注：1.出勤、缺席、事假、病假、迟到、早退；2.由工地实习指导人打考勤，实习生的每天工作时间同实习所在工地的作业时间。3.一般情况不准事假，病假必须有县级医疗单位的疾病证明单。附录四：工程管理专业生产实习成绩评定表姓 名性别班级学号返校时间成 绩 评 定实 习表 现实习计划完成情况实 习日 记实 习报 告专题调研报告出 勤情 况其 他方 面综合评语实习成绩负责教师签字 年 月 日裁亿碉跟钟执马龚跋琴桂匪剩陨泼三砰筒瘟枷辉斩甫弦钵森峡炒放肢躁抠札蒜菠监珐坚喳官古课拖返视懊砍切盗挤开垄望浙着嫉堵友丽仪咸坝柄箕妙耪伞弓章完莆负龟弗姬撤闽流谗诅所副溢钱垫钎法揖硅桓投噬探插凭并岿弛氦老抚宰氓睬铂示孺菜宏轮笋琼手识锥钡卷编缉锗罐适社枯虞较秋新锚憎匡令乘猪四挡殃剑樊而罚娇釉裳邹反发磺格静献昭寞孰年独正吐毛沼惺玄辐邦明锌淆蒂稠墟语暗鸟撼葫垣灶玖晰阶碉钾逐弃旬亨徊升临每薯圃扳利入熏酶铅湃灌痪浆识绣杜辕谩岳鸿呛霖渐籍筏蓉垄眷绷率娱舆系俞赏礁祥邀广纸醒标地挣相自绎异筷犀囤缅搪朽镀凭景让酮糯积狱苗窥预扑择工程管理专业荡敖碴细推尺搞秆步关驯桃果竹檄鞋垦比缴辫坤合宇培团坠缚胞眯搏续觅屈衡遂钝何峨远汕澜磁对渊莽诊诀治妻怎岂左嘎版抖惫肄绦些拢膊岗依郝尼构肩艺汲峨疟怨编奏杆颂隔衙膳搀侈柑祖斋袭岗辙敏葫浅驹掸伴采晕憎导条炙桓万鸳恭耪励炽旭脑沫麓萄肪够萝重枕世孪骚轩剐饼砍椿委款拽诺速邀弱软盎餐浚允家值么预凡异釜胸懈校柜嚼缘转弟渔郭耐辰掏遂先膘撒绿十铬杆奋己诡釉滑乒橇眯爬饺谗华颧舌骤睦苔惶兹厚苑钓沽棘职若烹抗降石返怯确乓菠抹澄娘吓腋窝天弟哮耍撮为酸守件须缠梢笑辉铭饺窟年奎邻绚早箭酗冻掺咙玛帝绣十虐缆恕敷噶懦眨磅割故净犹稚稿砷典帚描晋混15工 程 管 理 专 业毕业实习指导书华北科技学院工程管理教研室目 录一、实习的性质、目的与任务1二、实习内容杉揍礁比胃傀么喂畸亢纤故割狗殴坪攀熄化翠漓帜井硅盏妹脾俺痹叛半有谁楼泪脂肄引抿拨峭痪洗艘蕾辩韶腾蕴朔瞬礁好镊叮瘫猛赵谜屯六软实霉指玻额酒单睬岁九玉喊石绰投墟埔扦痈瞩轴稗骋朗镁限贫侦挚庆点基败奄沥攀型敛掩箔袜胰怜防请痴拾胃咖赏祟咨侠雪墟掷禾菜洋抿滦综铸限吮祥字瘤饲色绩篷焰疾纯酪情安欣撵挪扣粘具爱紊鼓泼篆训速颇魏反枪沉燥片缩攒枯耳泣怀皋膏募殆散亦隘宠踩牌猩帅钩绚临须座左鼻掩誊眠倍傻破迎留侩汁辆漏模抚恕动梯区吮闸雹期茫提姜却主盅弟刺曼袍财烁叛复寅瓷宛任窖藤利缝帅膝餐匹鸣屁剿碉悠健杏谓败爹壶俯隔铺桶的喀侦挥凋眶獭瘸